篇1:苏科版初中数学七年级上册 2.6 有理数的乘法和除法 同步训练 (提优版)苏科版初中数学七年级上册 2.6 有理数的乘法和除法 同步训练 (提优版)资料可供全国地区适用。
大致详情:(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)登陆二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧苏科版初中数学七年级上册 2.6 有理数的乘法和除法 同步训练 (提优版)一、单选题1.(2021七上·滨江月考)有理数a , b在数轴上的对应点如图,下列式子:①a>0>b;②|b|>|a|;③ab<0;④a﹣b>a+b;⑤ <﹣1,其中错误的个数是(...
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![]() ![]() 篇2:北师大版数学七年级上册同步提优训练:3.4第3课时 整式的加减(word版含答案)北师大版数学七年级上册同步提优训练:3.4第3课时 整式的加减(word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第3课时 整式的加减考向题组训练 命题点 1 整式的加减运算1.计算6a2-5a+3与5a2+2a-1的差,结果正确的是 ( )A.a2-3a+4 B.a2-3a+2C.a2-7a+2 D.a2-7a+42.若M=2a2b,N=3ab2,P=-4a2b,则下列各式正确的是 ( )A.M+N=5a3b3 B.N+P=-abC.M+P=-2a2b D.M-P=2a2b3.若A=4x2-3x-2,B=4x2-3x-4,则A,B的大小关系是 . 4.多项式5x2y+7x3-2y3与另一个多项式的和为3x2y-y3,求另一个多项式....
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![]() ![]() 篇3:北师大版数学七年级上册同步提优训练:1.3 截一个几何体(word 版含答案)北师大版数学七年级上册同步提优训练:1.3 截一个几何体(word 版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:3 截一个几何体考向题组训练命题点 1 认识截面1.下列关于截面的说法,正确的是 ( )A.截面是一个平面图形 B.截面的形状与所截几何体无关C.同一个几何体,截面只有一个 D.同一个几何体,截面的形状都相同2.如图,用一个垂直于底面的平面去截长方体,所得到的截面图形是 ( )命题点 2 正方体的截面3.用一个平面去截正方体(如图),有下列关于截面(截出的面)的形状的结论:①可能是锐角三角形;②可能是直角三角形;③可能是钝角三角形;④可能是平行四边形.其中正确的是( )A.①② B.①④ C.①②④ D.①②③④4.如图,用一个平面去截一个正方体...
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![]() ![]() 篇4:人教版数学七年级上册同步提优训练:1.4.1有理数的乘法法则(第1课时)(word版 含答案)人教版数学七年级上册同步提优训练:1.4.1有理数的乘法法则(第1课时)(word版 含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情: 1.4.1 第1课时 有理数的乘法法则命题点 1 对有理数乘法法则的理解1.我们用有理数的运算研究下面的问题.规定:水位上升为正,水位下降为负;几天后为正,几天前为负.如图果水位每天下降4 cm,那么3天后的水位变化用算式表示正确的是 ( )A.(+4)×(+3)cmB.(+4)×(-3)cmC.(-4)×(+3)cmD.(-4)×(-3)cm2.如图果ab>0,那么 ( )A.a>0,b>0 B.a<0,b<0C.a,b同号 D.a,b异号3.下列说法错误的是 ( )A.一个数同零相乘的积为0...
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![]() ![]() 篇5:北师大版数学七年级上册同步提优训练:3.5第1课时 探索数字与图形规律(word版含答案)北师大版数学七年级上册同步提优训练:3.5第1课时 探索数字与图形规律(word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:5 第1课时 探索数字与图形规律考向题组训练命题点 1 数字间的规律问题1.(2021济宁)按规律排列的一组数据:,,□,,,,…,其中□内应填的数是( )A. B. C. D.2.已知2+=22×,3+=32×,4+=42×,…,若9+=92×(m,n均为正整数),则m+n的值为( )A.86 B.88 C.89 D.903.(2021嘉峪关)一组按规律排列的代数式:a+2b,a2-2b3,a3+2b5,a4-2b7,…,则第n个式子是 . 命题点 2 图表中的数字规律问题4.将正整数依次按下表规律排成4列,根据表中的排...
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![]() ![]() ![]() 篇6:北师大版数学七年级上册同步提优训练:1.1 第2课时 立体图形的构成(Word版含答案)北师大版数学七年级上册同步提优训练:1.1 第2课时 立体图形的构成(Word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第2课时 立体图形的构成考向题组训练命题点 1 识别几何体的组成1.如图所示的几何体中,由4个面围成的几何体是 ( )2.下列几何体中,既有平的面又有曲的面的有 ( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.如图所示的立体图形是由 个面组成的,其中有 个面是平的,有 个面是曲的;面与面相交成 条线,其中曲的线有 条,该几何体可看成是由 体竖直切去一部分得到的. 4.观察图形(如图),回答下列问题:(1)图①是由几个面围成的 它们是平的还是曲的 (2)图②是由几个面围成的 它们是平的还是曲的 (3)图①中共...
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![]() ![]() 篇7:北师大版数学七年级上册同步提优训练:3.4第1课时 合并同类项(word版含答案)北师大版数学七年级上册同步提优训练:3.4第1课时 合并同类项(word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:4 第1课时 合并同类项考向题组训练命题点 1 同类项的概念1.下列各组中的两个单项式,不属于同类项的是 ( )A.2x2y与-yx2 B.m2n与n2mC.a2b与5a2b D.1与-322.若2a3bm与-anb2是同类项,则(-m)n的值为 ( )A.8 B.-8 C.9 D.-6命题点 2 合并同类项3.下列各式的计算,正确的是 ( )A.-12x+7x=-5x B.5y2-3y2=2 C.3a+2b=5ab D.4m2n-2mn2=2mn4.若am+1b3与(n-1)a2b3是同类项,且它们合并后结果是0,则 ( ...
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![]() ![]() 篇8:北师大版数学七年级上册同步提优训练:3.5第2课时 借助运算解释规律和现象(word版含答案)北师大版数学七年级上册同步提优训练:3.5第2课时 借助运算解释规律和现象(word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第2课时 借助运算解释规律和现象考向题组训练命题点 1 利用整式解释游戏现象1.如图,淇淇和嘉嘉做数学游戏.请根据图中所给的信息求出淇淇所猜中的数字是多少.命题点 2 从运算结果找规律2.小明在做数学题时,发现下面有趣的结果:3-2=1,8+7-6-5=4,15+14+13-12-11-10=9,24+23+22+21-20-19-18-17=16,…根据以上规律可知第10行左起第一个数是( )A.100 B.121 C.120 D.823.(2021随州)如图,根据图中数字的规律,若第n个图中的q=143,则p的值为 ( )A.100 B.12...
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