湘教版七年级数学下册4.5垂线 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:垂线教学目标;1、 使学生理解垂直的概念,熟悉运用垂直的特性解实际问题2、 使学生理解同时垂直于一条直线的两条直线平行;3、 使学生理解一条直线垂直于两平行线中的一条,那么这条直线必垂直于另一条直线二、方法与过程从实践出发,引导学生通过比较、发现、分析得出结论;逐步培养学生观察、比较、分析、举一反三、归纳等思维能力三、 重点是垂直概念的运用难点是熟悉灵活地运用垂直的概念四、教学过程1、复习提问2、创设情景,引入新知(1)观察(2) 垂 直 的 概念 两条直线相交成直角,那么这两条直线互相垂直(3)垂 直 的 表示 直线AB与直线CD垂直 记作AB⊥CD...
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