篇1:湘教版地理七年级下册8.5.1美国课件(共30张PPT)湘教版地理七年级下册8.5.1美国课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)8.5.1 美国七年级下册学习目标(1)了解美国的领土构成及地理位置特点。(2)了解美国的地形、气候等特点。(3)了解美国的农业生产特点及主要农业带的分布特点。1.美国共有50个州,其中两个海外州是 和 。2.美国的本土东临 洋,西临 洋,南临 ,北部与 接壤,西南临 。自主学习检测 (一)领土构成(1)地理位置阿拉斯加州夏威夷州大西太平墨西哥湾加拿大墨西哥...
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大致详情:(共12张PPT)1.2 二元一次方程组的解法1.2.1 代入消元法解法一:设胜x场,负y场,则x+y=222x+y=40解法二:设胜x场,负(22-x)场,则2x+(22-x)=40.篮球联赛中,每场都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,某队为了争取较好的名次,想在全部的22场比赛中得到40分,那么这个队胜负场数应该分别是多少 那么怎样解这个二元一次方程组呢?新课导入以上的方程组与方程有什么联系?由①我们可以得到:y=2-x,再将②中的y换为22-x,就得到了③.③是一元一次方程,求解当然就容易了!知识讲解上面的解法是把二元一次方程组中的一个方程的一个...
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大致详情:(共21张PPT)2.1.4 多项式的乘法第二章1、同底数幂的乘法:2、幂的乘方:(m,n均为正整数)(m,n均为正整数)3、积的乘方:(n为正整数)把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式 单项式与单项式相乘:知识回顾如果把它看成三个小长方形,那么它们的面积可分别表示为_____、_____、_____.ppbcpdpbpdpc自主预习ppbcpd自主探究探究一dcbp如果把它看成一个大长方形,那么它的边长为__________,面积可表示为_________.b+c...
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![]() ![]() ![]() 篇4:湘教版数学七年级下册 2.2.1 平方差公式 课件(共35张PPT)湘教版数学七年级下册 2.2.1 平方差公式 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)2.2 乘法公式第2章 整式的乘法2.2.1 平方差公式1.理解并掌握平方差公式的推导和应用.(重点)2.理解平方差公式的结构特征,并能运用公式进行简单的运算.(难点)学习目标多项式与多项式是如何相乘的?(x + 3)( x+5)=x2+5x+3x+15=x2+8x+15.(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn复习巩固从前,有-个狡猾的地主,把-块边长为20米的正方形土地租给张老汉种植.第二年,他对张老汉说:“我把这块地的-边减少5米,相邻的另-边增加5米,继续租给你,租金不变,你也没有吃亏,你看如何 ”张老汉-听,觉得好像没有...
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大致详情:(共13张PPT)第5章 轴对称与旋转5.1.1 轴对称图形湘教版 七年级下册对称现象是普遍存在的,让我们用数学语言揭示它的奥秘!情景导入欣赏推进新课想一想 这些图形都有一些什么样的共同特征呢?思考概念1.如果一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫作轴对称图形2.这条直线叫作它的对称轴,图形中能够完全重合的两个点称为对称点.找出图中的各类个图形的对称轴,并探究哪一个图形的对称轴最多,哪一个图形没有对称轴.做一做矩形菱形正方形圆任意平行四边形任意三角形等腰三角形等边(正)三角形正六边形1、游戏:全体起立,每人作一...
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大致详情:(共35张PPT)第5章 轴对称与旋转5.1 轴对称5.1.1 轴对称图形中国戏曲脸谱李天王巨灵神张 飞盖书文李 逵图片欣赏:问题情境图片欣赏:民间剪纸艺术蝴 蝶秋天落叶蜻 蜓图片欣赏:问题情境:AB(1)(2)将线段AB沿它的垂直平分线折起来,那么直线两旁的部分会重合吗?AOB将∠AOB沿它的平分线所在的直线折起来,那么直线两旁的部分会重合吗?这些图形有什么共同的特征?图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合轴对称图形ABAOB结论如果一个图形沿着一条直线 ,两侧的部分能够互相 ,...
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大致详情:(共17张PPT)5.1.2轴对称变换第五 章判断下列图形哪些是轴对称图形,是轴对称图形的请指出其对称轴ABDCAC知识回顾A′ABCB′C′观察 下面的每对图形有什么共同特点 自主预习我们再看图中的两组图形,它们有什么共同点?像这样,把一个图形沿着某一条直线翻折过去,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形成轴对称,这条直线就是对称轴,两个图形中的对应点(即两个图形重合时互相重合的点)叫做对称点.D D1请你标出下图中 A、B、C 三点的对称点 A1...
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大致详情:(共36张PPT)第六章 认识大洲第二节 非洲第2课时目录03课前预习04自主探究06素养强化05课堂反馈课前预习炎热的气候1. 核心填图:写出图6-2-10中图例所代表的气候类型名称。地中海高山高原热带雨林热带草原热带沙漠2.非洲3/4的面积在_________________之间,气候普遍炎热,因而被称为“____________”。3.非洲是世界上__________区面积最大的一个洲。南、北回归线热带大陆干旱4.刚果盆地是世界三大_____________区之一。非洲______________的面积在各大洲中最大。5. 非...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:湘教版地理七年级下册8.5.2美国课件(共27张PPT)湘教版地理七年级下册8.5.2美国课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)8.5 美国(第2课时)七年级下册学习目标(1)比较美国传统工业与新型工业的基本特点;(2)能说出美国的人口特点;(3)能根据地图记住美国主要的城市。1.美国 丰富, 发达, 雄厚,发展工业具有许多优势。2.美国的工业区主要分布在三大地区: 地区是美国资本主义率先发展的地区,钢铁、机械、汽车、化工等传统工业大部分集中在这里。 地区过去以 为主,由于这里地价低廉,劳动力充足,环境污染小,逐渐形成新兴的...
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大致详情:(共33张PPT)6.2.1 美洲七年级下册学习目标(1)了解美洲大陆的位置,南、北美洲的分界线巴拿马运河及其交通地位;(2)掌握拉丁美洲的概念以及这里的居民组成和语言;(3)运用地形图了解两大洲自然环境在地形方面的特征。读图6-28美洲国家和地区分布图,填写下列表格:自主学习检测 (一)“新大陆”北美洲 南美洲经纬度位置 纬度范围: 到 之间; 经度范围: 到 之间 纬度范围: 到 之间;经度范围: 到...
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大致详情:(共39张PPT)第六章 认识大洲第二节 非洲第1课时目录01课程标准03课前预习02思维导图04自主探究06素养强化05课堂反馈1. 运用地图和相关资料,描述某大洲的地理位置,并依据大洲地理位置特点,判断大洲所处热量带和降水的空间分布概况2. 运用地图和相关资料,简要归纳某大洲的地形、气候、人口、经济等地理特征课程标准思维导图课前预习一、非洲概况1. 核心填图。(1)在图6-2-1中填注印度洋、大西洋、地中海、苏伊士运河。(2)在图6-2-1中填注埃及、索马里、南非、马达加斯加。2. 非洲的地理位置和国家。表6-2-1项目 内容...
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大致详情:(共20张PPT)8.4 法国七年级下册知识梳理西欧大国1.轮廓特征:法国位于欧洲西部,大陆轮廓略呈六边形。2.海陆位置:法国三面临海、三面连陆。与比利时、卢森堡、德国、瑞士、意大利、西班牙、安道尔、摩纳哥接壤,西北隔拉芒什海峡(英吉利海峡)与英国相望,濒临北海、拉芒什海峡(英吉利海峡)、大西洋和地中海四大海域,地中海上的科西嘉岛是法国最大的岛屿。3.地势地形:法国地势东南高、西北低,地形以平原和丘陵为主,占全国总面积的4/5。东部是阿尔卑斯山地,中南部为中央高原,南部边境有比利牛斯山脉,北部是巴黎盆地。4.气候:法国西部属温带海洋性气候,向东海洋性逐渐减弱。气候特点是气温...
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大致详情:(共30张PPT)8.5 美国七年级下册知识梳理领土组成1.领土组成由美国本土和阿拉斯加、夏威夷两个海外州共同组成。2.位置特点(1)跨两个大洲:美国本土和阿拉斯加州位于北美洲,夏威夷州位于大洋洲。所以美国跨北美洲和大洋洲。(2)临三个大洋:美国本土东临大西洋,西临太平洋,南临墨西哥湾。阿拉斯加州北临北冰洋,南临太平洋。夏威夷州被太平洋环绕。所以美国临太平洋、大西洋和北冰洋三个大洋。(3)跨三个温度带:美国本土位于北温带,北极圈穿过阿拉斯加州,北回归线穿过夏威夷州。所以美国跨寒、温、热三个温度带。3.地形特点美国本土地形分为三大南北纵列带:西部是高大的山系,中部是广阔的...
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大致详情:(共14张PPT)3.3公式法(二)第三章1.完全平方公式是什么样子?知识回顾请补上一项,使下列多项式成为完全平方式2.如何把 因式分解由于因此把完全平方公式从右到左地使用,可得自主预习 把整式的乘法公式——完全平方公式 反过来就得到因式分解的完全平方公式: 小 结1、是一个二次三项式2、有两个“项”平方,而且有这两“项”的积的两倍或负两倍3、我们可以利用完全平方公式来进行因式分解。完全平方式具有:完全平方式必须是三项式,其中两项为平方项,并且两个平方项的符号同为正,中间项是首尾两项乘积的二倍,符号不限.解:把 因式分...
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大致详情:(共29张PPT)6.3.2 美洲七年级下册学习目标(1)掌握南、北美洲的气候特征,突出北美洲地形对北美洲气候的影响;(2)了解美洲的居民组成,培养自学能力;(3)了解美洲内部的经济发展水平是不平衡的。1.北美洲和亚洲一样,也是地跨 、 、 带,气候类型复杂多样。但是北美洲大部分地区位于 ,以 气候为主, 带范围相对狭小。2.由于山脉多为 走向,来自 洋的湿润空气仅能到达西部的沿海地区,因此,西部沿海地区有典型的...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:湘教版地理七年级下册8.6.1巴西课件(共28张PPT)湘教版地理七年级下册8.6.1巴西课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)8.6.1 巴西七年级下册学习目标(1)通过读图,知道巴西的地理位置特征;(2)通过探究活动,了解巴西的自然地理特点;(3)学会结合地形与气候分析亚马孙河水量大的原因,了解亚马孙河与亚马孙平原。1.巴西位于南美洲的 和 ,东临 洋,是南美洲面积 的国家,约占南美大陆总面积的 。2.赤道穿过巴西的 ,从南北半球看,巴西大部分地区属于 半球,从东西半球看,巴西属于半球。自主学习检测 (一)亚马孙平原与亚马孙河(1)地理位置东部中...
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大致详情:(共25张PPT)8.6.2 巴西七年级下册学习目标(1)了解巴西工业和农业的基本特点(2)了解巴西的人种构成特点和城市建设情况1.巴西是 洲经济实力最强的国家,经济发展迅速。2. 巴西 体系完整,发展水平较高, 、 、 、 、 、 等工业部门地位突出。3.巴西是世界重要的农产品出口国之一, 、 、 、、 、 等产量和出口量均居世界前列。4.巴西 矿储量大,...
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