篇1:第二部分 专题三 课内文言文阅读-教材文言文39篇阅读梳理及训练-七年级下册-第21篇 爱莲说(夯实训练册课件)-【一战成名】2022山东中考语文备考新思路中考总复习第二部分 专题三 课内文言文阅读-教材文言文39篇阅读梳理及训练-七年级下册-第21篇 爱莲说(夯实训练册课件)-【一战成名】2022山东中考语文备考新思路中考总复习资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)专题三 课内文言文阅读第21篇爱莲说(北宋·周敦颐)水陆草木之花,可爱者甚蕃(fán)。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤(yū)泥而不染,濯(zhuó)清涟(lián)而不妖,中通外直,不蔓不枝, 香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵(xiè)玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫(yī)!菊之爱,陶后鲜(xiǎn)有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。1.词类活用名词用作动词不
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:第二部分 专题三 课内文言文阅读-教材文言文39篇阅读梳理及训练-七年级下册-第19篇 卖油翁(北宋·欧阳修)(夯实训练册课件)-【一战成名】2022山东中考语文备考新思路中考总复习第二部分 专题三 课内文言文阅读-教材文言文39篇阅读梳理及训练-七年级下册-第19篇 卖油翁(北宋·欧阳修)(夯实训练册课件)-【一战成名】2022山东中考语文备考新思路中考总复习资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)专题三 课内文言文阅读第19篇卖油翁(北宋·欧阳修)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜(jīn)。尝射于家圃(pǔ),有卖油翁释担而立,睨(nì)之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔(hàn)之。康肃问曰:“汝亦知射乎 吾射不亦精乎 ”翁曰:“无他,惟手熟尔。”康肃忿(fèn)然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌(zhuó)油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。1.通假字(1) 但手熟尔_____同_____,意思是:_______________尔耳相当于“罢了”(...
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![]() ![]() ![]() 篇3:第二部分 专题三 课内文言文阅读-教材文言文39篇阅读梳理及训练-七年级下册-第18篇 孙权劝学(《资治通鉴》)(夯实训练册课件)-【一战成名】2022山东中考语文备考新思路中考总复习第二部分 专题三 课内文言文阅读-教材文言文39篇阅读梳理及训练-七年级下册-第18篇 孙权劝学(《资治通鉴》)(夯实训练册课件)-【一战成名】2022山东中考语文备考新思路中考总复习资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)专题三 课内文言文阅读第18篇孙权劝学(《资治通鉴》)初,权谓吕蒙曰:“卿(qīng)今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪(yé)!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤 孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。1.通假字孤岂欲卿治经为博士邪邪 同 耶 ,意思是:_____________________语气词,相当于“吗”2.一词多义(1)当:① 卿今
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:2021-2022学年部编版语文七年级下册课内文言文练习试题(含答案)2021-2022学年部编版语文七年级下册课内文言文练习试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:孙权劝学1、初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”初( ) 谓……曰( ) 卿( ) 今( ) 当( )涂( ) 掌( ) 事( )2、蒙辞以军中多务。辞( ) 以( ) 务( )3、权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。孤( ) 岂( ) 欲( ) 治经( ) 博士( ) 邪( ) 但(...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:统编版初中语文七年级下册课内文言文重要知识点梳理统编版初中语文七年级下册课内文言文重要知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台初中语文七年级下册课内文言文重要知识点梳理《孙权劝学》《孙权劝学》全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断,即先交代事情的起因,紧接着就写出结果,而不写出吕蒙如何好学,他的才略是如何长进的。写事情的结果,也不是直接写吕蒙如何学而有成,而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地表现出来。写孙权劝学,着重以孙权的劝说之言,来表现他的善劝,而略去吕蒙的对答,仅以“蒙辞以军中多务”一句写吕蒙的反应,并仅以“蒙乃始就学”一句写吕蒙接受了劝说;写鲁肃“与蒙论议”,着重以二人富有风趣的一问一答,来表现吕蒙才略的惊人长进,而略去二人“论议”的内容,并仅以“肃遂拜蒙母,结友而别”一...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:2021—2022学年部编版语文七年级下册期末专题复习:课外文言文阅读(含答案)2021—2022学年部编版语文七年级下册期末专题复习:课外文言文阅读(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:七下期末复习之课外文言文十五篇(一)韩康伯①数岁,家酷贫,至大寒,止得襦②,母殷夫人自成之,令康伯捉熨斗。谓康伯曰:“且著襦,寻作复裈③。”儿云:“已足,不须复裈也。”母问其故,乃答曰:“火在熨斗中而柄热,今既著襦,下④亦当暖,故不须耳。”母甚异之,知为国器⑤。(选自《世说新语·夙惠》,略改)【注释】①〔韩康伯〕名伯,东晋大官,玄学思想家。②〔襦(rú)〕短袄。③〔复裈(kū n)〕夹裤。裈,裤子。④〔下〕下身。⑤〔国器〕治国之才,国家的栋梁之材。7.下列句中加点的实词解释有误的一项是( )(2分)A.止得襦(同“只”) 两股战战(大腿)B.母殷夫人...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:2022年中考语文一轮复习:文言文课课通 《卖油翁》(七年级下册)素材2022年中考语文一轮复习:文言文课课通 《卖油翁》(七年级下册)素材资料可供全国地区适用。
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专题07 《卖油翁》(七年级下册)
一、文学常识
本文选自《归田录》。欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。
二、主旨归纳
本文通过叙述陈尧咨射箭和卖油翁酌油的故事,形象地说明了“熟能生巧”“人外有人”“实践出真知”的道理。
三、参考译注
四、知识梳理
(一)通假字
1.但手熟尔(“尔”同“耳”,罢了)
2.徐以杓酌油沥之(“杓”同“勺”,指油勺)
(二)古今异义
1.睨之久而不去 古义:离开 今义:从所在地到别的地方去
2.尝射于家圃 古义:曾经 今义:品尝,尝试
3.尔...
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![]() 篇8:文言文复习 课件 2021-2022学年部编版语文七年级下册(共32张PPT)文言文复习 课件 2021-2022学年部编版语文七年级下册(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)单击输入您的封面副标题七下古文复习目录《孙权劝学》《卖油翁》《陋室铭》《爱莲说》《活板》孙权劝学 司马光 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。【文学常识】本节选自《资治通鉴》卷六十六。孙权,字 ,三国时 的创建者。《资治通鉴》,北宋...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:部编版2021-2022学年七年级下册语文期中复习专题7 课外文言文阅读部编版2021-2022学年七年级下册语文期中复习专题7 课外文言文阅读资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021-2022学年七年级下册语文期中复习专题7 课外文言文阅读一、文言文阅读1.(2020七下·余姚期中)阅读下面的文段,回答问题。【甲】陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨 之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?” 翁曰:”无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:”尔安敢轻吾射!”翁曰:”以我酌油知之。” 乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:”我亦无 他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(选自《卖油翁》)【乙】常羊学射于屠龙子朱。屠...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:第一部分 文言文梳理 七年级下册 语文知识精讲(PDF版)【一战成名】·考前新方案·2023广东中考 语文第一部分 文言文梳理 七年级下册 语文知识精讲(PDF版)【一战成名】·考前新方案·2023广东中考 语文资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级下册○课标篇目第18篇陋室铭(唐·刘禹锡)音【阅读考情搜索】近9年未考。黛陋安铭是原文课下注释教参译文(加粗字为课下注释)山不在高,有仙则①名:出名,有名。山不一定要高,有仙人(居住)就有第名”。水不在深,有龙则②灵:神异。名。水不一定要深,有龙(居住)就显得部灵②。斯③是陋室,惟吾德③斯:这。神异。这是简陋的屋舍,只因我(住屋的④馨:能散布很远的香气,这里人)的品德好(就不感到简陋了)。/苔馨(xin)④/苔痕上阶指德行美好痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映绿,草色入帘青。谈笑有⑤鸿儒:博学的人。鸿,大。入竹帘,使室内染上青色。...
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![]() ![]() 篇11:第一部分 七年级下册文言文默写及阅读梳理(PDF)【一战成名】2022河北语文源动力中考总复习第一部分 七年级下册文言文默写及阅读梳理(PDF)【一战成名】2022河北语文源动力中考总复习资料可供全国地区适用。
大致详情:【人物形象】杞国人:从杞人担心“天地崩坠,身亡所寄”可以看出,他缺乏起码的常识和经验。晓之者:晓之者因担心杞国人,就去开导杞国人,表现出他热心、耐心、认真负责的性格。【写作特色】①言简意赅,详略得当。略写杞人忧天的忧,详写“晓之者”的开导,突出了杞人肃人自扰的可悲,增强讽刺效果。②条理清楚,脉络分明。采用三问三答的结构,反映出人物的内心活动,增强了文章的层次感。【现实意义】不必为了没意义、无依据、不可能发生的事而愁苦担忧;对事物要有全面的认识。【参考译文】杞国有个人担忧天会崩塌地会陷落,自己无处容身,以至于整天睡不好觉,吃不下饭。另外又有个人为这个杞国人的担心而担心,就去开...
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![]() ![]() ![]() 篇12:第二部分 专题二 文言文阅读 七年级下册(夯实训练册课件)-【一战成名】2022辽宁中考语文考前新方案中考总复习第二部分 专题二 文言文阅读 七年级下册(夯实训练册课件)-【一战成名】2022辽宁中考语文考前新方案中考总复习资料可供全国地区适用。
大致详情:(共61张PPT)第二部分 古诗文阅读专题二文言文阅读第10篇 陋室铭(唐·刘禹锡)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有 (一)文言实词1.词类活用(1) 名词作动词苔痕
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:备战2022 五四制中考语文 文言文阅读——七年级下册 精练(word版含答案)备战2022 五四制中考语文 文言文阅读——七年级下册 精练(word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:文言文阅读——七年级下册(一)孙权劝学知识点一 重点词语1.一词多义当:卿今当涂掌事 ____________________________但当涉猎 ____________________________2.其他实词(1)卿今当涂掌事 当涂:____________________________(2)蒙辞以军中多务 辞:____________________________(3)及鲁肃过寻阳 过:____________________________(4)卿今者才略 才略:____________________________(5)即更刮目相...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:第一部分 课标文言文默写及阅读梳理-七年级下册(PDF版精讲册)厚积薄发·河北中考源动力·2023河北中考语文第一部分 课标文言文默写及阅读梳理-七年级下册(PDF版精讲册)厚积薄发·河北中考源动力·2023河北中考语文资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级下册10.陋室铭(唐·刘禹锡)陋室铭原文呈现课下注释参考译文山不在高,有仙则名”。①名:出名,有名。第山不一定要高,有仙人(居住)就有水不在深,有龙则灵②。斯③②灵:神异。名。水不一定要深,有龙(居住)就显得神分异。这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)是陋室,惟吾德馨(xin)④。③斯:这。④馨:能散布很远的香气,这的品德好(就不感到简陋了)。苔痕蔓延苔痕上阶绿,草色入帘青。里指德行美好。到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,教谈笑有鸿儒(0)⑤,往来无白⑤鸿儒:博学的人。鸿,大。使室内染上青色。说说笑笑的是博学的喜丁⑥。可以调⑦素琴...
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![]() ![]() 篇15:(机构适用)初中语文七年级下册期末复习 文言文综合训练 课内巩固+提升训练(含答案)(机构适用)初中语文七年级下册期末复习 文言文综合训练 课内巩固+提升训练(含答案)资料可供无锡市地区适用。
大致详情:语文暑期辅导教案教学课题 文言文综合训练教 学目标 掌握常见的虚词和重点实词。理解文言文中的词类活用。3、能了解古文大意,快速解题。教 学重难点 理解古文内容并能翻译重点句子。2、掌握虚词和词类活用的用法。 课堂教学过程课堂教学过程 课前 检查 作业完成情况: 优□ 良□ 中□ 差□建 议: 教学内容 课堂收获 一 、实战演练伤仲永宋 王安石金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:语文七年级下册2021年暑假作业:课内文言文阅读含答案语文七年级下册2021年暑假作业:课内文言文阅读含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:课内文言文阅读部编版语文七年级下册?1.阅读下面文本,完成下列各题。【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(《孙权劝学》)【乙】鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略以备不虞?”肃造次应曰:“临...
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大致详情:(共35张PPT)七年级期末复习1.文言文2.古诗文3.课外名著笔记4.全书的生字词5.类文阅读答题技巧(打印的纸张)补充:复习重点放在后三单元文言文《活版》板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可...
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