篇1：第23课《太空一日》课件 (共22张PPT)第23课《太空一日》课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：22太空一日杨利伟 杨利伟，1965年6月21日出生，辽宁省葫芦岛市绥中县人，大学文化程度，中国共产党党员，中国人民解放军少将军衔，特级航天员。作者简介历任中国航天员科研训练中心副主任，载人航天工程航天员系统副总指挥，现任中国载人航天工程办公室副主任。2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘由“长征二号F”火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步，起到了里程碑的作用。杨利伟耗时两年写成的自传《天地九重》，由20万字和150幅珍贵图片组成。作者以坦率而真挚的方式，讲述了自己的成长，回顾了一个小城少年如何成为军人、成为一名优秀的战斗机飞行员，如何通过艰难的...
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     篇2：2020-2021学年部编版语文七年级下册第23课太空一日课件（共34张PPT）2020-2021学年部编版语文七年级下册第23课太空一日课件（共34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)太空一日从古时“万户飞天”，到“神五”将航天英雄杨利伟送上太空，再到如今“逐梦天宫”，中国人从未停止过探索浩瀚宇宙的脚步。不懈追求航天梦的背后，是无数航天人的默默坚守和付出。探险过程中的任何艰难险阻，都抑制不了人们探索未知世界的激情，阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。让我们一起走进航天英雄的世界，感悟他们光环背后的那份责任与奉献。1．了解作者杨利伟和神舟五号载人飞船，掌握文中“遨游、炽热、俯瞰”等词语。（重点）2．流利有感情地朗读文章，理解课文内容，梳理文章脉络。（难点）。一、导入新课明确目标杨利伟，1965年6月21日出生，辽宁省葫芦岛市绥中县人，大学文化程度...
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   篇3：第23课《太空一日》课件（共52张PPT）第23课《太空一日》课件（共52张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：太空一日
第1课时
第2课时
新课导入
嫦娥奔月
神舟五号
第1课时
作者名片
杨利伟，辽宁省葫芦岛市绥中县
人，中国载人飞船工程首飞航天员。
2003年10月15日，杨利伟乘“神舟五
号”载人飞船进入太空，成为中国进入太空的第一人。同年11月7日，被授予“航天英雄”荣誉称号，并颁发“航天功勋”奖章。
“神舟五号”载人飞船是“神舟”号系列飞船之一，简称“神五”，是中国载人航天工程发射的第五艘飞船，也是中华人民共和国发射的第一艘载人航天飞船。飞船搭载航天员杨利伟于北京时间2003年10月15日在酒泉卫星发射中心发射，次日返回，降落于四子王旗主着陆场。它的成功发射与返回...
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     篇4：2020-2021学年部编版语文七年级下册第23课《太空一日》课件 (共41张PPT)2020-2021学年部编版语文七年级下册第23课《太空一日》课件 (共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2021/4/251部编版七年级语文下册课件太空一日单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2021/4/252目 录01学习背景02新课导入03课堂检测04拓展延伸单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2021/4/253第壹部分学习背景学习目标理解并积累“炽热、俯瞰、无虞、本末倒置、惊心动魄”等词语。快速浏览课文，借助小标题，把握文章的主要内容。 学习本文内容的科学性与语言的通俗化相结合的特点。...
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     篇5：【精品解析】人教部编版七年级下册第六单元第23课《太空一日》同步训练【精品解析】人教部编版七年级下册第六单元第23课《太空一日》同步训练资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教部编版七年级下册第六单元第23课《太空一日》同步训练一、单选题1．选出下列加下划线字注音有误的一项( )A．炽热（chì） 轮廓（kuò） 模拟（mú） 五脏六腑（fǔ）B．遨游（áo） 严谨（jǐn） 稠密（chóu） 千钧重负（jūn）C．瞬间（shùn） 概率（lǜ） 烧灼（zhuó） 耐人寻味（nài）D．舷窗（xián） 屏息（bǐng） 摩擦（mó） 惊心动魄（pò）2．下列句子中划线词语使用不当的一项是（ ）A．将分期付款的最后一笔钱付清后，他如释重负，轻松无比。B．这个故事的结尾留下了...
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   篇6：部编版语文七年级下册同步课件：23《太空一日》(2课时，共21+17张PPT)部编版语文七年级下册同步课件：23《太空一日》(2课时，共21+17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)太空一日课时目标1．反复诵读课文，品味关键语句以领悟文意。2．品味重点语句中的关键词语，学习运用心理描写塑造人物形象的方法。3．赏析严谨、生动的语言，体会作者严谨、科学的态度。分析课文1.火箭在上升过程中发生了意外，出现了共振。作者当时是什么感觉？用课文中的句子回答。第一部分共振以曲线的形式变化着,痛苦的感觉越来越强烈,五脏六腑似乎都要碎了。我几乎无法承受，觉得自己快不行了。2.发生的这个意外，作者是怎么对待的？飞行回来后作者如实汇报，工作人员分析研究，找出了共振的原因，并随后改进了技术工艺。3.倒数第3段，“就这一下，指挥大厅有人大声喊道：‘快看啊，...
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   篇7：【精品解析】统编版（五四学制）2022-2023学年七年级下册语文第 22 课《太空一日 》同步练习【精品解析】统编版（五四学制）2022-2023学年七年级下册语文第 22 课《太空一日 》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧统编版（五四学制）2022-2023学年七年级下册语文第 22 课《太空一日 》同步练习一、基础知识1．选出注音不完全正确的一项（ ）A．归省(xǐng) 排行(háng) 参差(cī) 浑身解(xiè)数B．颦蹙(cù) 嗔(chēn)视 飞溅(zàn) 戛(jiá)然而止C．亢(kàng)奋 晦(huì)暗 冗(rǒng)杂 大彻(chè)大悟D．乙醚(mí) 犁铧(huá) 虫豸(zhì) 芸(yún)芸众生2...
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  篇8：第23课《太空一日》课件（31张PPT＋22张PPT）第23课《太空一日》课件（31张PPT＋22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)太空一日第二课时学习目标1.精读课文，了解杨利伟遇到的意外及他的心理活动，学习英雄的优秀品质。2.品读语句，理解航天员严谨、科学的态度以及丰富的情感，体会宇航员杨利伟在太空飞行的经历；3.学习航天员勇于探索的精神和严谨科学的态度。1.太空一日，充满紧张和意外，阅读课文，找找看，杨利伟遇到了哪些意外情况？他当时有怎样的反应？（1）起飞阶段：飞船共振带来的痛苦火箭上升到三四十公里的高度时，火箭和飞船开始急剧抖动，产生共振。——这让我感到非常痛苦。意外出现了。共振以曲线的形式变化着，感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。——我几乎无法承受，觉得自己快不行了。...
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   篇9：2020-2021学年部编版语文七年级下册 第23课《太空一日》 同步练习（word版含答案）2020-2021学年部编版语文七年级下册 第23课《太空一日》 同步练习（word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七下第六单元太空一日同步练习（答案）基础知识。1.给下列加点的字注音。弧线炽热遨游模拟?轮廓?俯瞰严谨呼啸无虞稠密概率烧灼确凿瞬间裂缝（负荷千钧重负五脏六腑屏息凝神惊心动魄2.词语解释。俯瞰：惊心动魄：千钧重负：耐人寻味：炽热：五脏六腑：本末倒置：一目了然：惊心动魄轮廓：视野：。呼啸：裂缝：故障：屏息凝神：无虞：寂静无声：3.下列关于课文《太空一日》的表述有误的一项是（ ）A．文章侧重于议论，指出登月是人类跨出探索太空的重要一步，是人类的一次巨大飞跃。B．按时间顺序展开叙述是本文写作的一个突出特点。...
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    篇10：部编版语文七年级下册第17课《陋室铭》课件(共23张PPT)部编版语文七年级下册第17课《陋室铭》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)刘禹锡陋室铭【学习目标】1. 理解作者用托物言志的方法表达的高洁志趣；2. 积累文言词句；3. 朗读并背诵这篇短文。铭：是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般形式短小，最短者不足十字，与格言颇相似。文字简洁，句式工整，而且押韵。读来铿锵有力，多用托物言志的手法。“铭”刘禹锡今天修复的安徽和州刘禹锡陋室刘禹锡(772～843)，字梦得，唐代进步的思想家，又是一位有成就的文学家。官至监察御史。他和柳宗元辅佐王叔文执政，采取了一些革新措施，最终招致失败，受到达官权贵的排挤、打击，但始终不屈。他一生创作了不少脍炙人...
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     篇11：部编版语文七年级下册第16课《最苦与最乐》课件（共23张PPT）部编版语文七年级下册第16课《最苦与最乐》课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)16 最苦与最乐梁启超居里夫人说:“世上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。”张潮却随笔写下:“人莫乐于闲。”“闲”能读书,游名胜,交益友。快乐是我们所需求的,亦是幸福人生不可或缺的要素。细翻自己人生的扉页,想必有许多事令你痛苦或快乐。请结合自己的生活经验,谈谈自己对苦与乐的认识。今天我们一起来学习梁启超的《最苦与最乐》。导入新课1.运用略读的方法,理解文章内容,明确作者观点,理清文章脉络。2.引导学生理解多种论证方法,培养学生思维的严密性。3.通过赏析本文流畅凝练的语言,引导学生理解文章的人文内涵,树立对自己、他人、社会的责任感。学习目标梁启超(1873—192...
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     篇12：部编版语文七年级下册第21课《游山西村》课件(共23张PPT)部编版语文七年级下册第21课《游山西村》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)游山西村陆 游陆游（1125-1210），南宋爱国诗人。字务观，号放翁，山阴（现浙江省绍兴市）人。他坚决主张抗战，政治上经常受到投降集团的压制。宋孝宗乾道二（1166），陆游由于支持张俊北伐失败被罢官还乡。他晚年失去了官职，回到了故乡，报国信念始终没有衰退。一生留下九千多首诗，大都洋溢着爱国热情，充满收复失地的信心。风格豪迈是他诗歌的特色。著有《剑南诗稿》《渭南文集》等。方法一：知诗人陆游一生笔耕不辍，诗词文俱有很高成就，一生创作诗歌很多，现存9300多首，是我国古代高产诗人之一。其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情...
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    Tags：七年级,下册,语文,23课,太空
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