篇1：初中语文期末必备：七年级下册语文单元作文例文整理（含点评）初中语文期末必备：七年级下册语文单元作文例文整理（含点评）资料可供全国地区适用。
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第一单元 写出人物精神
这样的人让我敬佩??
那一树鹅白色的槐花，一嘟噜一嘟噜的，从高处泼洒下来。那个让我敬佩的人，依然在被树枝遮蔽的小小槐花饼店忙碌着。
她穿着肥大的红色布围裙，看起来年龄并不大，可那双皱裂而粗糙的手却让她失去了在这个年龄段应有的模样。
槐花一片片在空中旋转着，落在她的头上、肩上。她热得满脸通红，却顾不上用手擦拭。
排队的人很多，等了许久才轮到我。一走近，槐花独有的清香混着热气扑面而来。她熟练的把槐花饼翻了个遍，装好后仰着头递给我，眼睛里含着笑。我伸手接过，准备付钱。身上大大小小的口袋被我摸了个遍，却始终没有发现钱...
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  篇2：2021中考语文真题分类汇编（作文）-作文的类型五（材料作文）（含答案，共59题）2021中考语文真题分类汇编（作文）-作文的类型五（材料作文）（含答案，共59题）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021中考语文真题分类汇编（作文）-作文的类型五（材料作文）（含答案，共59题）一．作文（共59小题）1．（2021 济宁）阅读下面的材料，按要求作文。有时候，生活是一间没有出口的囚笼，我们困在里面，不知所措，但是总有一天会自己找到出路，冲破束缚自己的囚笼，向更美好的生活迈去。上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？结合你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。要求：（1）选好角度，题目自拟；（2）除诗歌外，文体自选；（3）要有真情实感，不得抄袭和套作；（4）文中不得出现真实的校名、人名等信息。2．（2021 资阳）阅读下面材料，请按要求写...
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     篇3：2021中考语文真题分类汇编（作文）-作文的类型一（命题作文1）（含答案，共60题）2021中考语文真题分类汇编（作文）-作文的类型一（命题作文1）（含答案，共60题）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021中考语文真题分类汇编（作文）-作文的类型一（命题作文1）（含答案，共60题）一．作文（共60小题）1．（2021 巴中）阅读下面文字，按要求作文。在花草树木间，我们发现了大自然的种子；在成长路上，我们心中种下了美好的种子。这粒种子可能来自袁隆平院士的科学家精神，也可能来自一次旅行、一次碰壁，还可能来自父母的呵护，老师的关爱，同学的帮助……请你以“心中有一粒种子”为题，写一篇记叙文。要求：①紧扣主题，内容具体；②文从字顺感情真挚；③字数不少于600字；④文中不能出现真实人名、校名、地名；⑤不要套作，不得抄袭。2．（2021 攀枝花）阅读...
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  篇4：【备考2023】中考语文二轮记叙文写作专题：命题作文、半命题作文、话题作文的区别与写法指导 课件【备考2023】中考语文二轮记叙文写作专题：命题作文、半命题作文、话题作文的区别与写法指导 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)命题作文、半命题作文、话题作文的区别与写法指导目录揭秘中考命题规律01022话题、命题、半命题作文目录揭秘中考命题规律01022话题、命题、半命题作文01揭秘近十年中考作文命题 中考写作如何不跑题？先来熟悉一下近十年中考作文命题风格24.请以“感恩 ，助我远航”为题，写一篇以记叙为主的文章。24.请以“感恩 ，助我远航”为题，写一篇以记叙为主的文章。要求:（1）请将题目补充完整（2）文中不能出现真实的地名、校名和人名（3）不少于600字。（4）字迹工整，书写规范，标点正确。要求:（1）请将题目补充完整...
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  篇5：部编版（五四制）语文七年级下册 如何写好作文开头(1) 教案部编版（五四制）语文七年级下册 如何写好作文开头(1) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：如何写好作文的开头教学目标：让学生明白什么样的作文开头才是好的，在写作时怎样开头比较好。让学生掌握写作文开头的几种方法，并能在一定程度上灵活运用。教学重点：了解作文开头的写作技巧和方法。教学难点：如何运用语言文字，写出紧扣题目，新颖别致的开头。教学过程：导入好的开头是成功的一半。一篇好的作文，恰当的开头是必不可少的，好的开头才能吸引人们有兴趣读下去。今天我们就来好好讨论一下怎样写好作文的开头。开头方法介绍开门见山式“开门见山”是一种比喻的说法，是写文章时直截了当入题的一种写法。如我们学过的文章《谈骨气》，一开头就亮出观点：“我们中国人是有骨气的。”（优点：开门见山，...
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 篇6：部编教材语文七年级下册第四单元作文“怎样选材”项目学习设计部编教材语文七年级下册第四单元作文“怎样选材”项目学习设计资料可供全国地区适用。
大致详情：选材料，作好文——部编教材语文七年级下册第四单元作文“怎样选材”项目学习设计学习目标：1.在阅读教学和既有写作积累的基础上，帮助学生认识直接材料和间接材料。2.拓展阅读，引导学生体会选材对于写作的意义，学习选材的方法。3.写作实践，指导学生在写作时从生活中选材，围绕中心选材，并努力做到真实、新颖。学习重点：1.帮助学生认识直接材料和间接材料。2.训练选材能力，学习选材方法。学习难点：审清题目，确定立意，再从生活中选材，围绕中心选材。学习时数：一课时学习过程：一、导入出示图片，要建造房子必须要有材料，同样写出一篇好文章也要有好的材料，那么如何选材呢？现在我们一起走进...
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    篇7：高中语文备考-话题作文立意的切入技巧方法高中语文备考-话题作文立意的切入技巧方法资料可供全国地区适用。
大致详情：高中语文备考-话题作文立意的切入技巧方法话题作文已成为高考作文的热点和焦点，它一般用一段提示语启发思考，激发想象，限制范围；降低了审题立意的难度，淡化了文体要求，坚持大语文，注重开放性，倡导作文个性。话题作文给了学生更大的空间展现自己的个性和表达思想感情的自由，有些同学认为话题作文不设置审题障碍，不限制写作范围，就不需要仔细审题，可以随心所欲地自由作文，结果导致偏题、离题。考场作文，由于有明确的时间限制，容不得考生像平时练笔那样反复推敲，所以，必须迅速的打开思路，快速准确地找好文章立意的切入点。那么，怎样才能在考场上最大限度地发挥自己的优势，写好话题作文呢？切入就很重要了。可以从以下几个方面...
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   篇8：高考语文作文议论文写作教程之第5讲：新材料作文的审题立意 课件高考语文作文议论文写作教程之第5讲：新材料作文的审题立意 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)高考作文提分专题第5讲：新材料作文的审题立意新材料作文审题立意的原则是不脱离材料的内容和含意。因此，读懂材料就是要知道其内容和含意，知道它说了哪些主要的人、事，其核心语意是什么。具体说来，有以下几点：一、读懂材料：审题之前提1．从材料内容上审题这是审题的关键。读懂材料，关键是把握核心语意。核心语意在哪里呢？(1)在关键句上。面对“我读过很多书，但后来大部分都被我忘记了，那阅读的意义是什么？”的疑问，我听过一个较为巧妙的回答：当我还是个孩子时，我吃过很多的食物，现在已经记不起来吃过什么了。但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。阅读对思想的改变也是如...
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  篇9：语文小升初作文专项复习学案：作文——学写生动的句子（PDF版）语文小升初作文专项复习学案：作文——学写生动的句子（PDF版）资料可供全国地区适用。
大致详情：四学会写生动的句子一、场景导入【场景导入】疯狂猜一猜池中有个小姑娘，从小生在水中央，粉红笑脸迎风摆，身挨绿船不划桨。(猜一植物)二、知识梳理【知识梳理】生字→词语→句子→段落→文章学会写生动的句子合第1页（共12页）3【知识梳理】01秋天的景色真美丽。02秋天来了，秋风吹来，菊花露出了笑脸。03秋天轻轻地走来，菊花露出了可爱的笑脸，落叶铺成了厚厚的地毯，金灿灿的稻谷堆成了一座山。1.秋天的景色真美丽。2秋天来了，秋风吹来菊花露出了笑脸。第一句和第二句哪一句更生动？2秋天来了，秋风吹来3.秋天轻轻地走来，菊花露出了可爱的笑脸，落叶...
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  篇10：2021中考语文真题分类汇编（作文）-作文的类型三（半命题作文）（含答案，共42题）2021中考语文真题分类汇编（作文）-作文的类型三（半命题作文）（含答案，共42题）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021中考语文真题分类汇编（作文）-作文的类型三（半命题作文）（含答案，共42题）一．作文（共42小题）1．（2021 西藏）请以“____的样子真美”为题，写一篇文章。提示：请先将上面的题目补充完整，然后写作。要求：①自选文体（诗歌、戏剧除外），能合理运用多种表达方式。②立意深刻，感情真挚，思想健康。③书写工整，正确使用标点符号。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。⑤字数不少于600字。2．（2021 牡丹江）请将“感谢你，_______”补充完整，写一篇文章。要求：①文中不能出现真实的学校、姓名；②抒发真情实感，不得套写、抄袭；③字数在600字...
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     篇11：2023中考语文复习作文备考：作文亮点材料的寻找与选择选择之奇特材料2023中考语文复习作文备考：作文亮点材料的寻找与选择选择之奇特材料资料可供全国地区适用。
大致详情：2023中考语文作文备考方略：作文亮点材料的寻找与选择奇特材料+范文展示考场作文发展等级里有条采分点叫“材料新鲜”，奇特材料岂止新鲜，简直是格外新颖，它能强有力地兴奋阅卷老师的神经，所以，奇特材料成了抓高分的“得力干将”。为什么考生普遍找不到奇特材料呢 主要是因为他们没有“第三只眼”。凭着“第三只眼”——无形的心眼、慧眼，可在如下几个方面找到特殊材料。（一）奇特材料特殊时间很平凡的事物，在特殊时间就会变得很感人。[女童死前还想上天学]四川达州一名12岁的女童朱红梅，内脏反常，不能正常生活上学，也确定不能久活。她向医生提出小要求:想上一天学!成都实验小学特许她上一次四年级，学习音...
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