篇1:2020年高考语文作文满分技法指导专题七 深刻2020年高考语文作文满分技法指导专题七 深刻资料可供全国地区适用。
大致详情:2020年高考语文作文满分技法指导专题七 深刻“深刻”是高考作文评分标准“发展等级”中的第一要素,也是高分作文的重要条件。新课标《考试大纲》对“深刻”的具体要求是:“透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。”要想做到这三点,考生就要悟他人之所未悟,思他人之所未思,言他人之所未言,在分析、判断、提取与加工方面有独到的眼光与超常的想法从高考阅卷的情况来看,高考优秀作文多以深刻取胜。如四川卷优秀作文《拿捏平衡》,从个人的平衡写到治国的平衡;江苏卷优秀作文《熄灭蜡烛,莫惊扰美》,以“与其一次次被美攫住呼吸,再一次次顿足于美的消逝,不如还美一个宁静而适宜的栖身之所”为中心...
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![]() ![]() ![]() 篇2:2020年高考语文作文满分技法指导专题八 丰富2020年高考语文作文满分技法指导专题八 丰富资料可供全国地区适用。
大致详情:2020年高考语文作文满分技法指导专题八 丰富作文“丰富”,是高考作文“发展等级”中的第二个要求,具体指“材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远”。作文“丰富”,体现了作者生活的积淀之丰、阅读的范围之广、运用材料的能力之强。具体来看,要明确以下几点:?1.“材料丰富”。是指围绕中心所使用的材料种类多,内容丰富,血肉丰满。“论据充实”是指运用有代表性、有说服力的论据进行充分的论证,使论点建立在充分又坚实的基础上。2.“形象丰满”。主要是指塑造的人物要有个性,要有丰富的内心世界,能凸显生命的质感,呈现立体的形态。如优秀作文《温暖》,文中小女孩受冻的情形、可怜的情态以及周围人的冷漠,都...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:小升初部编版六年级下册语文素材——满分作文靓丽语言妙招小升初部编版六年级下册语文素材——满分作文靓丽语言妙招资料可供全国地区适用。
大致详情:小升初满分作文靓丽语言妙招
“言之无文,行而不远”是大教育家孔子对文章提出的一个基本要求,那就是“有文采”。刘勰在他的《文心雕龙·征圣》中也写道:“志足而言文,精信而辞巧,乃含章之玉蝶,秉文之金料矣”。可见,一篇作文如果能做到才情焕发,辞采华瞻,必能让读者在披文入情的过程中如春日游园,心魂俱醉,也能给阅卷老师带来视角上的愉悦。要做到着一点,我们可以从以下几方面努力:
妙用动词、形容词,修饰语,叠字等。
高尔基说过:“作为一种感受人的力量,语言真正的美,产生于语言的准确、明晰和动听。”古人也有“吟安一个字,捻断数径须”的提法,唐代诗人贾岛关于“推敲”的典故更是脍炙人口。“红杏枝头春意闹”...
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![]() ![]() ![]() 篇4:2020年高考语文作文满分技法指导专题一 审题、立意2020年高考语文作文满分技法指导专题一 审题、立意资料可供全国地区适用。
大致详情:2020年高考语文作文满分技法指导专题一 审题、立意审题立意,是作文的第一关,也是最关键的一步。审题是指通过对文章题目、材料等诸多要素的审察、辨析、思考来准确把握题意指向和题意范围,再选用适合的文体和表达方式,并据此立意构思。作文的审题,关系到文章中心思想的确立、材料的选择。审题的成功与否,将影响全篇内容是否符合题目要求,决定着构思能否按正确的方向展开,可见其重要性。而文以意为主,因此审题与立意又密不可分。清代王夫之说:“意犹帅也。无帅之兵,谓之乌合。”立意是一篇文章的根本,它直接关系到文章的选材、布局,乃至文章思想的深度。立意的正误高下,决定了文章的成败得失。作文是高考语文的“半壁...
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![]() ![]() 篇5:2020年高考语文作文满分技法指导专题十 有创新2020年高考语文作文满分技法指导专题十 有创新资料可供全国地区适用。
大致详情:2020年高考语文作文满分技法指导专题十 有创新“有创新”是高考作文发展等级中的要求之一,该要求主要在立意、选材、形式结构、语言表达等方面有所体现。具体要求是:1.立意要新,敢于说人所未说,跳出固有框架。如湖南一考生优秀作文《猛虎与蔷薇》中写道:“其实,无论一个人的生活是刚是柔,是奋斗还是宁静,是激烈还是平淡,都没有错,就如猛虎和蔷薇,无论你选择哪一个,只要你愿意,都能活出生命的精彩。”一般考生侧重于一种人生态度,或进取,或从容。高明一些的考生会把二者联系起来写,分别阐述这两种人生态度的价值。而这个考生的立意明显更高一筹,他提出二者都出于人的本心,没有对与错之分,从而打破了习惯思维...
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![]() ![]() 篇6:2020年高考语文作文满分技法指导专题九 有文采2020年高考语文作文满分技法指导专题九 有文采资料可供全国地区适用。
大致详情:2020年高考语文作文满分技法指导专题九 有文采“有文采”是高考作文发展等级的要求。写文章能将自己的思想情感表达清楚只是一个初级阶段,而要使文章上升到一个更高的层次,就要做到生动有文采。怎样才能运用“生花妙笔”绘就华章呢?考生可从以下方面着手:1.将众人眼中的形象转化为独一无二的审美对象。如优秀作文《宿命》中写道:“我梦见我被屠夫送进了屠宰场。那儿陈列着一行一行的猪头,一列一列的猪肉,我明白,我们身上的猪头、猪肉、猪肠通通不是我们的,除了我们自己的灵魂。”作者用非常形象的语言表现了一头小猪梦中对自己悲惨命运的描述。“陈列”这个动词和“一行一行”“一列一列”两个数量词的复沓把小猪内心...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:小升初部编版六年级下册语文素材-满分作文的开头技巧小升初部编版六年级下册语文素材-满分作文的开头技巧资料可供全国地区适用。
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清代文艺理论家李渔在《闲情偶寄》中说:“场中作文,有倒骗主司入彀之法,开卷之初,当以奇名夺目,使之一见而惊,不放弃去,此之一法也 。”这段话指出了作文开头的重要性。古人也认为好的文章应该是:“凤头、猪肚、豹尾”。所谓“凤头”,是指文章开头要像凤凰的脑袋一样,漂亮、优美,简洁明了,引人入胜,迅速入题。下面,结合近几年的满分作文,谈一谈作文的开头技巧。
一、开头突出文章中心。
例:一直以来,我有一个高远的梦想,就是能挺起胸、昂起头,做一个成功者!然而,殊不知,没有洒下汗水的土地怎能收获丰收的喜悦?没有精心培育的大树怎能长得叶繁枝茂?只有坚持不懈、永不言弃,才可以...
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大致详情:2020中考满分作文素材自信提分金句自信是成功的第一秘诀。——爱默生有自信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白信心是命运的主宰。——海伦·凯勒要有自信,然后全力以赴——假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功。——威尔逊经典素材居里夫人为了提取纯镭,以便测定镭的原子量,向科学证实镭的存在,曾终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服,在极其简陋的棚屋里,用和她差不多一般高的铁条搅动冶锅,从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦,但她心里却充满自信。她对友人说:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用...
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大致详情:小学语文满分作文精美文句汇编人生哲理类①人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中品味出人生的哲理。②生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展、绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅、意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐、宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息、滚滚向前。③生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。④生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师。她常常春风化雨、润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。⑤生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大...
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大致详情:2020年高考语文作文满分技法指导专题五 开头、结尾古人云“凤头”“猪肚”“豹尾”,一篇文章,一分为三,开头、结尾各占一份,其重要性不用多言。高考阅卷时,由于时间限制,阅卷老师不可能对每位考生的文章细嚼慢咽。因此,美丽精巧的开头,“未成曲调先有情”,大放异彩的结尾,“回眸一笑百媚生”,无疑会迅速抓住阅卷老师的心。怎样打造“凤头”“豹尾”,使文章雨疏风骤各相宜呢?考生不妨从以下三个方面入手:1.契合文体,风格一致。记叙含蓄,议论直露,文章文体不同,开头结尾有异。拟写文章时,一定要根据所写文体确定开头和结尾。此外,语言风格不同,开头结尾的特点也不尽相同。同是政论散文,苏洵的《六国论》...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:2020年高考语文作文满分技法指导专题六 真情实感2020年高考语文作文满分技法指导专题六 真情实感资料可供全国地区适用。
大致详情:2020年高考语文作文满分技法指导专题六 真情实感文章是感情的产物。“感情真挚”要求考生在作文中能够自然地表达真情实感,使感情的流露能够给人以真实感、真诚感,而不是附加感、装饰感。要做到“感情真挚”,就必须真实地记录自己的情感历程,真实地抒发自己的生活感悟,真实地表现自己的审美情趣,做到有感而发,缘情、缘事、缘理而发。从阅卷角度来看,“感人心者,莫先乎情”,那些既注意内容充实,又注意强化情感及文采意识,或使叙述饱含深情,或使议论表达真知灼见的作文总是受到阅卷老师的青睐。如高考江苏卷优秀作文《朽叶的栀子花》,就是一篇贮满诗情、洋溢画意的文章;浙江卷优秀作文《我的路,我的门》同样以真情...
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![]() ![]() ![]() 篇12:2020年高考语文作文满分技法指导专题二 文体特征鲜明2020年高考语文作文满分技法指导专题二 文体特征鲜明资料可供全国地区适用。
大致详情:2020年高考语文作文满分技法指导专题二 文体特征鲜明“明确文体”“文体特征鲜明”是近年来全国各地高考作文题的一项写作要求,也是考生考场作文取得成功的一个关键因素。所谓“文体特征鲜明”,就是要做到作文时凸显文体的基本特征。考生在写作时,应做到以下几点:1.揣摩无文体要求的隐形“文体”。如2019年高考,天津卷要求“文体不限(诗歌除外),文体特征明显”,此类表述暗示考生虽可“自选文体”,但也须结合作文题的材料内容,去揣摩命题者在文体选用方面的考查意图。比如2019年高考江苏卷作文题,“根据材料写一篇文章,谈谈你的看法”,更有引导考生写议论文的倾向。考生如能联系当代生活,展开议论,就可...
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