篇1:部编版语文五年级下册电子课本部编版语文五年级下册电子课本资料可供全国地区适用。
大致详情:牧育部审定2019义务教育教科书缓文M五年级类1下册可义务教育教科书强文五年级下册教育部组织编写总主编温儒敏人瓦系有乐领社北京总主编:温儒敏小学主编:陈先云(执行)曹文轩崔峦李吉林编写人员:(以姓氏笔画为序)何源余琴张沛陆陈先云郑宇柳美彤温儒敏责任编辑:柳美彤张沛郑宇美术编辑:何安冉义务教育教科书语文五年级下册教育部组织编写出版人成方月所社(北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼邮编:100081)网址重印江西教材经营有限公司发,行江西新华发行集团有限公司印刷江西新华报业印务有限公司版次2019年1...
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大致详情:义务教育教科书七年级下册教育部组织编写总主编温儒敏人氏度“社北京总主编:温儒敏初中主编:王本华(执行)曹文轩顾之川张笑庸编写人员:(以姓氏笔画为序)王涧李世中姚守梅倪文尖唐建新曹硯韩涵靳彤责任编辑:韩涵美术编辑:张蓓惠凌峰义务教育教科书语文七年级下册教育部组织编写出版人兵A“屑社北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼邮编:100081)网址htp:/ ww-pep. com.cn重印X××出版社发行XX×新华书店印刷XX×印刷厂版次2016年1月第版印次年月第次印开本787毫米×1092毫米印张10.75字数185千字册书号IsBN978...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:七年级下册历史与社会电子课本(PDF 2018年12月第2版)七年级下册历史与社会电子课本(PDF 2018年12月第2版)资料可供全国地区适用。
大致详情:义务教育教科书历史与社会七年级下册人民教育出版社课程教材研究所\编著历史与社会课程教材研究开发中心人氏的社北京总主编:朱明光本册主编:富兵编写人员:朱明光富兵王世光霍志玲杨梅韩英英张丽雅陈永兴陈远峰责任编辑:霍志玲美术编辑:李宏庆封面设计:吕是李宏庆版式设计:奇文云海·设计顾问插图:李是(封面)郑文姐文鲁工作室地图绘制:中国地图出版集团教材出版分社图片提供:朱京谭舂林等义务教育教科书历史与社会七年级下册人民教育出版社课程教材研究所编著历史与社会课程教材研究开发中心出版人真去社(北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼邮编:100081)网址hp;...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:七年级下册-备战2023年中考语文课本重点字词分册梳理(部编版) 课件(共19张PPT)七年级下册-备战2023年中考语文课本重点字词分册梳理(部编版) 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)部编版七年级下册字词复习第一单元一、易读错的形近字① 喻yù 家喻户晓谕yù 晓谕② 孺rú 妇孺皆知儒rú 儒生蠕rú 蠕动③ 谣yáo 谣言瑶yáo 瑶池④ 铤tǐnɡ 兽铤亡群艇tǐnɡ 游艇⑤ 迥jiǒnɡ 迥乎不同炯jiǒnɡ 目光炯炯二、重难易读错的字萦带(yínɡ) 调羹(ɡēnɡ) 疙瘩(ɡē dɑ) 卓越(zhuó) 选聘(pìn) 元勋(xūn)挚友(zhì) 薪金(xīn) 奠基(diàn)日曛(xūn) 揩油(kāi) 阖眼(hé)舀水(yǎo) 碗...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:2020统编版三年级语文下册电子课本带预习笔记(PDF版)2020统编版三年级语文下册电子课本带预习笔记(PDF版)资料可供全国地区适用。
大致详情:译:燕子忙着衔泥筑巢,鸳鸯睡在温暖的沙土子上。译:江山沐浴着春光,多么秀丽,春风吹来花草的香气。诗中的竹子、桃花、江水、鸭子、蒌蒿和芦苇,都是诗人直接看到的画面。而春江的“水暖”和河豚的“欲上”则是诗人的联想。全诗描绘出了春天的生机和活力。译:竹林外几枝桃花开放了,在水中嬉戏的鸭子最先感知到春天的江水慢慢变暖了。前两句描写了春天美丽的景色。后两句具体描写燕子和鸳鸯,一静一动,生动地表现出了春天充满生机又自然和谐的景象。译:河滩上长满了蒌蒿,芦苇的嫩芽刚刚长出,这正是河豚从大海回游到江河里的时候。译:山水绿树成荫,与来时的路一样茂密,树林中不时传来...
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![]() ![]() 篇6:人教版七年级下册语文《邓稼先》同步练习(含答案)人教版七年级下册语文《邓稼先》同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版七年级下册语文《邓稼先》同步练习(含答案)一、积累与运用1.下列加点字的注音全部正确的一项是 ( )A.开拓(tuò) 鲜为人知(xiān) 元勋(xūn) 妇孺皆知(rú)B.难堪(kān) 鞠躬尽瘁(cuì) 选聘(pìn) 燕然勒功(yān)C.殷红(yīn) 至死不懈(xiè) 无垠(yín) 锋芒毕露(lù)D.挚友(zhí) 彷徨(huáng) 谣言(yáo) 马革裹尸(guǒ)2.下列词语书写全部正确的一项是 ( ...
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大致详情:人教版七年级下册语文《最苦与最乐》同步练习(含答案)一、积累与运用1.下列词语书写全部正确的一项是 ( )A.失意 主意 苦痛 如是重负 B.达观 责任 圣贤 海阔天空C.毫杰 趣味 责备 悲天悯人 D.得罪 解除 坟暮 任重道远2.下列加点字的注音完全正确的一项是 ( )A.安分(fèn) 赔礼(péi) 监督(dū) B.卸却(yù) 循环(xún) 悯人(mǐn)C.契约(qiè) 排解(jiě) 孟轲(kē) D.中庸(yōng) 恩惠(hu...
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![]() ![]() ![]() 篇8:人教版七年级下册语文《老王》同步练习(含答案)人教版七年级下册语文《老王》同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版七年级下册语文《老王》同步练习(含答案)一、积累与运用1.下列词语中的划线字,读音不相同的一项是( )A.照看行李 五行缺土 B.黄晕的光 银色晕圈C.这样阔绰 一个绰号 D.又何间焉 危难之间2.下列词语书写完全正确的一项是( )A.蹬车 肿胀 破落 闲聊 取蒂B.伛身 官材 僵尸 攥钱 弯曲C.惶恐 荒僻 塌败 滞笨 愧怍D.感叹 初息 夜盲 欺负 摔倒3.下列句子中没有语病的一项是( )A.《老王》的作者是当代著名作家杨绛女士的作品。...
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![]() ![]() ![]() 篇9:人教版七年级下册语文《台阶》同步练习(含答案)人教版七年级下册语文《台阶》同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版七年级下册语文《台阶》同步练习(含答案)一、积累与运用1.下列词语书写无误的一项是( )A.微不足道 烦燥不安 宽敞 阴凉B.一起一浮 高低不齐 耀眼 兴奋C.大庭广众 失去生机 烟瘾 筹划D.言外之意 经力旺盛 尴尬 瞬间2.下列加粗字的注音完全正确的一项是( )A.瞬间(shùn) 叮嘱(zhǔ) 憋住(biē)B.涎水(yán) 门槛(kǎn) 烟瘾(yǐn)C.半晌(xiǎng) 凹凼(dàng) 黏性(nián)D.模样(mó)...
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![]() ![]() 篇10:人教版七年级下册语文《木兰诗》同步练习(含答案)人教版七年级下册语文《木兰诗》同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版七年级下册语文《木兰诗》同步练习(含答案)一、积累与运用1.下列句子中加点词解释有误的一项是( )A.愿为市鞍马(买) 东市买骏马(集市)B.出郭相扶将(外城) 木兰不用尚书郎(不愿做)C.期气传金标(北方) 策勋十二转(记功)D.军书十二卷(十二本) 赏赐百千强(有余)2.对木兰形象分析不当的一项是( )A.替父从军,孝顺父母。 B.英勇善战,巾帼英雄。C.淡泊名利,品格高尚。 D.女扮男装,弄虚作假。3.关于木兰回家与亲人团聚时的几个场面,下面说法不正确的一项是( )A.表现了家中欢乐的气氛 B.表现了木兰见到伙伴...
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![]() ![]() 篇11:部编版语文七年级下册同步教案:1 邓稼先部编版语文七年级下册同步教案:1 邓稼先资料可供全国地区适用。
大致详情:1 邓稼先【教学目标】1.快速阅读课文,感知内容,理清写作思路。2.了解邓稼先的生平事迹,把握人物的思想品质和性格特征。3.赏析课文重点语句,把握文章的表现手法。【教学方法】自主学习、合作探究。【教学设计】本课时通过探究的手法帮助学生把握课文重难点和学习目标,创设探究问题,以任务探究的形式引导学生自主学习,完成任务。【教学过程】一、激趣导入1964年10月,中国西北部的戈壁滩上空升起了一团蘑菇云,中国第一颗原子弹爆炸成功。三年后,中国第一颗氢弹又放光芒。这让世界感到无比震惊。今天,我们就一起走近这位中华民族核武器事业的奠基人和开拓者——邓稼先。(板书课题)二、整体梳理...
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