篇1：高考语文复习---- 最后叮嘱——高考语文最后一测（知识版）高考语文复习---- 最后叮嘱——高考语文最后一测（知识版）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文考点逐个击破自查表★对于以下做法，自己能做到的请打√，尚未做到请打×一、现代文阅读（一）社科类论文阅读（1-3题）1．这三道题我一般不会在开考时就做，有时是放在最后，等写完作文之后再做。（ ）2．做完这三道题我的平均用时不会超过15分钟。（ ）3．这一类的题目我通常是先快速阅读再做题，在做题的时候先凭感觉选出怀疑项，再对照原文进行验证。实在确定不了错误的选项只好逐项对照原文进行排查。（ ）4．我已经熟练掌握了这一类题常见的错误类型，包括偷换概念、强加因果、无中生有、过于绝对等。（ ）5．对于选项出现的推断词，如“可见”“因而”“因此”“所以”“证明”“导致”...
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   篇2：部编版（五四制）语文七年级下册 理解文中最后一句话的含义 教案部编版（五四制）语文七年级下册 理解文中最后一句话的含义 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 七年级下册 教材版本 部编版初中语文课题名称 《老王》难点名称 理解最后一句话的含义难点分析 从知识角度分析为什么难 文眼是理解一篇文章的关键，本文最后一句话非常具有概括性，同时最后一句话涉及时代背景及人物品质，需要结合内容和背景体会从学生角度分析为什么难 学生能找理解“幸运的人”“不幸者”“愧怍”三个关键词的字面意思，三个关键词背后的深意有难度，不结合背景和人物的品质不好理解。难点教学方法 讲授型 这是本节课最重要的方法，通过讲什么是“文眼”，让学生先找出最后一句话，再结合关键词理解最后一句话的含义。 问答型 通过问答，...
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 篇3：部编版语文七年级下册6《最后一课》导学案部编版语文七年级下册6《最后一课》导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：6 《最后一课》导学案
第一课时
【教学目标】：
1. 理解课文所表现的反对侵略、热爱祖国、热爱并努力掌握好自己祖国语言的主题。
2． 学习通过语言、外貌、动作、心理活动来刻画人物的方法。
3. 了解环境描写的作用。
【资料链接】
作者与作品：
阿尔封斯·都德（1840～1897），19世纪法国著名现实主义作家， 1870年普法战争爆发，都德应征入伍。战争生活给他提供了新的创作题材。1873年他发表了著名短篇小说集《月曜日故事集》，其中大多是反映普法战争时期法国人民的爱国主义情绪。《最后一课》和《柏林之围》都是脍炙人口的名篇。《最后一课》被译成世界各国文字,常被选为中、小...
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   篇4：部编版语文七年级下册6 《最后一课》学案（含答案）部编版语文七年级下册6 《最后一课》学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：6 《最后一课》学案
第一课时
学习目标：
1．掌握字词，并学会运用。
2．阅读课文。整体把握课文内容， 了解小说的主要情节。
学习重点：
学习通过人物的语言、表情、动作和心理的描写方法塑造人物形象的写法。
学习方法：分块自学 限时记忆
【目标一】文体常识
１.作者简介
本文作者是____ _国做家____ __。1868年出版长篇自传体小说
《 》，获得巨大成功，并以此在法国文坛上享有“著名小说家”的声誉。1870年“普法战争”期间，他的《 》《 》由于具有深刻的爱国主义内容和精湛的艺术技巧，成为世界短篇小说中的杰作。他是一位多产作家，一生写有12部长篇小说，4部...
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     篇5：最后叮嘱——高考语文最后一测（知识版）最后叮嘱——高考语文最后一测（知识版）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文考点逐个击破自查表
★对于以下做法，自己能做到的请打√，尚未做到请打×
一、现代文阅读
（一）社科类论文阅读（1-3题）
1．这三道题我一般不会在开考时就做，有时是放在最后，等写完作文之后再做。（??）
2．做完这三道题我的平均用时不会超过15分钟。（??）
3．这一类的题目我通常是先快速阅读再做题，在做题的时候先凭感觉选出怀疑项，再对照原文进行验证。实在确定不了错误的选项只好逐项对照原文进行排查。（）
4．我已经熟练掌握了这一类题常见的错误类型，包括偷换概念、强加因果、无中生有、过于绝对等。（）
5．对于选项出现的推断词，如“可见”“因而”“因此”“所以”...
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   篇6：部编版语文小升初最后预测卷（一）（含答案）部编版语文小升初最后预测卷（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文小升初最后预测卷（一）一、选择题1．女娃游于东海，溺而不返。读句子，给加点的词语选择正确的解释。（填序号）（ ）A．溺水，淹没 B．沉迷不悟2．“近朱者赤，近墨者黑”这句成语的意思与下列哪一项的意思最相似？（ ）A．青出于蓝，而胜于蓝。 B．海纳百川，有容乃大。C．兼听则明，偏信则暗。 D．蓬生麻中，不扶自直。3．下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）A．噙（ qín）着泪 缥缈（xiǎo） B．急遽（jù） 掺（chān）和C．榛（ qín）子 脱缰（jiāng） D．畜（xù）养 泪潸（sān）潸...
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    篇7：部编版语文小升初最后预测卷（十一）（含答案）部编版语文小升初最后预测卷（十一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文小升初最后预测卷（十一）一、选择题1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）A．这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。B．书中主人公的命运和你息息相关，当“恶运”来临，你想扔下书逃走，可办不到，就像你不能摆脱自己的命运。C．实现四个现代化是伟大的事业，要靠全国人民长时期地艰苦奋斗，不可能一挥而就。D．为贫困地区的所捐的衣物，已把仓库堆满了，简直到了无以复加的地步。2．“余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。”这句中的“余”指的是（ ）A．李白 B．苏轼 C．孔子 D．朱熹3．下面对课文理解有误的一项是...
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    篇8：人教部编版语文七年级下册单元检测 第一单元（测基础 含解析）人教部编版语文七年级下册单元检测 第一单元（测基础 含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元（测基础）试卷满分120分，考试时间120分钟一、积累与运用（21分）1.下列句子中加粗词语书写全都正确的一项是（ ）（2分）A.元勋 奠基 锋芒必露 截然不同 B.谣言 昼夜 引人注目 妇儒皆知C.卓越 伴侣 心不再焉 望闻问切 D.薪金 草率 慷慨淋漓 迥乎不同2.下列加粗成语使用不正确的一项是（ ）（2分）A.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是当之无愧的“‘两弹’元勋”。B.袁隆平院士潜心贯注地研究高产杂交水稻品种，为...
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     篇9：人教部编版语文七年级下册单元检测 第一单元（测能力 含解析）人教部编版语文七年级下册单元检测 第一单元（测能力 含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元（测能力）试卷满分120分，考试时间120分钟一、积累与运用（29分）1.下列词语中加粗字的读音全部正确的一项是（ ）（2分）A.彷徨（páng） 挚友（zhì） 可歌可泣（qì） 鲜为人知（xiān）B.殷红（yīn） 选聘（pìn） 至死不懈（xiè） 锲而不舍（qiè）C.迭起（dié） 秩序（zhì） 群蚁排衙（yá） 兀兀穷年（wù）D.调羹（gēng） 咳嗽（sou） 深恶痛绝（è） 刮目相待（guā）2.下列各句中加粗的成语使...
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  篇10：统编版八年级语文下册13.《最后一次讲演》教案统编版八年级语文下册13.《最后一次讲演》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：八下语文教案《最后一次演讲》教学目的1.了解演讲的一般要求及演讲词的语言特点2.理解演讲是心灵的表白。3.体会口语强烈的感彩。教学重点：掌握文章的主旨。教学难点：体会重点句子的含义。教学时间：二课时。教学方法：揣摩关键词句的内涵。通过朗读增强语感。教学过程：第一课时教学要点：了解相关文学常识；了解演讲的一般要求及演讲词的语言特点。整体感知课文内容，理清文章思路。导入：他是他是口的巨人，是行的高标。他是谁？――闻一多二、作者简介：闻一多（1899—1946）诗人、学者，民主战士。伟大的爱国主义者。1943年后，国民党消极抗日，积极反共。面对蒋介石的独裁统治，闻...
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 篇11：部编版语文中考考前最后十套卷（一）（全国通用）（含答案）部编版语文中考考前最后十套卷（一）（全国通用）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文中考考前最后十套卷（一）（全国通用）一、基础知识综合宋人的“意”如何呢？大概看来它几乎是晋人之韵的重现。苏轼一生屡遭磨难而不改旷达之性，一直以佛老思想为其儒家思想之外的另一精神支柱。对于书法，苏轼主张①书初无意佳乃佳尔①，黄庭坚不吝以“天然自工”来赞美，以其作品②黄州寒食帖②来说，写得天衣无缝，一气呵成。其中字体大小的变换③力度轻重的控制与节奏的缓急等，都是信手拈( )来，毫无做作之态。然而即使这件相得益zhāng( )的作品，其韵味也与《兰亭集序》不大一样。首先是强烈的个性，全篇几乎都用外露的侧锋笔法，而字的大小和行笔的节奏也起伏剧烈：如《前赤壁赋》，其字形多欹侧...
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   篇12：部编版语文七年级下册第一单元提升测试（含答案）部编版语文七年级下册第一单元提升测试（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：试卷第2页，共2页1 / 17部编版语文7年级下册第1单元提升测试一、选择题(共8分)1．(本题1分)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A．元勋（xūn） 抹杀（mó） 目不窥园（kuī）B．卓越（zhuō） 疙瘩（gē） 锲而不舍（qiè）C．调羹（gēng） 揩油（kǎi） 沥尽心血（lì）D．迭起（dié） 校对（jiào） 气冲斗牛（dǒu）2．(本题1分)下列句子加点词语使用正确的一项是（ ）A．天津爆炸灾情发生后，流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感...
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    篇13：部编版语文七年级下册第一单元培优测试（含答案）部编版语文七年级下册第一单元培优测试（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：试卷第2页，共2页1 / 16部编版语文7年级下册第1单元培优测试一、字词书写(共2分)1．(本题2分)根据拼音在田字格里写出相应的汉字。壮年之时，他舍弃美国优越的生活，回国qiè____而不舍地工作，可谓鞠躬尽cuì____，死而后已。在那个中华民族任人zǎi____割的时代，他选择了一条布满荆棘、与常人jiǒng____乎不同的道路。 二、选择题(共6分)2．(本题1分)下列加点字的注音完全正确的一项是( )A．挚友(zhì) 咳嗽(sou) 鲜为人知(xiān)B．筹划(chóu) 殷红(yīn) 可歌可泣(q...
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  篇14：统编版语文七年级下册第一单元检测卷（6）（含解析）统编版语文七年级下册第一单元检测卷（6）（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元检测卷A.《说和做》选自《人民日报》，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品有《烙印》《运河》等。B.《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家，曾与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。C.萧红在《回忆鲁迅先生》一文中为我们展现了一个生活化的、真实的鲁迅先生，让我们直面他伟大的人格。D.《孙权劝学》选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。6.单元整体感知。在本单元的人物画卷中，我们认识了他们：为我国核武器事业“鞠躬尽瘁，死而后已”的______________，默默耕耘、做了也不说的______________，平凡中彰显伟大的_____________...
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    篇15：统编版语文七年级下册第一单元知识点梳理 学案统编版语文七年级下册第一单元知识点梳理 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：统编语文七年级下册知识点梳理第一单元梳理一、课文内容梳理《邓稼先》一文不同于一般的人物传记，更不同于一般写人的记叙文，而是以中华几千年文化为背景，以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。文章的形式是“散”的，它没有系统介绍邓稼先的事迹，文中还插入了古文、诗歌、电报等内容，但主题是集中的：中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先，邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。《说和做——记闻一多先生言行片段》不是人物传记，却记叙了闻一多先生的主要事略，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探...
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  篇16：统编版语文七年级下册第一单元检测卷（5）（含答案）统编版语文七年级下册第一单元检测卷（5）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元检测卷时间：150分钟 满分：120分题序 一 二 三 四 五 六 七 总分得分第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、(共12分，每小题3分)1．下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是( )A．选聘(pìn) 挚友 鞠躬尽瘁(cuì) 截然不同B．秩序(zhì) 薪金 气冲斗牛(dǒu) 锋芒毕露C．迭起(dié) 疙瘩 锲而不舍(qì) 历尽心血D．调羹(ɡēnɡ) 硕果 鲜为人知(xiǎn) 慷慨淋漓2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( )中华民族是________的礼义之邦，自古以来就________“礼治”，将礼义廉...
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   篇17：统编版语文七年级下册第一单元检测卷（3）（含答案）统编版语文七年级下册第一单元检测卷（3）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元检测卷时间：120分钟 满分：120分题序 一 二 三 总分得分一、积累与运用(26分)1．下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A．选聘(pìng) 挚友(zhì) 硕果(shuò) 鞠躬尽瘁(cuì)B．秩序(zhì) 薪金(xīn) 疙瘩(ɡē) 气冲斗牛(dòu)C．殷红(yān) 抱歉(qiàn) 迭起(dié) 锲而不舍(qiè)D．伴侣(lǚ) 调羹(ɡēnɡ) 抹杀(mā) 鲜为人知(xiǎn)2．下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A．元勋 奠基 截然不同 至死不懈B．谣言 震荡 家喻...
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   篇18：统编版语文七年级下册第一单元检测卷（2）（含答案）统编版语文七年级下册第一单元检测卷（2）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元检测卷时间：120分钟 满分：120分题序 第一部分 第二部分 第三部分 总分得分第一部分(1～5题 22分)1．在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分，共6分)(1)______________，弹琴复长啸。______________，明月来相照。(王维《竹里馆》)(2)故园东望路漫漫，__________________。__________________，凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)(3)韩愈的《晚春》中描写花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光而争芳斗艳，尽情舒展生命本色的诗句是：__________________，_____________...
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   Tags：七年级,下册,语文,最后,单元
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