七年级下册语文背诵内容全部（精选6篇）

语文八下重点背诵内容资料可供深圳市地区适用。

大致详情：八册（下）重点背诵内容通假字《与朱元思书》蝉则千转不穷（“转”通“啭”，鸣叫）窥谷忘反（“反”通“返”返回）《马说》食马者不知其能千里而食也（“食”通“饲”，喂）才美不外见（“见”通“现”，显露）食之不能尽其材（“材”通“才”，才能，才干）其真无马邪（“邪”通“耶”，表示疑问，相当于“吗”）《送东阳马生序》四支僵劲不能动（“支”通“肢”，肢体）同舍生皆被绮绣（“被”通“披”，穿着）课外古诗最喜小儿亡赖（“亡”通“无”，没有）欲上青天览明月（“览”通“揽”，摘取）《岳阳楼记》 百废具兴（“具”通“俱，全，皆） 属予作文以记之（“属”通“瞩”，嘱托） 《诗五首...

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四、五、六年级语文课本里面指定要背诵的内容（S版）资料可供茂名市地区适用。

大致详情：（S版）四年级语文上册课本里指定要背诵的内容第1课《绿叶的梦》第5自然段秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。我们背着筐，扛着筢，奔跑着，欢呼着，搂树叶，堆成垛，躺在上面打滚，翻跟头，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红的，金黄的，串成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子，成了我们的珍宝：圆形的、条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝状的、叶面带茸毛的……一一陈列开来。《语文百花园一》的【读读背背】田 园 乐 （唐 王维 ）桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。第5课《古诗三首》望 洞 庭 （唐 刘 禹 锡）湖光...

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七年级下册语文文章内容总复习资料可供全国地区适用。

大致详情：七年级下册语文文章内容总复习1.从百草园到三味书屋《从百草园到三味书屋》用“从……到……”点明了作者回忆童年生活的地点和范围，同时也告诉我们文章前后两部分的内容，体现了作者的写作顺序，也暗示了文章的主题。写作特点用“碧绿”修饰“菜畦”，用“光滑”修饰“石井栏”，用“高大”修饰“皂荚树”，用“肥胖”形容“黄蜂”等都体现形容词运用的贴切。用“扫、露、支、撒、系、牵、拉”这一系列连贯的动词，准确生动地描绘出捕鸟的全过程，也从捕鸟的过程中透露出儿童捕鸟的兴奋惊喜之情，显示了动词运用的精妙。用“不必说……也不必说……单是……”这一句式，既表达写景的详略，又勾勒出儿童感到事物美好有趣而自得的心...

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2011年中考语文总复习单元复习 七年级下册现代文内容梳理资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网第三讲 七年级下册现代文内容梳理篇 目第一单元1.从百草园到三味书屋 2.爸爸的花儿落了3.丑小鸭 4.诗两首第二单元6.黄河颂 7.最后一课8.艰难的国运与雄健的国民 9.土地的誓言第三单元11.邓稼先 12.闻一多先生的说和做13.音乐巨人贝多芬...

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2011年中考语文总复习单元复习 七年级下册文言文内容梳理资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网第四讲 七年级下册文言文内容梳理篇 目第一单元 第二单元5.伤仲永 10.木兰诗第三单元 第四单元15.孙权劝学 20.口技第五单元 第六单元25.短文两篇...

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