篇1：部编版语文五年级上册-25.古人谈读书【优质教案】部编版语文五年级上册-25.古人谈读书【优质教案】资料可供全国地区适用。
大致详情：提示：本篇课文配套朗读资源请微信扫一扫下方二维码免费获取（发现-课文朗读-选择年级）25 古人谈读书 教案一、教材分析 《古人谈读书》是第八单元的第一篇精读课文，选取了春秋经典著作《论语》和宋代大学者朱熹关于读书、学习的言论，阐述了孔子及其弟子以及朱熹对读书的态度和方法，紧密契合了本单元 “读书明智”这一人文主题，告诉了我们读书的态度和方法。 本单元提供了关于“读书”这一主题的很多信息，而恰巧本单元的语文要素是“根据要求梳理信息，把握内容要点”，再结合本课课后第三题“联系自己的读书体验，说说课文中的哪些内容对你有启发”，这就需要引导学生在梳理、总结两则文言文所提到的读书态度和方...
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     篇2：部编版五年级语文上册 25《古人谈读书》说课稿部编版五年级语文上册 25《古人谈读书》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：25《古人谈读书》说课稿
一、说教材?
《古人谈读书》是部编版语文五年级上册第八单元中的一篇精读课文。这篇文章由两篇文章组成。这两篇文章都是以古文的形式呈现的。第一篇选自《论语》，是对学习方法和学习态度的解读；第二篇是朱熹的名篇，介绍的是读书的方法。
二、说教学目标：?
1.会认“耻、矣”等4个生字，会写“耻、诲”等5个生字。?
2.朗读这两篇文章，理解每句话的意思，弄懂整篇文章的意思。?
3.体会古人读书的方法和态度，并对自己的学习方法和态度有所启发。
三、说教学重难点：
1.理解每句话的意思，弄懂整篇文章的意思。
2.体会古人读书的方法和态度，并对自己的学习方法...
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 篇3：【课件PPT】小学语文一年级上册—识字08 小书包（含2课时，共12+15页）【课件PPT】小学语文一年级上册—识字08 小书包（含2课时，共12+15页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)小书包语文 一年级 上册第二课时xiǎo shū bāo2022年秋男女生对读课文第1部分，看看哪组读得好。课 早 校kèzǎoxiào加一加讠+果=课日+十=早联系生活组词读一读上课下课课间听课课早上早饭早点早晨早学校校园校长母校校易错音我的小书包de天天起得早de轻声，又轻又短齐读前两句话，圈画出“我”的小书包里都有什么“宝贝”。联系实际说一说：你的书包里有哪些文具？（课后第1题）模仿课文的句式，看看你的文具，编一节儿歌吧！齐读第3、4句，说说这些文具上课、下...
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     篇4：部编版语文七年级上册第15课 《诫子书 》课件（共32页）部编版语文七年级上册第15课 《诫子书 》课件（共32页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)猜猜他是谁？要求：当你猜出时不能说出来，而是写下来，记住你是在第几步猜出来的。一、相传，馒头是他发明的。二、相传，木牛流马是他发明的。三、陆游曾给他这样的评价：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？四、杜甫曾这样深情地感慨：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。五、在《三国演义》中，有“三绝”：奸绝、忠绝、智绝。他被称为“智绝”。他七擒孟获草船借箭挥泪斩马谡他三气周瑜巧借东风独唱空城计他为酬三顾鞠躬尽瘁、死而后已他还发明了孔明灯、孔明棋诸葛亮诸葛亮（181—234）：复姓诸葛名亮，字孔明，号卧龙先生。琅琊阳都（今山东省沂水县）人，三国时期著名的...
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   篇5：《金陵十二钗之王熙凤》课件高中语文《红楼梦》整本书阅读(共25张PPT)《金陵十二钗之王熙凤》课件高中语文《红楼梦》整本书阅读(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)金陵十二钗之王熙凤《红楼梦》导读微课系列王熙凤的重头戏第11回：见熙凤贾瑞起淫心第12回：王熙凤毒设相思局第13回：王熙凤协理宁国府第15回：王凤姐弄权铁槛寺第20回：王熙凤正言弹妒意第44回：变生不测凤姐泼醋第54回：王熙凤戏效彩斑衣第67回：闻秘事凤姐讯家童第68回：酸凤姐大闹宁国府第69回：弄小巧借剑杀人第72回：王熙凤恃强羞说病第96回：瞒消息凤姐设奇谋第106回：王熙凤致祸抱羞惭第110回：王凤姐力拙失人心第113回：忏宿冤凤姐托村妪第114回：王熙凤历幻返金陵王熙凤，《红楼梦》金陵十二钗之九。是贾府的重要角色之一。她是贾...
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  篇6：第7课《金色花》课件（共25页）2022-2023学年部编版语文七年级上册第7课《金色花》课件（共25页）2022-2023学年部编版语文七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)金色花新课导入世上有一部书是永远也读不完、写不完的，那就是母爱！母爱就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。这个世界上，我们什么都可以忘记，但不能忘记母亲给予我们的一切，就让我们一起通过泰戈尔的诗歌来感受着伟大的母爱吧。学习目标1.学习本文用意象表达感情及借物喻人的写作方法。2.品味文章的精美语言，体会文中浓浓的母子情。3.培养健康高尚的审美情趣和审美能力。作者简介泰戈尔（1861-1941）印度著名诗人、作家、...
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     篇7：部编版语文七年级下册第20课《外国诗二首》课件（共37页）部编版语文七年级下册第20课《外国诗二首》课件（共37页）资料可供沈阳市地区适用。
大致详情：(共37张PPT)每个人都希望自己的人生之路平坦，顺利。可生活总爱和我们开玩笑，他会给我们制造一个又一个麻烦。假如有一天，你发现生活欺骗了，你将如何面对？《假如生活欺骗了你》——普希金走近作者普希金，俄国诗人，对俄国文学和语言的发展影响很大,被喻为“诗歌的太阳”。他的一生创作了近800首优秀的抒情诗篇。其代表作：诗歌《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等，诗体小说《叶普盖尼·奥涅金》，长篇小说《上校的女儿》等。2003年国家主席江泽民曾参观他的纪念馆并亲笔题词：“伟大的诗人，民族的骄傲。”他的说理诗《假如生活欺骗了你》，问世后成为许多人激励自己的座右铭。《假如生活欺骗了你》写于...
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    篇8：统编版五年级语文上册第二单元教案（25页）统编版五年级语文上册第二单元教案（25页）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编五年级语文上册第二单元教案5搭石教学目标：1.学习本课7个生字，正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结。”2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.能够从不起眼的事物中，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到启发。4.学习作者仔细观察、生动描写的方法，培养留心观察、用心感受的习惯。重点难点：体会作者是怎样通过平凡的事物让我们感受到美的。第一课时教学目标：1.学习本课的生字新词。2.初步感受文中的人性美。教学过程：一、出示图片，导入新课1.出示PPT课件（课本中的图片），吸引学生的注意力。2.教师：作家刘章爷爷的家乡是个美丽的...
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   篇9：25.《活板》课件-七年级下册初中语文（共18张ppt）25.《活板》课件-七年级下册初中语文（共18张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)25 活 板第一课时第二课时七年级语文下册第二课时1.读写回顾，积累常用文言词汇。（双基）2.语句品读，理解课文内容，提高阅读浅近文言文的能力。（能力）3.合作交流，了解程序说明的特点，学习简洁、准确、平实的说明语言。（素养）学习目标1.先设/一铁板，其上/以/松脂、蜡和纸灰之类/冒之。2.欲印，则/以一铁范/置铁板上，乃/密布/字印，满铁范/为一板，持/就火炀之；3.有奇字/素无备者，旋/刻之，以草火/烧，瞬息/可成。4.昇/死，其印/为余群从/所得，至今/宝藏。温故我会读典籍 活板 就火炀之如砥 更互 可就帖之...
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   篇10：部编版语文2021年中考课内文言文《答谢中书书》知识梳理及练习（Word版，共5页含答案）部编版语文2021年中考课内文言文《答谢中书书》知识梳理及练习（Word版，共5页含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：文言文06答谢中书书
经典赏析
《答谢中书书》是作者陶弘景寄给谢徽谈山水之美的一封信笺。
文章以感慨发端：山川之美，古来共谈，有高雅情怀的人才可能品味山川之美，将内心的感受与友人交流，是人生一大乐事。作者正是将谢中书当作能够谈山论水的朋友，同时也期望与古往今来的林泉高士相比肩。
接下来的十句，作者便以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川景色。“高峰入云，清流见底”,极力描写山之高，水之净，用笔洗练，寥寥八字，就写出了仰观俯察两种视角，白云高山流水三重风物，境界清新。“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备”,又改用平远、高远的视角极目远眺，青翠的竹木与五彩的山石相映衬，呈现出一派绚烂辉煌的气...
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  篇11：第22课《虽有嘉肴》课件（共25页）2021-2022学年部编版语文八年级下册（共25张PPT）第22课《虽有嘉肴》课件（共25页）2021-2022学年部编版语文八年级下册（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)《虽有嘉肴》——《学记》《礼记》，又名《小戴礼记》，儒家经典著作之一，是秦汉以前各种礼仪著作的选集。相传为西汉戴圣编撰。汉代把孔子定的典籍称为“经”，他的弟子对“经”的解说是“传”或“记”，《礼记》因此而得名，即对“礼”的解释。《礼记》全书用记叙文的形式写成，一些篇章具有相当高的文学价值。有的用短小的生动故事表明某一道理，有的气势磅礴、结构谨严，有的言简意赅、意味隽永，有的擅长心理描写和刻画，书中还收有大量富有哲理的格言、警句，精辟而深刻。课文节选自《学记》，是中国教育史上第一篇系统性的教育学论文。它对教育作用、教育目的、学校制度、教育内容、教学原则、教学方法以至师...
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   篇12：第12课《台阶》课件（共32页PPT）部编版语文七年级下册第12课《台阶》课件（共32页PPT）部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)台阶李森祥同学们，在你们心中，父亲是怎样的存在？小时候，父亲总是很忙。清晨离家，我还在睡梦中；晚上归来，我仍在睡梦中。慢慢长大，父亲用宽厚的肩膀，扛起了整个家。时间不语，父亲是一头拉车的牛，风风雨雨，一辈子都在路上。父亲模样当代画家罗中立1980年完成的大幅画布油画《父亲》曾经震撼了所有人，创作缘起于罗中立看到守粪的农民后，发自肺腑地感到“我要为他们喊叫”。巨幅的画作、开裂的嘴唇、满脸的皱纹等等无不带给彼时的人们以强烈的艺术冲击，中国农民的勤劳朴素、坚韧隐忍等品质都跃然纸上。总爱光着膀子苦造；总爱叼着烟头谈笑；总爱千万斤背上抗；总爱万般苦心里藏。...
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