篇1：第7课 认认真真学打字（说课稿）- 三年级上册信息技术 人教版第7课 认认真真学打字（说课稿）- 三年级上册信息技术 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级信息技术下册第7课 认认真真学打字 说课稿各位老师，下午好！今天我说课的课题是《认认真真学打字》，下面我将从教材内容、教学目标、教学重难点、教学方法、教学准备、教学过程等六个方面进行阐述。首先，我对本节教材进行简要的分析。《认认真真学打字》是人民教育出版社三年级信息技术教材上册活动1《初步知识与基本操作》第7课的教学内容；在此之前，学生已经掌握了鼠标的操作技能；掌握了用计算机播放音乐和影片的基本操作；学会了用计算机辅助学习的方法；了解了键盘和正确坐姿。这为过渡到本节课的学习起着铺垫作用。而本节课内容是初步认识《金山打字通》软件以及进行简单打字，主要是让学生认识《金山打字通》图标...
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 篇2：粤教版高中信息技术必修一 3.3《图片加工与表达》说课稿粤教版高中信息技术必修一 3.3《图片加工与表达》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：各位评委老师，下午好！我今天说课的题目是《图片的加工与表达》我主要说以下内容：教材【教学内容分析】本节选自广东教育出版社《信息技术基础》第三章第三节《多媒体信息的加工与表达》学生已经学习了“制作多媒体作品的基本过程”本节引导学生探究 如何加工图片，呈现主题，表达意图。为以后学习“音频、视频的加工与表达”，提供思路，奠定基础。【教材处理】根据课标和考纲要求，本节课将“制作多媒体作品的基本过程”作为主线，让学生结合实际，依据上述主线，完成图片加工。学情：教学对象：高一学生知识水平：他们的迁移能力较弱；缺乏快速阅读、归纳、总结的能力；不了解知识的运用具有双面性。技能水平...
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 篇3：粤教版小学信息技术 第1课调查旅游意向 说课稿（10PPT）粤教版小学信息技术 第1课调查旅游意向 说课稿（10PPT）资料可供东莞市地区适用。
大致详情：(共10张PPT)五年级（下）信息技术课程第一单元第1课调查旅游意向调查旅游意向本节课选自广东省小学信息技术五年级下册第一单元第1课《调查旅游意向》，本节课是小学信息技术的学习WPS表格软件的第一课，其内容是让学生初步认识WPS表格，知道如何运行WPS表格软件，了解它的界面和单元格的命名规则， 掌握如何在单元格中输入数 据和调整行高与列宽的方法，学会创建不同类型的图表，尝试与WPS文本协同工作。由于这是整个WPS表格教学部分的第一节课，学生能否顺利掌握这节基础课的教学内容，关系到今后的学习。一说教材（一）教学内容分析（二）教学目标 知识与技能1、认识WPS表格的界面，理解单...
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     篇4：光明日报版八年级全册信息技术 1.4数据的图表化 说课稿光明日报版八年级全册信息技术 1.4数据的图表化 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《数据的图表化》说课稿
【说教材】
《数据的图表化》是八年级教本第一章第四节内容。前面学习了excel表格的应用和操作，本节课在本章中起承上启下的作用，创建图表更直观的表现了数据之间的信息。本章节记忆性知识不多，操作性较强，所以在教课时我采取讲授法、任务驱动法、演示教学法等多种教学方式相结合的授课方式。
【说设计思路】
由于本节课的主要内容是将电子表格中的数据按照图表导向创建图表，使学生在前面所学的基础上更好的根据实际运用excel对数据进行处理。所以我设置了以下三个方面目标：
知识技能目标：掌握简单图表的制作方法，学会利用“图表向导”建立图表。
过程与方法目标：主要是通过教师引导...
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  篇5：统编版语文八年级下册 《灯笼》说课稿统编版语文八年级下册 《灯笼》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《灯笼》说课稿 一、植根单元说教材 本单元课文内容体现的是民间习俗和风尚，展现的是一幅幅民俗风情画,是民间文化的个体再现。本文通过“灯笼”这一小小器物，表现旧中国时代所特有的农村风俗，散发出浓厚的乡土气息，既展现了真切而鲜活的民俗现象，又蕴含深刻的文化意义。“语文是人类文化的重要组成部分”，这篇文章的教学除了教会学生使用语文工具外，还要注意培养学生对文化生活和文学艺术的广泛兴趣和鉴赏能力，体现语文学科“工具性和人文性的统一”的这一特点。 二、依据文本说目标 课文写于20世纪30年代，带有那个时代的某些特点。作者经过良好的古典文学和外国文学的熏陶，散文语言非常典雅而蕴藉，简净而不...
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 篇6：粤教版高中《信息技术》必修第2课《信息技术及其影响》说课稿粤教版高中《信息技术》必修第2课《信息技术及其影响》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：1.2《信息技术及其影响》说课稿尊敬的各位评委老师，大家好！今天我说课的课题是《信息技术及其影响》。信息技术是一门新兴学科，它由计算机课程发展而来，但又发生了质的飞跃，已经由单纯的技能训练上升为全面的信息素养的培养。信息技术新课程是以提升学生的信息素养为根本目的。因此，上好这种类型的信息课，是新课程理念下提出的基本要求。下面我从教材、学情、教法、学法、教学过程等方面来说说本课的教学。一、说教材（一）教材的地位和作用《信息技术及其影响》是高一信息技术（必修）《信息技术基础》教材第一章第二节的内容，本节课内容理论知识比较强，知识点比较多，内容较散，看似简单，每一部分只是点到为止，目的是...
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  篇7：统编版语文八年级上册 《蝉》说课稿统编版语文八年级上册 《蝉》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《蝉》说课稿大家好！今天我说课的内容是《蝉》。一、教学目标：1.理清说明顺序，了解说明方法。2.体会说明文语言的准确、周密的特点。3.联系生活实际，根据文章内容进行推断与想象。4.认识古代劳动人民的聪明才智，激发热爱祖国的感情。二、教学重难点1.了解蝉的特点，把握蝉的习性。2.理解作者对昆虫的感情，感受文中蕴含的科学精神。3.学习本文的写法，体会文章科学性与文学性兼顾的特点。导入新课有一位作家出生于法国南部的一户农家，童年在乡间与花草虫鸟一起度过。由于贫穷，他连中学也无法正常读完，但他坚持自学，先后取得了数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。1880年，他终...
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   篇8：14.在文章中插入图片（说课稿）信息技术四年级上册14.在文章中插入图片（说课稿）信息技术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《在文章中插入图片》说课稿 今天，我说课的题目是《在文章中插入图片》，本课是四川省义务教育课程改革实验教科书《信息技术》四年级上册第14课的内容。 教学设计理念： 《中小学信息技术课程指导纲要》中明确提出：小学信息技术教学的主要任务是培养学生对信息技术的兴趣和意识，而小学生对信息技术课既感兴趣，有时又会有一种畏惧感，所以走进学生内心世界，引发学习兴奋，是我教学设计时重点考虑的因素。本节课我主要采用“以学生为主体，以教师为指导”的教学策略，整堂课分“创设情境，引出课题”—“任务驱动，自主探究”——“自由创作，发展自我”——“实践运用，拓展延伸”——“展示评价，归纳总结”四个环节。由...
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   篇9：八年级上册1.2人口（教案+说课稿）八年级上册1.2人口（教案+说课稿）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《人口》说课稿各位评委老师，下午好！现在开始我的说课，今天，我说课的内容是：《人口》，根据新课标的理念，对于本节课，我将以教什么、怎样教、为什么这样教为思路，从教材分析、教学目标、教学方法、教学过程等几个方面加以说明。一、说教材在正式内容开始之前，我要先谈一谈对教材的理解。《人口》是人教版八年级上册第一章第二节的内容。本节内容在本章内容中占有重要地位，第一章《从世界看中国》，从疆域、人口、民族三个方面介绍我国的概况和基本国情，本节内容不但说明我国人口众多的国情，通过学习我国的人口问题和采取的措施知道一个国家要根据实际情况选择自己的发展道路。二、说学情初...
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 篇10：统编版语文八年级上册 《白杨礼赞》说课稿统编版语文八年级上册 《白杨礼赞》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《白杨礼赞》说课稿各位老师： 大家好！今天我说课的题目是《白杨礼赞》。一、教材分析1.地位作用《白杨礼赞》是八年级上册一篇课文，本单元主题是“咏物抒怀”，是一组描写大自然动植物的文章。与第二单元“道德修养”、第五单元“人生体验”、第六单元“精彩演讲”共同组成了人文色彩浓郁的八年级下册语文课本。本单元可以说是进行学生人文熏陶的基础，在本单元学习结束时，学生对“借物抒情”这种表现手法要能做到灵活运用。苏教版语文课本的一个共同点就是人文性强，语文工具性的强调相对较少，所以要求我们在教学时应灵活一些，也不可忽视语文的工具性。2.教学内容《白杨礼赞》是茅盾散文的代表作，写于1941年3月，...
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  篇11：统编版语文八年级下册 3 《安塞腰鼓》说课稿统编版语文八年级下册 3 《安塞腰鼓》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《安塞腰鼓》说课稿一、说教材师大名师"P)E!w zrP@U\ 3{%]+V5z dj Y/t b0《安塞腰鼓》是著名散文家刘成章先生撰写的一篇富有诗意美的散文。它以诗一般凝练而又富有动感的语言，谱写了一曲慷慨激荡、气壮山河的时代之歌，展现了我们中华民族生生不息、激越澎湃的活力，传达出勃发的生命激情，是对我们民族魂魄的诗性礼赞。*tD'U%s/h\0教学本文，宜引导学生在整体感知课文内容的前提下，体会文章景、情、理和谐相融的意境，欣赏文章的阳刚美、语言美，培养学生的审美趣味，提高学生对语言文字的理解感悟能力。 为了实现这一意图，我制定了如下教学目标：1、学生通过听读课文...
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 篇12：《6.1 质量》说课稿 人教版八年级物理上册《6.1 质量》说课稿 人教版八年级物理上册资料可供全国地区适用。
大致详情：6.1《质量》说课稿一、教材及教学目标1、说教材本节课内容是人教版八年级物理上册第六章第一节《质量》。质量是物理学中的一个基本的概念，根据课程标准，初中阶段学生对质量的概念理解的要求很浅，只要让学生认识到世界是由物质组成的，通过思考组成物体的物质多少，进而给出质量的初步解释，并让学生对质量的大小有感性的认识。就内容安排而言，本节课认识质量及其测量仪器，学习和使用托盘天平是为后续各节的学习所准备的。因此，本节课的教学内容与今后授课的内容相关密切，是重要的基础性的一节。所以这一节课，无论在知识学习上还是培养学生实验的能力上都有着十分重要的作用。2、说教学目标我根据生本课程理念，结合课程标...
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