篇1：人教版化学九年级上册2.2氧气课件(共43张PPT 内嵌视频)人教版化学九年级上册2.2氧气课件(共43张PPT 内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)高中化学氧气氧气有一种物质为人间的美景默默的做出了巨大的贡献，你知道它是谁吗？氧气人类的呼吸 鱼的呼吸氧气的性质氧气的性质1．氧气的物理性质请学生观察并描述氧气的物理性质。[思考]想一想，氧气有气味吗？氧气溶于水吗？鱼在水中靠什么呼吸？它们呼吸的氧气来自哪里？由此可推知氧气的溶解性如何？氧气的性质氧气的性质1．氧气的物理性质物质 氧气色、味、态 无色、无味、气体密度 比空气略大溶解性 不易溶于水【注意】氧气不易溶于水，不能描述成氧气不溶于水，要注意程度上的区别。知识归纳三态变化改变条件：氧气...
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  篇2：人教版九年级化学下册 第九单元《溶液》知识点总结人教版九年级化学下册 第九单元《溶液》知识点总结资料可供全国地区适用。
大致详情：第九单元《溶液》知识点总结【考点1】溶液的概念和基本特征?一、溶液的概念?1.溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液。?2．溶液的组成：溶液是混合物，由溶质和溶剂组成。溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量；溶液的体积≠溶质体积+溶剂体积?溶质：被溶解的物质。可以是固体、液体或气体。一种溶液中的溶质可以是一种或多种物质。?溶剂：能溶解其他物质的物质。水是最常见的溶剂。汽油、酒精也可以作为溶剂。?二、溶液的基本特征?①均一性：指溶液形成以后，溶液各部分的组成、性质完全相同。如溶液中部分的浓度、密度和颜色完全一样。?②稳定性：外界条件不变是溶液长期...
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   篇3：人教版化学九年级上册：1.3走进化学实验室（课件+教案+实验视频）（15份打包）人教版化学九年级上册：1.3走进化学实验室（课件+教案+实验视频）（15份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题3 走进化学实验室第1课时一、教学目标1.通过参观化学实验室，知道化学实验室是进行科学研究的重要场所，了解实验室的规则。2.能识别初中化学实验常用仪器，并了解相关的用途、注意事项。二、教学重难点重点：1.常见仪器的识记、用途及注意事项。2.化学实验室的规则。难点：常用仪器的使用注意事项。三、教学准备教师准备：多媒体课件，实验相关器材及用品：试管、试管夹、试管刷、试管架、集气瓶、毛玻璃片、胶头滴管、滴瓶、量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒、蒸发皿、坩埚、坩埚钳、铁架台水槽、酒精灯、烧瓶、燃烧匙、三脚架、研钵、点滴板四、教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图环节一...
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篇4：10.1.2 酸的化学性质 课件 人教版九年级下册化学 (共16张PPT+1视频)10.1.2 酸的化学性质 课件 人教版九年级下册化学 (共16张PPT+1视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第十单元 酸和碱10.1.2酸的化学性质工人师傅在电焊时，通常先用稀盐酸或稀硫酸对焊接面进行清洗，以使焊接后的接头更牢固。为什么用稀盐酸、稀硫酸清洗而不用水清洗呢 酸的化学性质知识点1酸与金属反应问 题有四种金属分别是镁、铜、铁、锌，现将它们置于稀盐酸中，反应现象如图，请说出A、B、C、D各代表的是哪种金属。知1－导与稀盐酸反应 与稀硫酸反应镁 现象 反应非常剧烈，产生气泡 反应非常剧烈，产生气泡反应的化学方程式 Mg+2HCl== MgCl2+H2↑ Mg＋H2SO4== MgSO4＋H2↑锌 现象 反应速度适中，产生气泡 反应速度适...
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  篇5：3.3元素知识点填空-2022-2023学年九年级化学人教版上册（空白版 答案版）3.3元素知识点填空-2022-2023学年九年级化学人教版上册（空白版 答案版）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元 物质构成的奥秘课题3 元素 知识点填空元素是 数(即 )相同的一类 的总称决定元素种类的是原子核内的 数；同种元素，质子数一定 ，中子数 相同；元素用于描述 物质的 ，如水由 、 两种元素组成；元素只讲 ，不讲 ，如不能讲氢、氧 元素；不同的物质可由不同种元素组成，也可由相同种元素组成，如 、 均由氧元素组成。在化学反应前后， 种类发生变化， 的种类不变， 的种类也不变...
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 篇6：1.2化学是一门以实验为基础的科学 课件 人教版九年级化学 (共33张PPT+视频)1.2化学是一门以实验为基础的科学 课件 人教版九年级化学 (共33张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)课题2 化学是一门以实验为基础的科学人教版 初中化学第一单元 走进化学世界新知导入西方17世纪化学实验室化学是一门以实验为基础的科学许多化学的重大发现和研究成果都是通过实验得到的拉瓦锡纪念馆一角。拉瓦锡利用天平进行定量研究，弄清了物质燃烧的本质新知导入化学实验室的前身是古代炼丹术士和炼金术士的作坊古代炼丹术士在炼丹作坊炼长生不老药古代炼金术士在炼金作坊将普通金属点化成金银虽然他们没有成功，但他们发明了许多实验器具及一些分离物质的方法，同时也积累了大量的化学知识，为化学发展成为一门科学作出了贡献。实验是学习化学的一条重要途径通过实验以...
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     篇7：2.1空气 课件 九年级化学人教版上册(共49张PPT内嵌视频)2.1空气 课件 九年级化学人教版上册(共49张PPT内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)第二单元空气、物质的构成2.1 空气的成分1.玻璃杯在盛满水的水槽中向下压，杯内的水无法上升到顶部。2.扇扇子会觉得凉快。3.车胎打气后会鼓起来。思考：为什么？普利斯特里（1733—1804）英国化学家，自学成才的气体化学大师。舍 勒（1742—1786）瑞典化学家，氧气的发现人之一，同时对二氧化碳等多种气体都有深入的研究。拉 瓦 锡（1743—1794）法国化学家，他建立了燃烧理论，创立了化学物质分类新体系，开创了化学发展新纪元。法国化学家拉瓦锡空气成分的发现史Hg（汞）汞 + 氧气 氧化汞加热银白色...
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   篇8：沪教版九年级化学 第6章溶解现象知识点整合沪教版九年级化学 第6章溶解现象知识点整合资料可供全国地区适用。
大致详情：第六章《溶解现象》知识点一、溶液的形成1．溶液（1）溶液的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物，叫做溶液（2）溶液的基本特征：均一、稳定的混合物注意：a.溶液不一定无色，如CuSO4为蓝色；FeCl2、FeSO4为浅绿色；FeCl3、Fe2(SO4)3为黄色b.溶质可以是固体、液体或气体；水是最常用的溶剂c.溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量溶液的体积≠溶质的体积+溶剂的体积d.溶液的名称：溶质的溶剂溶液（如：碘酒——碘的酒精溶液）2．溶质和溶剂的判断固体、气体溶于液体：固体、气体为溶质，液体为溶剂；液体溶于液体有水：...
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  篇9：人教版化学九年级上册5.2如何正确书写化学方程式课件(共27张PPT 内嵌视频)人教版化学九年级上册5.2如何正确书写化学方程式课件(共27张PPT 内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)高中化学如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式嗨！我们没有足够的氧与它们平衡！H2+O2====H2O两边没有平衡，怎么办？正确书写化学方程式的关键就是配平化学方程式，常用的配平方法有哪些呢？书写化学方程式的原则及步骤书写化学方程式的原则及步骤1.化学方程式的书写原则(1)必须以客观事实为基础(2)必须遵守质量守恒定律2.化学方程式的书写步骤书写化学方程式的原则及步骤书写化学方程式的原则及步骤写根据实验事实，在式子的左，右两边写出反应物和生成物的化学式，并在式子左，右两边之间画一条短线。配平化学方程式，并检查式...
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     篇10：课题2 金属的化学性质 (共2课时)课件 人教版九年级化学下册 (共35张PPT+视频)课题2 金属的化学性质 (共2课时)课件 人教版九年级化学下册 (共35张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)课题2 金属的化学性质（1）新课导入镁条和铝片在常温下就能和空气中的氧气发生氧化反应一、金属与氧气的反应4Al+3O2=2Al2O3铜片和铁丝在高温时能与氧气反应2Cu+O2加热 2CuO2Mg+O2=2MgO3Fe+2 O2 点燃 Fe3 O4小结生活小帮手黄金项链和黄铜（铜锌合金）项链外观一样，你如何区分？金不能和氧气反应真金不怕火炼!!!结论：1、大多数金属都能与_______反应，反应剧烈程度 ________(相同，不相同）不相同金属 + 氧气 金属氧化物金属与氧气反应Mg 、Al > Fe...
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篇11：人教版化学 九年级上册 3.2原子结构 第2课时（18页+视频素材）人教版化学 九年级上册 3.2原子结构 第2课时（18页+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)课题2 原子的结构第三单元第2课时当原子只有一个电子时，电子沿特定球形轨道运转；当原子中有多个电子时，它们将分层绕核运动，提出了原子结构的玻尔模型。电子的运动规律：不是真实存在的，只是为了研究方便假设的核外电子是分层排布的:电子层：1 2 3 4 5 6 7离核：近 远能量：低 高核外电子的排布规律：（初中化学只描述前三层）⑴电子...
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     篇12：人教版化学九年级下册 第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料 知识点人教版化学九年级下册 第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料 知识点资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 金属和金属材料课题1 金属材料一、金属1、金属材料：纯金属（90多种）、合金（几千种）2、人类应用金属的先后顺序：铜-铁-铝3、金属年产量排序：铁、铝、铜。（铝的利用要比铜和铁晚得多，但由于铝的额密度小，具有优良的抗腐蚀等性能，现在世界上铝的年产量已超过了铜位于铁之后，居第二位）4、金属的物理性质：共性：金属在常温下为固体、有金属光泽、有导电性、导热性、延展性、密度较大、熔点较高。特性：常温下汞为液体，大多数金属呈银白色（但铜为紫红色，金呈黄色，铁粉为黑色）。5、金属之最（1）地壳中含量最高的金属元素：铝（2）硬度最高的金属：铬（Cr）（3）目前世界年产量最...
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  篇13：人教版化学九年级上册：1.1物质的变化和性质课件+教案+实验视频(共25张PPT+5份视频)人教版化学九年级上册：1.1物质的变化和性质课件+教案+实验视频(共25张PPT+5份视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)课题1 物质的变化和性质配套人教版第一单元 走进化学世界1.认识物理变化、化学变化的概念，了解化学变化的基本特征。2.知道物质发生化学变化时伴随能量变化，初步认识化学反应的本质。3.对一些易分辨的、典型的物质变化，能作出属于物理变化还是化学变化的判断。4.能够初步区分物质的哪些性质属于物理性质，哪些属于化学性质。5.学习观察化学变化的方法，培养以客观事实为依据作出判断的科学态度。学习目标本节重点新课讲解拓展延伸随堂练习课堂小结新课导入布置作业新课讲解拓展延伸随堂练习课堂小结布置作业新课导入世间的万物总是在不停地发生着变化，你还能举...
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篇14：第三单元物质构成的奥秘 知识点小结-2022-2023学年九年级化学人教版上册第三单元物质构成的奥秘 知识点小结-2022-2023学年九年级化学人教版上册资料可供全国地区适用。
大致详情：课题1一、物质的构成1、构成物质的微粒有：原子、分子、离子（1）由分子构成的物质有：水、过氧化氢、除稀有气体外的气体（如：氢气、氧气、氮气、二氧化碳、氨气等）、酒精、氧化汞等（2）由原子构成的物质有：金属（如铁、汞等）、稀有气体（氦、氖、氩等）、金刚石、硅等（3）由离子构成的物质有：氯化钠、硫酸铜等2、微观粒子的特征（以分子为例，其他粒子的特征同于分子）（1）分子的质量和体积都很小；（2）分子在不断地运动，且温度越高，分子运动速率越快；（3）分子之间有间隔，温度越高分子间隔越大，温度越低分子间隔越小（热胀冷缩的原理）；气体分子间隔>液体分子间隔>固体分子间隔（三态变化的原理）...
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  篇15：鲁教版九年级化学下册知识点总结（pdf版）鲁教版九年级化学下册知识点总结（pdf版）资料可供全国地区适用。
大致详情：鲁教版九年级化学下册中考知识点李花龙山中学第七单元常见的酸和碱第一节酸及其性质如何识别酸电离(1)定义:物质溶于水后离解成白由移动的离子的过程(2)、溶液导电的原因:溶液中存在自由移动的离(3)、电离方程式:(溶于水)①HCl=H+Cl②H2SO4=2II'+SO42、由①②得:酸:电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。例:硝酸、碳酸硫酸、盐酸、酸等酸的性质1、盐酸和硫酸的物理学性质(浓(1)盐酸(物理性质无色、透明有刺激性气味的液体,密度比水大,打开浓盐酸瓶塞,瓶凵岀现白雾说明浓盐酸具有挥发性,工业盐酸因具冇杂质而略显黄色(2)、硫酸(物理性质①无色...
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     篇16：绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 教学课件 九年级化学同步备课系列（人教版）(共35张PPT内嵌视频)绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 教学课件 九年级化学同步备课系列（人教版）(共35张PPT内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)绪言化学使世界变得更加绚丽多彩1本节重点化学研究的对象2化学发展简史本节难点化学的作用3大象牙膏实验这是一个化学反应，你知道这个反应是怎么发生的呢？究竟什么是化学呢？你眼中的化学是什么样的呢？会炸的？炫酷的？有毒的？欢迎来到会炸的、炫酷的、有毒的化学世界希望你化学的研究对象化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。鸡蛋壳钙片珍珠我们的组成都含碳酸钙。化学的研究对象化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。石墨层状结构金刚石空间结构化学的研究对象化学是在...
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    篇17：初中化学九年级上册 第一单元 课题3 走进化学实验室（课件78页+视频素材）初中化学九年级上册 第一单元 课题3 走进化学实验室（课件78页+视频素材）资料可供楚雄彝族自治州地区适用。
大致详情：(共77张PPT)课题3 走进化学实验室人教版九年级上册教学目标一、掌握常见仪器的用途和使用注意事项（重点）二、知道药品的取用原则，会取用药品（重点、难点）三、掌握物质的加热和酒精灯的使用（重点）四、学会仪器装置的连接、洗涤试管试管夹玻璃棒试管刷试管架温度计胶头滴管一、常见仪器（字写正确）滴瓶新知讲解集气瓶酒精灯铁架台烧杯量筒广口瓶细口瓶锥形瓶蒸发皿漏斗长颈漏斗分液漏斗坩埚钳石棉网托盘天平水 槽圆底烧瓶药匙三角架燃烧匙平底烧瓶镊子反应容器可直接加热反应容器可间接加热存放容器可做反应容器，但不能加...
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篇18：人教版九年级化学上册 第4单元知识点总结人教版九年级化学上册 第4单元知识点总结资料可供全国地区适用。
大致详情：九年级化学第四单元《自然界中的水》知识点课题1爱护水资源1.人类拥有的水资源地球上的总水储量很大，但可利用的淡水资源却很少，且分布不均匀。随着社会的发展，人类生活、生产用水量不断增加，再加上造成的水体污染减少了可利用水，使原本已紧张的水资源更为短缺。2.爱护水资源一方面要节约用水，如使用新技术、改革工艺和改变传统习惯来减少工农业和生活用水。另一方面要防止水体污染。（1）工业上，通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理使之符合排放标准。（2）农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药。（3）生活污水集中处理和排放。3.节水标志新千年节水标志及含义“...
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  篇19：人教版化学九年级上册 7.2.1 燃料的利用课件(共20张PPT 内嵌视频)人教版化学九年级上册 7.2.1 燃料的利用课件(共20张PPT 内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第七单元 燃料及其利用九年级化学人教版·上册课题2 燃料的合理利用与开发第一课时 燃料的利用新课引入燃料燃烧产生了热量，那么，是不是只有通过燃烧才能获得热量？新课讲解一、化学反应中的能量变化分析实验，填写下表。现象手的感觉化学方程式 CaO+H2O=Ca(OH)2生石灰慢慢散开试管外壁发热归纳：化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，能量的变化通常表现为热量变化，由上述实验可知，生石灰与水反应放出热量。新课讲解煤炉中的化学反应下层：C+O2=== CO2中层：CO2+2C === 2CO上层：C+O2 ===...
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     篇20：3.2.2 原子的结构 知识点填空-2022-2023学年九年级化学人教版上册（含答案）3.2.2 原子的结构 知识点填空-2022-2023学年九年级化学人教版上册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元 物质构成的奥秘课题2 原子的结构第2课时 知识点填空氖、氩等 气体 与其他物质发生反应，化学性质比较 ，它们的原子 层都有 个电子(氦为 个电子)，这样的结构被认为是一种相对 的结构带电的 (或 )叫离子，带正电—— 离子；带负电—— 离子氯化钠由 和 构成原子、阳离子、阴离子之间对比微粒种类 原子 阳离子 阴离子微粒带电性 带 带微粒结构 质子数 电子数 质子数 电子数 电子层...
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