篇1：五年级道德与法治下册知识点梳理五年级道德与法治下册知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元知识点梳理1.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家 人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。2.家人或严格地要求我们，或精心地照顾我们，或民主地与我们 协商……各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。3.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学 会以积极的态度、有效的方法，主动将矛盾化解。4.主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。我们可以主动 与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己 的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流 的好方式。5.高要求和常督促体现着家人对我们的爱；独立和自主...
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  篇2：道德与法治九上知识点梳理道德与法治九上知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版道德与法治九年级上册知识点梳理 第一单元富强与创新第一课 踏上强国之路【一句话必背】１.强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。２.坚持改革开放，是我们的强国之路。３.党在社会主义初级阶段的基本路线 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗。核心内容：“一个中心、两个基本点”一个中心: 以经济建设为中心（兴国之要）两个基本点: 坚持四项基本原则（立国之本、政治基石）坚持改革开放（强国之路、富...
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     篇3：八年级上册道德与法治知识点梳理八年级上册道德与法治知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：道德与法治八年级上册必备要点人们在社会交往中形成了各种社会关系。个人是社会的有机组成部分。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。社会关系从建立的基础课分为（血缘关系）（地缘关系）（业缘关系）。业缘关系：以人们广泛的（社会分工）为基础而形成的社会关系，如（同学、同事）等。人的成长是不断（社会化）的过程。人的生存和发展也离不开（社会），每个人都从社会中获得（物质支持和精神滋养）。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等都是亲社会行为。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的（价值观念），获得他人和社会的接纳与认可。我们只有主动关...
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  篇4：六年级下册道德与法治各单元知识点梳理六年级下册道德与法治各单元知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元知识点梳理1.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别 人的尊重。 尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方 面。相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的 重要表现。2.面对冒犯和侮辱，我们可以指出对方的错误，要求对方道歉， 必要时拿起法律武器 ……3.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批 评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度 维护自己。4.尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体 现。但在现实生活中， 一些人的行为却违背了最基本的道德 要求。5.尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚...
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  篇5：五下道德与法治第二单元知识点梳理五下道德与法治第二单元知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台五年级下册道德与法治第二单元知识点梳理填空题。电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。2.公共生活中，我们的行为是公开的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。3.人们可以根据现有的条件和自己的需求，利用公共资源解决现实问题，增加生活乐趣，丰富人生意义。为保障公共生活的正常秩序，政府会给公众提供公共设施、设备或物品，如道路、桥梁、路灯，为残障人士修建的无障碍通道，公园里的公共座椅。5.有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施。这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法...
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   篇6：五下道德与法治 第一单元知识点梳理五下道德与法治 第一单元知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台五年级下册道德与法治第一单元知识点梳理填空题。随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是干涉，甚至明知他们讲的话有道理，还故意与他们作对。3.在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。我们需要了解长辈的想法。4.家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。5.家人或严格地要求我们，或精心地...
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     篇7：四下道德与法治第四单元知识点梳理四下道德与法治第四单元知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册道德与法治第四单元知识点梳理填空题。每个地方都有独特的风俗，这些风俗和我们的生活密切相关。这些与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的美好祝愿。生肖也称属相，是中国和其他东亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。生肖的周期为十二年。每个人在其出生年都有一种动物作为生肖。中国的“十二生肖”即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。3.尊老爱幼是中华民族的传统美德。伴随我们成长的很多风俗体现了爱幼的传统，相应地，也有很多风俗体现了尊老的美德。4.寿宴上摆放寿桃，一般是八个小桃，一个大桃，取“八仙祝寿”，暗合“长久”之意。5.在我的家乡...
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  篇8：四下道德与法治第二单元知识点梳理四下道德与法治第二单元知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册道德与法治第二单元知识点梳理填空题。1.我们都有过购物的经历。怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少学问。2.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、 使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。3.在购物过程中，我们可以通过一些方式来避免购物带来的麻烦和纠纷。4.购买物品应注意的问题：(1)购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品。(2)购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便维修和退换。(3)购物时，要尽量选择正规厂家的产品。总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日...
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  篇9：五下道德与法治第三单元知识点梳理（一）五下道德与法治第三单元知识点梳理（一）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台五年级下册道德与法治第三单元知识点梳理（一）填空题。到了近代，清政府实行“闭关锁国”的政策，面对外国列强的侵略，陷入落后挨打的境地。2.面对鸦片给中国带来的巨大灾难，一些有见识的清朝官员主张禁烟，要求严惩贩卖和吸食鸦片的人，抵制鸦片的输入，其中态度最坚决的是林则徐。3.1839年6月3日，林则徐在虎门亲自指挥销毁没收的鸦片。虎门销人民英雄纪念碑浮雕《烧鸦片》烟向全世界表明了中国人民禁烟的决心和反抗外国侵略者的坚强意志。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”展现了林则徐的爱国精神。4.1840年6月，鸦片战争正式爆发。关天培(誓与炮台共存亡)是战争中壮烈殉国...
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  篇10：三下道德与法治第四单元知识点梳理三下道德与法治第四单元知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级下册道德与法治第四单元知识点梳理填空题。随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。2.人们在出行时有着多样化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。在不同条件下，每种交通工具各有各的优势。人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。4.在生产和生活中，人们主要选择现代交通运输方式。但是在一些地区，至今仍然沿用着传统的交通方式。5.不同的地理环境对交通方式产生一定影响。我国幅员辽阔，地形多样，很多地方有当地独特的交通方式，满足了人们不同的需求。6.交通的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的...
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    篇11：三下道德与法治第三单元知识点梳理三下道德与法治第三单元知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级下册道德与法治第三单元知识点梳理填空题。在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。”它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……2.我们应该善待公共设施。3.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。4.室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映。5.路上的窨井盖不见了，打110报警。6.路灯坏了，向城市建设管理部门反映。7.小区健身器械坏了...
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    篇12：四下道德与法治第三单元知识点梳理四下道德与法治第三单元知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册道德与法治第三单元知识点梳理填空题。生活中，我们要知道“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。大米的种植过程：(1)育秧。(2)插秧。(3)田间管理。(4)收割。(5)碾米。每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的养育，也要感谢种田人付出的辛勤劳动!4.种田人在田间劳作真辛苦啊，我们要尊重和珍惜他们的劳动成果，不要浪费粮食。5.我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林业和渔业等。农业生产与人们生活联系密切。6.为了更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求，现在农村出现了许多养殖专业户。7.我国草原辽阔，生活在...
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   篇13：四下道德与法治第一单元知识点梳理四下道德与法治第一单元知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册道德与法治第一单元知识点梳理填空题。1.好朋友之间总有说不完的开心事，与朋友在一起是那么开心、美好。2.友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。3.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。4.我们都渴望获得友谊，但我们应该明白什么才是真正的友谊。5.有时候我们会向朋友提出不合理的要求，却不知道，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。6.友谊来之不易，需要珍惜。学会与朋友相处，友谊才能深厚长久。7.能够直言规劝的朋友才是益友。8.说话算数是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。9.在我...
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  篇14：五下道德与法治第三单元知识点梳理（二）五下道德与法治第三单元知识点梳理（二）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台五年级下册道德与法治第三单元知识点梳理（二）填空题。1.1931年9月至1945年8月的14年间，日本帝国主义的铁蹄践踏了中国大地。2.九一八事变和卢沟桥事变(1)1931年，日本悍然发动九一八事变，开始侵华战争。中国人民奋勇反抗，这是十四年抗日战争的开端，它也揭开了世界反法西斯战争的序幕。(2)1937年7月7日，日军制造卢沟桥事变，发动全面侵华战争，中国人民开始了全面抗战。3.1937年12月13日，南京失陷，日本侵略者制造了长达六周的惨绝人寰的大屠杀，30万生灵惨遭杀戮。每年12月13日被设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。4.在每个中国人心中...
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     篇15：道德与法治九年级上册1-3课重点知识小练习 （含答案）道德与法治九年级上册1-3课重点知识小练习 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：九年级上道德与法治1--3重点知识小考卷及答案1.__________________是强国之路。2.______________是一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。3.1978年，______________________开启了改革开放的历史征程。改革开放确立的基本经济制度是：5.改革开放使中国成为世界经济增长的________________________,中国已经成为影响世界的__________________。6.中国的腾飞证明，________________________________________。7.中国共产党初心和使命:_____________...
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  篇16：三下道德与法治第一单元知识点梳理三下道德与法治第一单元知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级下册道德与法治第一单元知识点梳理填空题。1.每个人都有自己的特点。 在镜子中、活动中和他人的看法中，我们都可以找到自己的特点。在生活中，我们常常对自己有特别的期望。3.每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种想法和疑问。4.我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。5.我们总有这样或那样的缺点，但是，这些缺点都不足以完全否定自己。学会改进自已、接纳自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己。6.我们有很多共同的兴趣爱好，能够聊到-起，玩到...
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    篇17：三下道德与法治第二单元知识点梳理三下道德与法治第二单元知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级下册道德与法治第二单元知识点梳理填空题。我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。2.我们不仅喜欢这里，还熟悉这里的人和事。3.因为我很熟悉这里，所以对它有待改进的地方了如指掌。4.我热爱这里，当然希望这里变得更美好。5.常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出援助之手。邻里互助，生活和睦。7.如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多麻烦。8.楼道是公共空间，不能堆放杂物。9.中国人历来看重邻里关系，在民间流传了很多有关邻里间谦让、体谅的故事。例如，六尺巷的故事。10.与邻居相处，我们应该相互理解、...
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    篇18：统编版三年级道德与法治上册重点知识点梳理统编版三年级道德与法治上册重点知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级《道德与法治》复习资料
第一单元
一、填空
从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。
（做事）也能长本领，我们有许多本领都是在“（做）”中学来的。
我们的学习途径有很多，除了课堂学习还有（读课外书）、（与同学交往）、（在野外玩耍）、参观科技馆等。
好书很吸引人，（读书）也是一种快乐的学习活动。
做学习的（主人），在学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能学得好。
学习要善于（观察和发现），对同一个问题可以从不同角度多想一想。
要想学得好，还要学会（合理地安排时间），这样才能快乐的学习，尽情地玩耍，充分地休息。
要学会独立思考，从小养成（爱动脑筋）的好习惯。...
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   篇19：2022年中考道德与法治复习重点知识汇总2022年中考道德与法治复习重点知识汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：中考道德与法治课本重点知识一、心理健康与道德1.青春期生理变化主要表现在三个方面: 身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟。2.青春期矛盾心理的主要表现为反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦。3.“学贵有疑”，在学习中，我们需要有批判的精神和勇气。4.行已有耻要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。5.止于至善是一种“虽不能至、然心向往之”的实践过程。6.中华传统文化中道德修养有- -种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则，这说的是慎独。7.调节情绪的常用方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。8.费孝通提出...
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   篇20：统编版九年级上册道德与法治重点知识梳理统编版九年级上册道德与法治重点知识梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：部编九年级上册道德与法治重点知识背诵一、选择题必背重点1.开启改革开放的历史征程的历史事件是：党的十一届三中全会。2.一百年来中华民族矢志不渝的奋斗目标：强国富民。3.以经济建设为中心：兴国之要。四项基本原则是：立国之本。改革开放是强国之路。4.基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度5.主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 6.党的奋斗目标是：人民对美好生活的向往。7.发展的根本目的就是：增进民生福祉。 8.政府坚持以人民为中心的发展思想。9.共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。10.民族精神的核心是...
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   Tags：九年级,道德,法治,重点,知识
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