篇1：粤教版九年级化学下册8.1 溶液的酸碱性学案粤教版九年级化学下册8.1 溶液的酸碱性学案资料可供全国地区适用。
大致详情：8.1 溶液的酸碱性【学习目标】1.学会用石蕊和酚酞两种指示剂检验溶液的酸碱性。2.认识溶液的酸碱性与溶液的pH的关系，会用pH试纸测溶液的酸碱度。3.了解常见物质的，知道对生命活动及农作物生长的影响。【重点】酸碱指示剂与pH的检验方法。【难点】pH和溶液酸碱性的关系。【自主探究】1.旧知回顾：在第五章第三节的学习中，你已经知道二氧化碳通入紫色石蕊溶液变 ，其实质是二氧化碳和水反应生成的 使紫色石蕊变色。2.自学导航：阅读教材222—226页了解区分溶液酸碱性的方法，了解检验溶液酸碱性强弱程度的方法。3.应知应会：（1）酸性溶液可以使紫色石蕊溶液变...
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 篇2：粤教版九年级化学下册8.1 溶液的酸碱性教案粤教版九年级化学下册8.1 溶液的酸碱性教案资料可供全国地区适用。
大致详情：8.1溶液的酸碱性教学目标1.会用指示剂区分酸碱溶液2.认识溶液的酸碱性与溶液的pH的关系。3.会使用pH试纸定量的测定溶液的酸碱度。4.知道pH对生命活动及农作物生长的重要性及其影响。教学导航1、知识准备（1）凡是能紫色的石蕊试液_______都是酸性溶液，并且该溶液______使无色酚酞试液变色；（2）凡是能使紫色的石蕊试液__________都是碱性溶液，并且该溶液能使无色酚酞试液变______；（3）不能使紫色石蕊试液变色，也不能使无色酚酞试液变色的溶液，我们称为 _________溶液。（4）如紫色石蕊试液及无色酚酞等能检验溶液酸碱性的试液，称为酸碱指示剂。酸碱...
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 篇3：9.3 溶液的浓度（教案）-初中化学人教版九年级下册9.3 溶液的浓度（教案）-初中化学人教版九年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第九单元 溶液课题3 溶液的浓度教学设计教学目标1.认识溶质的质量分数的概念及意义；2.能进行有关溶质的质量分数的简单计算；3.能进行有关溶液的稀释、浓缩问题的计算。教学重难点1.重点：认识溶质的质量分数的概念及意义。2.难点：掌握溶质的质量分数的简单计算。教学过程一、导入新课[创设情境]展示三支试管，里面分别盛有三种不同颜色的硫酸铜溶液[提出问题]比较三种硫酸铜溶液的颜色。你观察到了什么？由此你将作出哪些猜测？[学生活动]思考交流：三种硫酸铜溶液的颜色不同，在这三种硫酸铜溶液中，硫酸铜的含量不同；溶液的浓稀不同：颜色浅的溶液稀 [小结过渡]对于有色溶液来说，根据...
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   篇4：鲁教版九年级化学下册 7.3溶液的酸碱性 学案鲁教版九年级化学下册 7.3溶液的酸碱性 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：溶液的酸碱性学案教师寄语：化学来源于生活，生活处处有化学。学习目标：1.学会用酸碱指示剂、石蕊试纸检验溶液酸碱性。2.知道pH与溶液酸碱性强弱的关系，会使用pH试纸检验溶液酸碱性强弱。3.从H+和OH-的角度认识溶液呈酸碱性的原因，4.了解酸碱性对生命活动的重要性。学习重难点：重点：用酸碱指示剂、pH试纸识别溶液酸碱的方法以及pH与溶液酸碱性的关系。难点：从H+和OH-的角度认识溶液呈酸碱性的原因、溶液酸碱性强弱的实质。预习导学观察图片：图片中展示的是我们生活中常见的物质，同学们想一想，它们在味道和感觉上都有什么样的特点？研究发现这些有酸味的物质都含有一类特殊的化合物—...
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  篇5：9.3溶液的浓度同步练习人教版化学九年级下册（有答案）9.3溶液的浓度同步练习人教版化学九年级下册（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：9.3溶液的浓度学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．小明自制了一杯蔗糖水（无固体剩余），用于缓解运动后出现的低血糖症状，之后他结合下表蔗糖的溶解度数据，归纳出以下问题，其中正确的是温度/℃ 0 10 20 40 60 80 100溶解度/g 182 191 204 238 287 362 487A．配制的蔗糖溶液下层比上层甜B．降温，糖水中一定有晶体析出C．20℃时，蔗糖饱和溶液质量一定为304gD．升温，糖水中蔗糖的质量分数不变2．下列说法正确的是（ ）A．均一、稳定的液体都是溶...
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    篇6：人教版九年级下册化学第九单元《溶液》复习课件(25页)人教版九年级下册化学第九单元《溶液》复习课件(25页)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第九单元 溶液单元总复习1.理解溶液的概念、特征和组成。2.理解饱和溶液和不饱和溶液的概念，掌握他们相互转化的方法。3.理解溶解度的概念，知道它的影响因素，学会应用溶解度曲线。4.理解并掌握溶质质量分数的概念，会应用溶质的质量分数进行简单的计算。溶质的质量分数溶解度溶液考点一:溶液的形成溶质被溶解的物质一种或几种物质分散到另一种物质溶剂均一、稳定的混合物溶液能溶解其他物质的物质1．溶液的概念及特征(1)概念(2)特征：2．溶液的组成溶质溶剂溶液4.溶液中未溶解的部分不能视为溶质。5.与水发生反应的物质，放入水中...
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  篇7：7.1 酸性溶液和碱性溶液 同步练习(含答案) 2022-2023学年仁爱湘教版九年级下册化学7.1 酸性溶液和碱性溶液 同步练习(含答案) 2022-2023学年仁爱湘教版九年级下册化学资料可供全国地区适用。
大致详情：7.1 酸性溶液和碱性溶液 同步练习一、单选题1．下列是生活中几种常见物质的pH，其中碱性最强的是（ ）物质 A B C D肥皂水 食醋 牙膏 新鲜牛奶pH 10 3 9 7A．A B．B C．C D．D2．下列描述中错误的（ ）A．没有说明用量，液体一般取用1~2mLB．没说明用量时，固体一般取一药匙C．加热时，液体不超过试管体积的1/3D．用托盘天平能称准到0.1g3．下列食物的近似pH如下，其中酸性最强的是（ ）A．鸡蛋清7.6～8.0 B．柠檬2.2～2.4C．西红柿4.0～4.4 D．牛奶6.3～6.64．化学知识有助于我...
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  篇8：人教版化学九年级下册课课练：第9单元 课题2 第1课时 饱和溶液 不饱和溶液 （含答案）人教版化学九年级下册课课练：第9单元 课题2 第1课时 饱和溶液 不饱和溶液 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第九单元 课题2 第1课时 饱和溶液 不饱和溶液 一、选择题1.下列溶液一定是饱和溶液的是 ( )A.含溶质较多的溶液B.含溶质较少的溶液C.溶液中有固体物质的溶液D.在一定温度下,加入溶质不能再溶解的溶液2.如所示,将红砂糖倒入一杯开水中,充分溶解。能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是( )A.砂糖水颜色很深 B.砂糖水味道很甜C.砂糖溶解得很快 D.砂糖固体有剩余3.20 ℃时,向100 g水中不断加入NaCl固体,充分搅拌后过滤,分别称量所得溶液的质量如下表所示,其中一定属于饱和溶液的是 ( )选项 A B C D加入NaCl的质量/g 1...
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   篇9：课题3 溶液的浓度-九年级化学下册同步教学精品课件（22页）（人教版）课题3 溶液的浓度-九年级化学下册同步教学精品课件（22页）（人教版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)第九单元课题3溶液的浓度1.掌握一种溶液组成的表示方法──溶质的质量分数。2.能进行溶质质量分数的简单计算。哪一杯更甜？在化学中如何定量地表示溶液的浓稀呢？一、溶液的浓度实验2-7在室温下，向三个小烧杯中各加入20 mL水，然后分别加入0.1 g、0.5 g、2g无水硫酸铜，用玻璃棒搅挫。使硫酸铜全部溶解，比较三种硫酸铜溶液的颜色。在这三种溶液中,哪种溶液最浓 哪种溶液最稀 你判断的根据是什么 编号 溶液颜色比较 溶剂质量/g 溶质质量/g 溶液质量/g123浅蓝蓝色20g0.1g0.5g2g20.1g20.5g22g深蓝20g...
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   篇10：核心知识点四 水和溶液水和溶液-构建物质网络关系（精讲册课件）-【一战成名】2022江西中考化学考前新方案中考总复习核心知识点四 水和溶液水和溶液-构建物质网络关系（精讲册课件）-【一战成名】2022江西中考化学考前新方案中考总复习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)核心知识四初中必须掌握的化学物质构建物质网络关系（“—”表示物质之间可以发生反应，“ ”表示物质之间存在转化关系）1.写出图中字母所代表物质的化学式。：________ ：_____2.写出图中涉及的化学方程式。①_ ________________________②_ ______________________③_ ________________________________④_______________________⑤_____________________（合理即可）◆对“水”的认识混合物混合物纯净物价价1.水是地球...
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    篇11：人教版九年级化学下册 9.2.1 饱和溶液(课件共18页)人教版九年级化学下册 9.2.1 饱和溶液(课件共18页)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第九单元 溶液课题2 溶解度第一课时 饱和溶液人教版九年级下册新课引入冲糖水的故事女孩：“妈妈，我要喝糖水。”（妈妈将一玻璃杯放在桌上，向玻璃杯中倒水，然后向其中加两勺糖，搅拌，糖全部溶解；又取了一勺糖放入杯中，搅拌，杯底有糖剩余。）女孩：“妈妈，再加点糖吧～”妈妈：“已经很甜了，再加也不会更甜了。”女孩：“为什么呀？”【思考】在一定的条件下，糖能不能无限地溶解在水里？糖在什么情况下能继续溶解，在什么情况下不能继续溶解？新课讲解一、饱和溶液和不饱和溶液的概念一定温度下，在一定量的溶剂里，还能继续溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液...
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  篇12：人教版九年级化学下册 9.1.1 溶液及其组成(课件共18页)人教版九年级化学下册 9.1.1 溶液及其组成(课件共18页)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第九单元 溶液课题1 溶液的形成第一课时 溶液及其组成人教版九年级下册新课导入地球的大部分表面被蓝色的海洋覆盖着。如果你在海水中游过泳的话，就会发现海水又苦又咸。这是为什么呢？原来海水中溶解了许多物质，它是一种混合物。新课引入把蔗糖放入盛水的玻璃杯中，用汤匙搅拌，一段时间后，蔗糖消失在水中，喝水，感到了甜味，这是为什么呢？从微观上分析，蔗糖分子在水分子的作用下，逐渐分散到了水分子的间隙中。一、溶液的概念和特征1、概念：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。2、特征：均一、稳定的混合物所谓均一，是指取出其中任意一部分进行比较...
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    篇13：沪教版化学九年级下册同步教案：6.2 溶液组成的表示（第2课时）沪教版化学九年级下册同步教案：6.2 溶液组成的表示（第2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：第2节 溶液组成的表示第二课时教学目标【知识与能力】1．掌握有关溶解度的基本计算；掌握溶解度和溶质质量分数的换算。2．用转化的观点看先待溶解性与溶解度之间的关系。3．掌握溶质的质量分数应用于化学方程式的计算。【过程与方法】初步学会溶液稀释和配制问题的计算。【情感态度价值观】培养学生实事求是的科学观。教学重难点【教学重点】有关溶解度的基本计算。【教学难点】溶质的质量分数应用于化学方程式的计算教学过程[复习]溶质质量分数的计算公式。[投影]将1 g食盐放入烧杯中，再加入9 mL水，用玻璃棒搅拌，至溶解。再向上述烧杯中加入10 mL水，搅拌。(水的密度1 g·cm...
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  Tags：九年级,化学,下册,溶液,知识点
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