2021-2022学年九年级化学人教版上册课题3 制取氧气 高锰酸钾制取氧气教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：高锰酸钾制取氧气【教材分析 】1.地位与作用本单元的知识是在初中化学学习的起始部分第一次系统地进行物质制取的讲解，它既要建立在本单元前两节知识的基础上，还要为以后学习物质(二氧化碳等)的制取起到学习方法的铺垫作用。2.知识类型与知识结构本单元知识包括氧气的实验室制法的具体内容：药品的选择，反应条件的确定，反应装置的选取，根据氧气的物理性质采取合理的收集方法，根据氧气的化学性质采取验满的方法。【学情分析】1.学生已有的认知基础(知识、技能、经验、思维、情感)；学生已经学习了氧气的性质，并对氧气已有比较清楚的认识。比如：氧气是一种无色无味气体，微溶于水，密度比空气略大。能用带火星的木...
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