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9年级数学圆的知识点(精选17篇)

日期:2023-3-3 10:24 阅读:

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9年级数学圆的知识点(17篇)
序号 资料标题 下载地址
1 小学数学 人教版 六年级下册 3 圆柱与圆锥 圆柱的表面积知识点汇总 下载
2 【精品解析】人教版九年级上对接中考知识点复习专项计划——点和圆、直线和圆的位置关系 下载
3 【微课】初数八下 知识点精讲 129 点与圆的位置关系 下载
4 【精品解析】人教版九年级上对接中考知识点复习专项计划——圆的性质 下载
5 人教版九年级数学上册 第24章 圆基础的知识点,(圆讲义) 下载
6 高二数学人教A版(2019)选择性必修一 同步复习讲义 04 直线与圆、圆与圆的位置关系 下载
7 人教A版(2019)高中数学选择性必修第一册 《圆的方程、直线与圆、圆与圆的位置关系课时1》教学设计 下载
8 高中数学选择性必修第一册人教A版(2019)《圆的方程、直线与圆、圆与圆的位置关系》课时3 教学设计 下载
9 人教版六年级圆的知识点复习汇总(无答案) 下载
10 2022年小升初数学专题复习第15讲:圆柱 圆锥的特征(pdf知识点+例题+练习含解析) 下载
11 2021-2022学年人教版数学六年级下册第三单元 圆柱与圆锥 圆柱的表面积(二) 知识点+过关练习试卷(含答案) 下载
12 初数九上 知识点精讲 直线与圆的位置关系(共9张PPT) 下载
13 必考知识点1:圆(单元测试)-小学数学六年级上册北师大版(含解析) 下载
14 【精品解析】浙教版备考2023年中考数学一轮复习69.圆与圆的位置关系 下载
15 《圆柱圆锥的培优提升》(试题)-六年级数学下册人教版(无答案) 下载
16 苏教版五年级数学下册六 圆《4 圆的周长 》教学设计 下载
17 人教版(2019)数学选择性必修一 2.5.2圆与圆的位置关系导学案(有答案) 下载

篇1:小学数学 人教版 六年级下册 3 圆柱与圆锥 圆柱的表面积知识点汇总

小学数学 人教版 六年级下册 3 圆柱与圆锥 圆柱的表面积知识点汇总资料可供全国地区适用。
大致详情:6年级圆柱面积知识点汇总【一】一般圆柱的形成:①面旋转 ②面卷曲1.旋转形成圆柱(1)长方形旋转方式【结论】以谁为轴,谁就是高,另外一边是半径(或直径)。(2)正方形旋转:边长为高,根据题目情况:①边长=半径 ②边长=直径2.圆柱也可以卷曲而得到。(1)由长方形卷成:①以长方形的长为底面周长,宽为高;(体积大)②以长方形的宽为底面周长,长为高。其中,第一种方式得到的圆柱体体积较大。由正方形卷成: ①高=底面周长 ②高÷π÷2=半径【二】外表认识圆柱圆柱的边 无数条高 2个底面周长 小学不求圆柱的完整周长圆柱的面 2个底面 1个侧面 只会少底面,不少侧...
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篇2:【精品解析】人教版九年级上对接中考知识点复习专项计划——点和圆、直线和圆的位置关系

【精品解析】人教版九年级上对接中考知识点复习专项计划——点和圆、直线和圆的位置关系资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版九年级上对接中考知识点复习专项计划——点和圆、直线和圆的位置关系一、单选题1.(2022九上·鄞州开学考)如图,点为的内心,连接并延长,交的外接圆于点,点为弦的中点,连接,,,当,,时,的长为(  )A.5 B.4.5 C.4 D.3.52.(2021九上·玉林期末)如图,AB是⊙O直径,过⊙O上的点C作⊙O切线,交AB的延长线于点D,若∠D=40°,则∠A大小是(  )A.20° B.25° C.30° D.35°3.(2021九上·龙江期末)如图,在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB与小圆相切,切点为C,若大圆的半径是13...
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篇3:【微课】初数八下 知识点精讲 129 点与圆的位置关系

【微课】初数八下 知识点精讲 129 点与圆的位置关系资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
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篇4:【精品解析】人教版九年级上对接中考知识点复习专项计划——圆的性质

【精品解析】人教版九年级上对接中考知识点复习专项计划——圆的性质资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版九年级上对接中考知识点复习专项计划——圆的性质一、单选题1.(2021九上·南充期末)如图,AB,CD是⊙O的弦,且 ,若 ,则 的度数为(  )A.30° B.40° C.45° D.60°2.(2021九上·海珠期末)如图,在⊙O中,CD是⊙O的直径,AB⊥CD于点E,若AB=8,CE=2,则⊙O的半径为(  )A. B. C.3 D.53.(2021九上·准格尔旗期末)如图,是⊙O的弦,且,点是弧中点,点是优弧上的一点,,则圆心到弦的距离等于(  )A. B. C. D.4.(2021九上·红桥期末)如图,⊙O的半径...
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篇5:人教版九年级数学上册 第24章 圆基础的知识点,(圆讲义)

人教版九年级数学上册 第24章 圆基础的知识点,(圆讲义)资料可供全国地区适用。
大致详情:PAGE学员姓名:_______年级:__________所授科目:___数学__________上课时间:____年月日____时分至____时___分共___小时老师签名唐熠学生签名教学主题圆上次作业检查完成很好本次上课表现本次作业授课内容:圆的相关概念,基础知识板块一:圆的有关概念一、圆的定义:1.描述性定义:在一个平面内,线段绕它固定的一个端点旋转一周,另一个端点随之旋转所形成的图形叫做圆,其中固定端点叫做圆心,叫做半径.2圆的表示方法:通常用符号表示圆,定义中以为圆心,为半径的圆记作“”,读作“圆”.3同圆、同心圆、等圆:...
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篇6:高二数学人教A版(2019)选择性必修一 同步复习讲义 04 直线与圆、圆与圆的位置关系

高二数学人教A版(2019)选择性必修一 同步复习讲义 04 直线与圆、圆与圆的位置关系资料可供全国地区适用。
大致详情:04 直线与圆、圆与圆的位置关系◇ 知 识 链 接 ◇知识链接01 直线与圆的位置关系相离 相切 相交图形代数法 Δ<0 Δ=0 Δ>0几何法 d>r d=r d<r知识链接02 圆与圆的位置关系外离 外切 相交 内切 内含图形几何法: 圆心距d与r1,r2的关系 d>r1+r2 d=r1+r2 |r1-r2|<d<r1+r2 d=|r1-r2| d<|r1-r2|代数法: 联立两圆方程组成方程组的解的情况 无解 一组 实数解 两组不同的实数解 一组 实数解 无解知识链接03 常用结论1.两圆的位置关系与公切线的条数:①内含:0条;②内切:...
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篇7:人教A版(2019)高中数学选择性必修第一册 《圆的方程、直线与圆、圆与圆的位置关系课时1》教学设计

人教A版(2019)高中数学选择性必修第一册 《圆的方程、直线与圆、圆与圆的位置关系课时1》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《圆的方程、直线与圆、圆与圆的位置关系》教学设计课时1圆的标准方程必备知识 学科能力 学科素养 高考考向圆的方程 学习理解能力 观察记忆 概括理解 说明论证 应用实践能力 分析计算 推测解释 简单问题解决 迁移创新能力 综合问题解决 猜想探究 发现创新 数学抽象 直观想象 数学运算 【考查内容】 掌握圆的标准方程和一般方程. 掌握直线与圆、圆与圆的位置关系的判断方法,能利用直线和圆的位置关系解决相关问题. 【考查题型】 填空题、选择题、解答题直线与圆的位置关系 数学抽象 直观想象 数学运算 逻辑推理 数学建模圆与圆的位置关系 数学抽象 直观想象 数学运算 逻辑推理 数学建模一、...
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篇8:高中数学选择性必修第一册人教A版(2019)《圆的方程、直线与圆、圆与圆的位置关系》课时3 教学设计

高中数学选择性必修第一册人教A版(2019)《圆的方程、直线与圆、圆与圆的位置关系》课时3 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《圆的方程、直线与圆、圆与圆的位置关系》教学设计课时3直线与圆的位置关系必备知识 学科能力 学科素养 高考考向圆的方程 学习理解能力 观察记忆 概括理解 说明论证 应用实践能力 分析计算 推测解释 简单问题解决 迁移创新能力 综合问题解决 猜想探究 发现创新 数学抽象 直观想象 数学运算 【考查内容】 掌握圆的标准方程和一般方程. 掌握直线与圆、圆与圆的位置关系的判断方法,能利用直线和圆的位置关系解决相关问题. 【考查题型】 填空题、选择题、解答题直线与圆的位置关系 数学抽象 直观想象 数学运算 逻辑推理 数学建模圆与圆的位置关系 数学抽象 直观想象 数学运算 逻辑推理 数学建模...
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篇9:人教版六年级圆的知识点复习汇总(无答案)

人教版六年级圆的知识点复习汇总(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:圆的总复习 一、圆的直径→圆心→半径→圆是轴对称图形。 直径:________________________________ 半径:________________________________ 同圆中,直径是半径的__________倍 圆是_________图形,有__________对称轴,半圆有__________对称轴。 圆心两脚间的距离是__________________ 例1、判断下面各题。 (1)两端都在圆上的线段叫做直径。( ) (2)半径决定着圆的大小,圆心决定着圆的位置。( ) (3)所有的半径都相等,所有的直径都相等。( ) (4)圆是...
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篇10:2022年小升初数学专题复习第15讲:圆柱 圆锥的特征(pdf知识点+例题+练习含解析)

2022年小升初数学专题复习第15讲:圆柱 圆锥的特征(pdf知识点+例题+练习含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022年小学六年级小升初数学专题复习(15)一一圆柱、 圆锥的特征验捕淑幅副总结一、 圆柱的特征匾豆豆国囚J位就是由两个大小相同的囚和l一个侧丽组成的 . 它的底面是完全相同的两个阁 一, 侧面是个曲而.匿主国例1: 如留所示, 以直线为轴旋转一周 , 可以形成圆柱的是〈A. B. c. D.分析:对于圆柱、 因锐、 球以及由它们组成的几何体, 都可以看做是由一个平面图形绕着一条直线旋转得到的, 而圆柱是由 一个长方形绕着一条边旋转得到的 , 得出结论.解:因为圆柱从正面看到的是一个长方形 , 所以以直线为轴旋转一周, 可以形成圆柱的是长方形,故j在: c.点...
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篇11:2021-2022学年人教版数学六年级下册第三单元 圆柱与圆锥 圆柱的表面积(二) 知识点+过关练习试卷(含答案)

2021-2022学年人教版数学六年级下册第三单元 圆柱与圆锥 圆柱的表面积(二) 知识点+过关练习试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第三单元 圆柱与圆锥第1课时 圆柱的表面积(二)知识点总结:圆柱的侧面积=底面的周长×高圆柱的底面周长=侧面积÷高圆柱的高=侧面积÷底面周长圆柱的表面积=侧面积+2×底面积过关测试卷一、单选题1.把一个圆柱的侧面展开,不可能得到的是(  )。A.长方形 B.三角形 C.平行四边形 D.正方形2.有一个圆柱侧面展开后是正方形,这个圆柱的底面直径与高的比是(  )。A.1:π B.π:1 C.1:2π D.2π:13.圆柱的高不变,底面半径扩大到原来的2倍,体积扩大到原来的(  )倍.A.8 B.6 C.4 D.24.把一个直径为8厘米,高为14厘米的圆柱,沿底面直...
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篇12:初数九上 知识点精讲 直线与圆的位置关系(共9张PPT)

初数九上 知识点精讲 直线与圆的位置关系(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:直线与圆的位置关系 考点聚焦 1.通过点与圆的位置关系理解直线与圆的位置关系; 2.掌握直线与圆的位置的三种关系。 直线与圆的位置关系: 知识梳理 考点一 直线与圆的位置关系 1、相交:直线和圆有两个公共点,叫做直线和圆相交,这条直线叫圆的割线,这两个公共点叫交点。 r d 直线和圆相交 d< r 直线与圆的位置关系: 知识梳理 考点一 直线与圆的位置关系 2、相切:直线和圆有唯一个公共点,叫做直线和圆相切,这条直线叫圆的切线,这个公共点叫切点。 直线和圆相切 d= r ∟ r d 直线与圆的位置关系: 知识梳理 考点一 直线与圆的位置关系 3、...
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篇13:必考知识点1:圆(单元测试)-小学数学六年级上册北师大版(含解析)

必考知识点1:圆(单元测试)-小学数学六年级上册北师大版(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台必考知识点1:圆(单元测试)-小学数学六年级上册北师大版一、选择题1.如图,从M点到N点有①和②两条路可走,你认为走哪条路更近一些?( )。A.①更近 B.②更近 C.同样近2.一个圆的半径扩大到原来的3倍,则周长扩大到原来的_____倍,面积扩大到原来的_____倍。横线上应选( )。A.3.14,6 B.9.42,6 C.3,9 D.3,33.下面各图中,正确画出直径的是( )。A. B. C. D.4.在一张长为9厘米、宽为7厘米的长方形纸片上剪直径是3厘米的小圆(不能剪拼),最多能剪( )个这...
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篇14:【精品解析】浙教版备考2023年中考数学一轮复习69.圆与圆的位置关系

【精品解析】浙教版备考2023年中考数学一轮复习69.圆与圆的位置关系资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧浙教版备考2023年中考数学一轮复习69.圆与圆的位置关系一、单选题(每题3分,共30分)1.(2018·徐州)⊙O1和⊙O2的半径分别为5和2,O1O2=3,则⊙O1和⊙O2的位置关系是(  )A.内含 B. 内切 C.相交 D.外切2.(2022九下·虹口期中)已知圆、圆的半径不相等,圆的半径长为5,若圆上的点A满足,则圆与圆的位置关系是(  )A.相交或相切 B.相切或相离 C.相交或内含 D.相切或内含3.(2022·浦东模拟)如图,在矩形ABCD中,点E是CD的中点,联结BE,如果AB=6,BC=4,那么分别以AD、BE为直径...
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篇15:《圆柱圆锥的培优提升》(试题)-六年级数学下册人教版(无答案)

《圆柱圆锥的培优提升》(试题)-六年级数学下册人教版(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《圆柱圆锥的培优提升》六年级数学下册人教版一个圆锥形小麦堆,底面半径是2米,高是1.5米。如果每立方米小麦重0.75吨,那么这堆小麦一共重多少吨?一个圆柱体钢坯削成一个最大的圆锥体;要削去1.8立方厘米;未削前圆柱的体积是多少立方厘米?把一根长是2米;底面直径是4分米的圆柱形木料锯成4段后;表面积增加了多少?等底等高的一个圆柱和一个圆锥;体积的和是72立方分米;圆柱的体积是多少?有一段钢可做一个底面直径8厘米,高9厘米的圆柱形零件。如果把它改制成高是12厘米的圆锥形零件,零件的底面积是多少平方厘米?从一根截面直径是6分米的圆柱形钢材上截下2米,每立方分米钢重7.8千克,截下的这段钢...
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篇16:苏教版五年级数学下册六 圆《4 圆的周长 》教学设计

苏教版五年级数学下册六 圆《4 圆的周长 》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:圆 的 周 长教学目标:知识与技能:理解圆周率的意义,了解圆周率的发展史,掌握圆的周长公式,能运用公式解决一些简单的实际问题。过程与方法:学生经历大胆猜想、实践验证、归纳概括、实践应用的过程,感受研究问题的方法。情感态度与价值观:体会人类探索圆周率的过程,发展民族自豪感,感受数学文化的价值。教学重点和难点:教学重点:理解圆周率的意义。教学难点:对实验数据的认识与理解。教学准备:圆形物体若干个,直尺,细线,计算器等。教学过程:1、 情境导入1学校召开运动会,趣味跑步项目的路线是这样的。(出示图1)这条路线围成的图形是什么形状?运动员跑一周的路程实际上就是圆的什么?2(出示...
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篇17:人教版(2019)数学选择性必修一 2.5.2圆与圆的位置关系导学案(有答案)

人教版(2019)数学选择性必修一 2.5.2圆与圆的位置关系导学案(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2.5.2 圆与圆的位置关系【学习目标】1.了解两圆的五种位置关系.2.掌握判断两圆位置关系的方法.【学习过程】一、课前预习预习课本P96~97,思考并完成以下问题1.圆与圆的位置关系有哪几种?它们分别怎样去判断?2.两圆相交,怎样求公共弦所在的直线方程?3.两圆相交,圆心连线与两圆的公共弦有什么关系?二、课前小测1.圆O1:x2+y2-2x=0和圆O2:x2+y2+4y=0的位置关系是(  )A.相离 B.外切 C.内切 D.相交2.圆x2+y2=1与圆x2+y2+2x+2y+1=0的交点坐标为(  )A.(1,0...
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