篇1:〖卷07〗部编版九年级历史下册历史精要知识点必记〖卷07〗部编版九年级历史下册历史精要知识点必记资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第1课 殖民地人民的反抗斗争必背知识点一:拉丁美洲独立运动1.背景:18世纪末19世纪初,拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下;美国独立战争和法国大革命的影响。2.斗争对象:西班牙、葡萄牙殖民者。3.领导人:玻利瓦尔、圣马丁,两人被誉为南美的“解放者”4.性质:反抗殖民统治、争取民族独立的运动。5.经过:(1)南美洲北部地区:玻利瓦尔率领队伍打败西班牙军队,解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。(2)南美洲南部地区:圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的...
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大致详情:部编版九年级历史上册知识点梳理第一单元 古代亚非文明1、被认为是“尼罗河的赠礼”的古代文明是?产生于何时?该国在天文学和文字方面的成就分别是?2、评价古埃及金字塔。3、古巴比伦王国位于哪条流域?文明产生时间?初步统一时间?完成统一事业的古巴比伦国王是?实行什么制度?制定何法典?该法典维护谁的利益?有何历史地位?4、位于印度河流域和恒河流域的文明古国是?产生文明的时间?处于鼎盛时期的王朝是?首都是?5、古印度森严的等级制度是?由高到低分为哪四个等级?起重掌管军事何行政权力的等级是?从事农业、捕鱼业,为前三等级服务的是?6、种姓制度的特点是?7、古印度文明除了种姓制度,还包括佛教...
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大致详情:第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展1861~1865年领导北方军队取得南北战争胜利,维护了国家统一:第1课殖民地人民的反抗斗争(殖民地人民反抗斗争具有正义性和艰巨性)1865年,林肯被拥护奴隶制的狂热分子刺杀身亡背景1.19世纪初,拉丁美洲的绝大部分仍处于西班牙和葡萄牙的统治之下。贡献林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献,得到了美国人民衷心的爱戴,成2.受美国独立战争和法国大革命的影响。为美国历史上的著名总统。领导玻利瓦尔、圣马丁(被誉为南美的“解放者”)第4课日本明治维新(1868年)拉丁斗争对象西班牙、葡萄牙①幕府统治危机:德川幕府推行锁...
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![]() ![]() ![]() 篇4:统编版九年级历史下册整册知识点填空练习(含答案)统编版九年级历史下册整册知识点填空练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:九下历史知识点复习填空第一单元:殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展一、拉美独立运动1.拉丁美洲的主要殖民者:西班牙、葡萄牙。2.拉美独立运动的背景:①长期处于西班牙和葡萄牙残酷的殖民统治之下。②受美国独立战争和法国大革命的影响。3.时间:19 世纪初。4.领导人:玻利瓦尔和圣马丁,被誉为南美的“解放者”。5.概况:①玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。为纪念玻利瓦尔,一个新成立的国家被命名为“玻利维亚”。②圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。二、印度民族起义(1857—1859)1.原因:英国完成工业革命后,加紧对印度的经...
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大致详情:部编初中历史九下必背知识点汇总第1课 殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动1.原因:西班牙和葡萄牙残酷的殖民统治以及美国独立战争和法国大革命的影响。2.结果:玻利瓦尔率领队伍打败西班牙军队。先后解放哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立“大哥伦比亚共和国”;圣马丁领导阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。他们被誉为南美的“解放者”。二、印度民族大起义3.根本原因:英国对印度的经济掠夺和政治压迫。4.概况:1857年印度土兵首先起义,农民、手工业者以及部分王公也参加起义。起义浪潮席卷印度北部和中部。章西女王领导军民与英军激战,直到壮烈牺牲。5.意义:沉重打击了英国殖民者,反映了印度民...
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大致详情:部编版九年级历史上册知识点汇总大河流域文明古国的典型代表(四大文明古国)有:_____________流域的古代埃及、____________的古巴比伦、 的古印度、 的古代中国。( 尼罗河; 两河流域; 印度河和恒河流域; 黄河流域)2、 是古代埃及国王 的陵墓,是权力的象征,也是古埃及文明的象征。 (金字塔; 法老)3、《 》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 (汉谟拉比法典)4、雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“ ”...
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大致详情:九年级历史下册提纲第一单元?殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第1课?殖民地人民的反抗斗争一、拉美独立运动(18世纪末19世纪初)1、拉丁美洲的范围:今天美国以南的所有美洲地区。主要殖民者:西班牙、葡萄牙(巴西)背景:①残酷的殖民统治和经济掠夺;②美国独立战争、法国大革命的影响领导人:※玻利瓦尔、圣马丁(被誉为南美的“解放者”)性质:反抗殖民统治、争取民族独立的运动5、贡献:玻利瓦尔:解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。当选总统后,他继续领导南美洲的独立运动;圣马丁:领导阿根廷、智利、秘鲁的独立运动(了解)为纪念玻利瓦尔,一个新成立的国家被...
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大致详情:第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第1课 殖民地人民的反抗斗争一、拉美独立运动(19世纪初)1、时间:18世纪末19世纪初。2、拉美独立运动的原因:①西葡的殖民压迫引发拉美人民的不满(根本原因)②美国独立战争与法国大革命的影响(外部原因)③启蒙思想的传播和影响3.斗争对象:西班牙、葡萄牙殖民者4.领导人物:玻利瓦尔、圣马丁(两人被誉为南美的“解放者”)5.性质:一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动6.结果:胜利,拉美基本独立5.影响:赶走了西班牙、葡萄牙殖民者,赢得了独立运动的胜利;为以后拉丁美洲社会经济的发展创造了条件;鼓舞了殖民地、半殖民地人民争取独立的斗争...
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人教部编版九年级历史下册全册知识点填空汇总
第1课 殖民地人民的反抗斗争
一、拉丁美洲的独立运动
1.拉丁美洲的地理概念:美国以南的美洲地区。 主要殖民者: 、 。
2.背景:①长期处于____和______残酷的殖民统治之下。②受________和_______的影响。
3.时间:_____世纪初。4.领导人:________和_______,被誉为南美的“ ”。
5.概况:①玻利瓦尔解放了_______、______和______等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。为纪念玻利瓦尔,一个新成立的国家被命名为“_______”。
②______...
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大致详情:八年级历史下册主要知识点整理第一单元中华人民共和国的成立和巩固(1949-1952) 第1课 中华人民共和国成立中国人民政治协商会议——作用:为新中国的成立作好准备工作。(筹建新中国)1.概况:1949.9.21-9.30 北平2.内容:①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》(简称“共同纲领”,起临时宪法的作用)②选举中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席。③决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为代国歌,以北平为首都并改名为北京,采用公元纪年。国徽没有确定(1950年9月)④决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。※※注:新中国的成立标...
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