篇1：【人教版】数学九年级下册 28.1 锐角三角函数 第3课时 特殊角的三角函数 习题课件【人教版】数学九年级下册 28.1 锐角三角函数 第3课时 特殊角的三角函数 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)下页上页课前预习颍习新知填表锐角α3045°锐角三角函数SIn2cos atan a3当堂训练巩圆暴知识点1特殊角的三角函数值及有关计算1.(天津)tan30°的值等于(A)C.1D.√32.下列各式中正确的是(C)A.sin60°B.sin60°=sin(2×30°)=2sin30°C.sin45°+cos45°=√2D.tan60°+tan30°=2√33.点A(sin30°,-cos30°)关于x轴对称的点的坐标是(C)(-2.2)224.如图,∠BAC=70°,∠C=50°,那么sn∠AEB的值为(D...
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  篇2：人教新版数学九年级下册第28章 锐角三角函数 单元培优卷(无答案)人教新版数学九年级下册第28章 锐角三角函数 单元培优卷(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：第28章 锐角三角函数（培优卷） 人教新版数学九年级下册选择题．如图所示，九（二）班的同学准备在坡角为α的河堤上栽树，要求相邻两棵树之间的水平距离为8m，那么这两棵树在坡面上的距离AB为（ ）A．8cosαm B．m C．8sinαm D．m．在正方形网格中，△ABC在网格中的位置如图，则sinB的值为（ ）A． B． C． D．．如图，若要测量小河两岸相对的两点A，B的距离，可以在小河边取AB的垂线BP上的一点C，测得BC＝50米，∠ACB＝46°，则小河宽AB为多少米（ ）A．50sin46° B．50cos46° C．50tan46° D．50tan44°．如图，在...
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   篇3：人教版数学九年级下册 28.1 锐角三角函数（2）学案(无答案)人教版数学九年级下册 28.1 锐角三角函数（2）学案(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：28．1锐角三角函数（2）【学习目标】1.感知当直角三角形的锐角固定时，它的邻边与斜边、对边与邻边的比值也都固定这一事实.2.逐步培养学生观察、比较、分析、概括的思维能力.【学习重点】理解余弦、正切的概念.【学习难点】熟练运用锐角三角函数的概念进行有关计算.【导引教学】【情境导入】1.我们是怎样定义直角三角形中一个锐角的正弦的？2.如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB于点D.已知AC=，BC=2，那么sin∠ACD＝（ ）A． B． C． D．3.如图，已知AB是⊙O的直径，点C、D在⊙O上，且AB＝5，BC＝3．则sin∠BAC=...
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 篇4：部编版语文九年级下册第20课《曹刿论战》知识点梳理 （含答案）部编版语文九年级下册第20课《曹刿论战》知识点梳理 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版（2016） 九年级下册 第六单元 《曹刿论战》知识点最全面总结原文：十年春，齐师（军队）伐（攻打）我（鲁国）。公将（将要）战。曹刿请（请求）见（进见）。（鲁庄公）十年的春天，齐国的军队攻打我们鲁国，鲁庄公将要迎战。曹刿请求进见。 其（他的）乡人曰："肉食者（指古代享受公膳食肉待遇的高官（卿大夫））谋（商量、谋划、考虑）之（这件事，代与齐军作战之事），又何（何必）间（参与）焉（语气词，表示反问，相当于呢）？他的同乡人说：“高官们会商量迎战的事，你又何必参与呢？” "刿曰："肉食者鄙（（见识）浅陋），未（不）能远谋（考虑）。"乃（于是）入见。曹刿说：“高官们见识浅陋，不能...
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    篇5：【人教版】数学九年级下册 28.1 锐角三角函数 第2课时 锐角三角函数 习题课件【人教版】数学九年级下册 28.1 锐角三角函数 第2课时 锐角三角函数 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)下页上页N课前预习习新如如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,把∠A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cosA即cosA∠A的邻边斜边;把∠A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作tanA,即tanAA的对边aA的邻边bC当堂训练巩基础知织点1锐角的余弦在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则cOsA的值为(D)4B.43D2.在△ABC中,∠C=90°,AB=6,c05B=2,则BC的长为(A)B.25C.18√1312√13D.-133.如图,A(3,0),B(0,4),⊙D过A,B,O三点,点C...
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  篇6：【精品原创】人教版数学九年级下册 28.1.3《特殊角的三角函数值》练习（含答案）【精品原创】人教版数学九年级下册 28.1.3《特殊角的三角函数值》练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版数学九年级下册28.1.3 特殊角的三角函数值 课后练习一、单选题1. 下列各数：，π， ，cos60°，0， ，其中无理数的个数是（ ）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个2.在△ABC中，∠A. ∠B都是锐角，且sinA=cosB= ，那么△ABC的形状是（ ） 21世纪教育网版权所有A．钝角三角形 B．直角三角形 C．锐角三角形 D．无法确定3.如图，河堤横断面迎水坡AB的坡比是 1：，堤高BC=10m，则坡面AB的长度是（ ）( /...
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  篇7：北师大版数学九年级下册1.5 三角函数的应用 课件（共2课时）北师大版数学九年级下册1.5 三角函数的应用 课件（共2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第 一 章 直角三角形的边角关系九年级数学 下 BS5 三角函数的应用第1课时 三角函数的应用（一）直角三角形的边角关系直角三角形两锐角的关系:两锐角互余 ∠A+ ∠B=900.直角三角形三边的关系: 勾股定理 a2+b2=c2.bABCa┌c互余两角之间的三角函数关系:sinA=cosB.特殊角300,450,600角的三角函数值.直角三角形边与角之间的关系:锐角三角函数同角之间的三角函数关系:sin2A+cos2A=1.ADBD咋办 1、如图,根据图中已知数据,求△ABC的BC边上的高和△ABC的面积.（ 近...
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     篇8：北师大版九年级下册1.6 利用三角函数测高 学案（无答案）北师大版九年级下册1.6 利用三角函数测高 学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：1．6 利用三角函数测高【学习目标】1．经历设计活动方案、自制仪器或运用仪器实地测量以及撰写活动报告的过程，并能对所得数进行分析，能够对仪器进行调整对测量结果进行校正，从得出符合实际的结果.2.能够综合运用直角三角形边角关系的知识解决实际问题.【教学重点】制定合理的方案，用三角函数计算出物体的高度.【教学难点】利用侧倾器测量倾斜角，理解其原理.【学习过程】一、预学：活动一：测量倾斜角（1）把测角仪的支杆竖直插入地面，使支杆的中心线、铅垂线和度盘的0°刻度线重合，这时度盘的顶线PQ在水平位置.（2）转动度盘，使度盘的直径对准较高目标M，记下此时铅垂线指的度数.那么这个度数就是...
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 篇9：九年级下册数学《锐角三角函数》单元测试卷（含答案）九年级下册数学《锐角三角函数》单元测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台九年级下册数学《锐角三角函数》2022年单元测试卷一、单选题1．在 Rt△ABC中，∠C＝90°，cosB＝，则tanA的值为（ ）A． B． C． D．2．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝4，BC＝3，则（ ）A． B． C． D．3．小明沿着坡度为1：2的山坡向下走了1000m，则他下降了（ ）A．200m B．500m C．500m D．1000m4．如图，直径为10的⊙A经过点C（0，5）和点O（0，0），B是y轴右侧⊙A优弧上一点，则tan∠OBC的值为（ ）A． B． C． D．5．如图，四边形ABCD中，∠B＝...
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    篇10：浙教版 九年级下册 1.2 锐角三角函数的计算 教案（表格式）浙教版 九年级下册 1.2 锐角三角函数的计算 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题： 1.2锐角三角函数的计算（1） 总第 3 课时教学内容 锐角三角函数的计算1 课型 新授课 第 1 课时 / 共 2 课时学情分析 本节课学生已经学习了三角函数及其特殊角的三角函数值有关计算问题，在此基础上学习不是特殊角的锐角三角函数的有关计算。由于本班学生的基础较差，学习习惯不好，自学能力不够。教师要进行引导启发。教学目标 知识与技能 1.会用计算器进行由已知锐角求它的三角函数值；2.会解决简单的实际问题。过程与方法 通过自主学习，操作让学生经历用计算器由已知锐角求它的三角函数值的过程，培养学生的动手操作能力、分析问题的...
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 篇11：北师大版数学九年级下册1.1 锐角三角函数课件（共2个课时）北师大版数学九年级下册1.1 锐角三角函数课件（共2个课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第 一 章 直角三角形的边角关系九年级数学 下 BS1 锐角三角函数第2课时 正弦、余弦如图,当Rt△ABC中的一个锐角A确定时,它的对边与邻边的比便随之确定.此时,其它边之间的比值也确定吗 结论:在Rt△ABC中,如果锐角A确定,那么∠A的对边与斜边的比、邻边与斜边的比也随之确定.∠A的对边ABC∠A的邻边┌斜边课前导入正弦与余弦在Rt△ABC中,锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA,即在Rt△ABC中,锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cosA,即锐角A的正弦、余弦、正切都是∠A的三角函数.ABC∠A的...
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   篇12：人教版九年级下册 第二十八章 锐角三角函数习题课件（7份打包）人教版九年级下册 第二十八章 锐角三角函数习题课件（7份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第二十八章 锐角三角函数第83课时 特殊角的三角函数 B 60°45°30° D6. 规定：sin（x＋y）＝sin x·cos y＋cos x·sin y. 根据学过的特殊角的三角函数值，求得sin 75°的值为___________________. 7. 如图F28－83－1，AB是⊙O的直径，C，D是⊙O上AB两侧的点.若∠D＝30°，则tan∠ABC的值为__________. 谢 谢侯3解：原式-(+(1-)×3=1+V3-132解：原式-6X()-3×+2X1=2-2...
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  篇13：部编版语文九年级下册第六单元名著导读《简.爱》知识点梳理部编版语文九年级下册第六单元名著导读《简.爱》知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：《简爱》整理一、总介《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作。这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了一个对爱情、生活采取独立自主、积极进取态度，敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象，小小说诠释了这样一个主题：人的价值=尊严+爱。书中弱小的简爱不仅具有坚强刚毅的个性、自尊自爱的品格，而且还拥有足够的才智和对自由平等爱情的追求。二、故事概要：小说按照时间顺序写了简爱在五个地方的主要生活：（一）舅妈家里（盖茨海德府）： 简·爱的父亲是个穷牧师，她出生不久，父母由于染上伤寒，在一个月之中相继去世。幼小的简寄养在舅父家里。不久舅父里德先生在红房子中去...
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    篇14：人教版数学九年级下册 第二十八章 锐角三角函数 单元检测试卷（无答案）人教版数学九年级下册 第二十八章 锐角三角函数 单元检测试卷（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版数学九年级下册 第二十八章 锐角三角函数 单元检测试卷一、选择题在 中，，，，则 等于A． B． C． D．计算 的值等于A． B． C． D．如图，已知 ， 分别表示两幢相距 米的大楼，小明在大楼底部点 处观察，当仰角增大到 度时，恰好能通过大楼 的玻璃幕墙看到大楼 的顶部点 的像，那么大楼 的高度为A． 米 B． 米 C． 米 D． 米在 中，，，， 分别是 ，， 的对边，那么 等于A． B． C． D．如图，小刚从山脚 出发，沿坡角为 的山坡向上走了 米到达大道 地，则小刚上升了A． 米 B． 米 C． 米 D...
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  篇15：【精品原创】人教版数学九年级下册 28.1.4《用计算器求锐角三角函数值》教案【精品原创】人教版数学九年级下册 28.1.4《用计算器求锐角三角函数值》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版数学七年级下册28.1.4 用计算器求锐角三角函数值 教案课题名 28.1.4 用计算器求锐角三角函数值教学目标 1．会使用计算器求锐角三角函数的值；2．会使用计算器根据锐角三角函数的值求对应的锐角；3．经历知锐角求它的三角函数值，及由已知的三角函数值求锐角的过程，进一步体会三角函数的意义．教学重点 会使用计算器根据锐角三角函数的值求对应的锐角教学难点 用计算器求任意锐角的三角函数值及计算锐角三角函数值时的按键顺序．教学准备 教师准备：PPT、刻度尺、量角器、三角板.学生准备：刻度尺、量角器、三角板.教学过程教学流程 教师活动 学生活动...
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    篇16：苏科版初中数学九年级下册 7.3 特殊角的三角函数 课件(共17张PPT)苏科版初中数学九年级下册 7.3 特殊角的三角函数 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)7.3 特殊角的三角函数温故知新如图，在Rt△ABC中，∠C为直角，∠A、 ∠B 、∠C 的对边分别为a、b、c．ABCbac三角函数正切：余弦：正弦：7.3 特殊角的三角函数探究7.3 特殊角的三角函数BC:AC:AB＝( )BC:AC:AB＝( )1211你能分别说出30°、45°、60°角的三角函数值吗？30°60°ABCA45°BC认真观察上面的表格，你能发现什么规律？填一填30° 45° 60°sinαcosαt...
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   篇17：【微课】初数九上 知识点精讲 154 特殊角的三角函数值【微课】初数九上 知识点精讲 154 特殊角的三角函数值资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇18：人教版数学九年级下册第二十八章“锐角三角函数”简介人教版数学九年级下册第二十八章“锐角三角函数”简介资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版九年级下册第二十八章“锐角三角函数”简介课程教材研究所本章在前面已经研究了直角三角形中三边之间的关系、两个锐角之间的关系的基础上，进一步研究其边角之间的关系．主要内容包括正弦、余弦和正切等锐角三角函数的概念，以及运用锐角三角函数等知识解直角三角形等．本章内容与“相似三角形”“全等三角形”“勾股定理”等内容联系紧密，相似三角形的性质是建立锐角三角函数概念的基础和关键，三角形全等的判定定理是解直角三角形的理论依据，解直角三角形时需要综合运用锐角三角函数、勾股定理等知识．通过本章的学习，使学生全面掌握直角三角形的组成要素（边、角）之间的关系，并综合运用已学知识解决与直角三角形有关的度量问题...
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   篇19：2022年高考数学真题类汇编：06三角函数知识点分类（word版含答案）2022年高考数学真题类汇编：06三角函数知识点分类（word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：06三角函数知识点分类一．扇形面积公式（共1小题）1．（2022 甲卷）沈括的《梦溪笔谈》是中国古代科技史上的杰作，其中收录了计算圆弧长度的“会圆术”．如图，是以O为圆心，OA为半径的圆弧，C是AB的中点，D在上，CD⊥AB．“会圆术”给出的弧长的近似值s的计算公式：s＝AB+．当OA＝2，∠AOB＝60°时，s＝（ ）A． B． C． D．【答案】B．【解析】解：∵OA＝OB＝2，∠AOB＝60°，∴AB＝2，∵C是AB的中点，D在上，CD⊥AB，∴延长DC可得O在DC上，CD＝OD﹣OC＝2﹣，∴s＝AB+＝2+＝2+＝．二．三角函数线（共1小题）2．（2022 甲卷...
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 Tags：九年级,下册,三角函数,知识点,精选
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