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九年级下册数学位似知识点(17篇)
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资料标题 |
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人教版九年级下册数学27.3 位似 教案 |
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【精品原创】人教版数学九年级下册 27.3.1 《位似1》教案 |
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【精品原创】人教版数学九年级下册 27.3.2 《位似2》教案 |
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苏科版数学九年级下册 6.6 图形的位似 课时练(含答案） |
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【精品原创】人教版数学九年级下册 27.3.1 《位似1》练习（含答案） |
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【精品原创】人教版数学九年级下册 27.3.2 《位似2》练习（含解析） |
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| 7 |
人教版数学九年级下册 27.3 位似（2） 教案（表格式） |
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| 8 |
同步培优-滚动训练（5）位似-人教版数学九年级下册（pdf版，含答案） |
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| 9 |
苏科版 初中数学九年级下册 6.6 图形的位似 随堂测试 （含答案） |
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| 10 |
人教版数学九年级下册 27.3 位似（1）教案(表格式) |
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| 11 |
人教版数学九年级下册 27.3 位似 第1课时 教案 |
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人教版数学九年级下册 27.3位似 第2课时教案 |
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人教版数学九年级下册 27. 3位似 教案（3课时） |
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| 14 |
【人教版】数学九年级下册 强化训练-位似（五）习题课件 |
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| 15 |
人教版数学九年级下册 27.3位似 课件（共28张） |
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人教版数学 九年级下册27.3位似 课件(共39张PPT) |
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人教版数学九年级下册 27.3 位似 第2课时 课件（共16张） |
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人教版九年级下册数学27.3 位似 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：27.3 位似一、教材分析新课标注重学生的知识形成过程，思维的发展过程，在此基础之上课标对图形的位似做了一定的要求，在掌握和理解相似的性质与判定的知识前提下，能够利用位似，将一个图形放大与缩小，教材先通过例题引入相似变换概念，再进而介绍位似变换相关概念，但对于位似图形的性质，教材并没有明确给出，需要根据学生的情况适当补充。二、学习目标1、知识与技能目标：（1）了解图形的位似概念，会判断简单的位似图形和位似中心。（2）理解位似图形的性质，能利用位似将一个图形放大或缩小，解决一些简单的实际问题。2、过程与方法目标：采用引导、启发、合作、探究等方法，经历观察、发现、动手操作、归纳、交...
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Tags：九年级,下册,数学,位似,知识点
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