篇1：华师大版数学七年级下册6.1从实际问题到方程 教案华师大版数学七年级下册6.1从实际问题到方程 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第6章 一元一次方程6.1 从实际问题到方程教学目标 1.能判断一个数是不是某个方程的解，掌握用尝试、检验的方法求方程的解的思想方法. 2.会列一元一次方程解决一些简单的应用题. 3.初步认识方程与现实问题的联系，感受数学的应用价值，激发数学学习兴趣. 教学重点难点 重点：能判断一个数是不是某个方程的解，会列一元一次方程解决一些简单的应用题. 难点：会列一元一次方程解决一些简单的应用题. 教学过程 导入新课 解下面的应用题： 问题1.某校七年级328名师生乘车外出春游，已有2辆校车共可乘坐64人，还需租用44座的客车多少辆？ 同学们你会解决这个问题吗？有哪些方法？ 学生先独立思考，然后同...
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 篇2：七年级历史下册第2课《从贞观之治到开元盛世》知识点+练习七年级历史下册第2课《从贞观之治到开元盛世》知识点+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级历史下册第2课《从贞观之治到开元盛世》知识点+练习知识点1.??唐朝的建立：618年，李渊建立唐朝。2.??唐太宗和“贞观之治”1）名臣：敢于直言的魏征(镜子)、善于谋略的房玄龄、敢于决断的杜如晦2）措施：政治：①进一步完善三省六部制②制定法律，减省刑法③增加科举考试科目④严格考察各级官吏的政绩。经济：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。军事：击败东、西突厥，加强了对西域的统治。3）贡献：唐太宗是我国历史上杰出的封建帝王，他开创了“贞观之治”的治世局面。3.女皇武则天是我国历史上唯一的女皇帝。4.唐玄宗和“开元盛世”1）名臣：姚崇、宋璟2）措施：①政治：整...
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   篇3：鲁教版化学九年级下册 第七单元 到实验室去：探究酸和碱的化学性质 教案（表格式）鲁教版化学九年级下册 第七单元 到实验室去：探究酸和碱的化学性质 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：单位 教师课题 到实验室去 第七单元 常见的酸和碱（二）教 学 目 标 知识 与 技能 1.通过实验进一步认识酸的化学通性。 2.初步学会使用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱度。 3．初步学会运用间接观察法收集证据，感悟探究物质化学性质的一般思路和方法。过程 与 方法 1．通过学生自主提出问题、自主设计实验、动手实验、自己归纳现象和结论，使学生初步学会观察实验、类比等科学探究的方法。 2.能用所学化学科学知识总结出酸具有...
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 篇4：人初中九年级数学下册（人教版）知识点总结人初中九年级数学下册（人教版）知识点总结资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版九年级数学下册知识点总结第二十六章 二次函数................................................................................................126．1 二次函数及其图像...................................................................................126．2 用函数观点看一元二次方程................................................................
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   篇5：2022年苏科版初中数学七年级上册 4.1 从问题到方程 同步练习2022年苏科版初中数学七年级上册 4.1 从问题到方程 同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧2022年苏科版初中数学七年级上册 4.1 从问题到方程 同步练习一、夯实基础1．（2022七上·巴中期末）下列各式中是一元一次方程的是( )A．x－3 B．x2－1＝0 C．2x－3＝0 D．x－y＝3【答案】C【知识点】一元一次方程的定义【解析】【解答】解：A项，不是方程，A项错误；B项，未知数最高次数为二次，不是一元一次方程，B项错误；C项，符合一元一次方程的定义，是一元一次方程；D项，含有两个未知数，不是一元一次方程，D项错误.故答案为：C.【分析】一元一次方程：只含有一个未知数（元），并且未知数的指数是1（次）的整式方程，...
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   篇6：【精品解析】人教版七上数学第三章3.1从算式到方程 课时易错题三刷（第一刷）【精品解析】人教版七上数学第三章3.1从算式到方程 课时易错题三刷（第一刷）资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版七上数学第三章3.1从算式到方程 课时易错题三刷（第一刷）一、单选题1．（2021七上·罗湖期末） 已知是关于x的一元一次方程，则的值是（ ）A．-1 B．1 C．-1或1 D．0【答案】A【知识点】一元一次方程的定义【解析】【解答】解：∵是一元一次方程，∴，∴k=-1.故答案为：A.【分析】根据一元一次方程的定义得出，即可求出k的值.2．（2021七上·邹城月考）已知下列方程① 3x＝6y；② 2x＝0；③＝4x+x﹣1；④3x＝1；⑤x2+2x﹣5＝0；⑥﹣2＝2．其中一元一次方程的个数是 （ ）A．2个 B．...
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   篇7：华东师大版七年级数学下册《6.1 从实际问题到方程》教学设计华东师大版七年级数学下册《6.1 从实际问题到方程》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：6.1从实际问题到方程教学目标：1.通过对实际问题利用算数法和方程法对比解决，使学生感受都方程的优越性，从而引出学习方程的必要性2.认识方程，掌握方程的解的含义。教学重难点：对比得出方程的优越性。教学方法：师生互动，引导互讲。教学过程：（一）师：小学学过应用题吗？问题1：某校七年级328名师生乘车外出春游，已有2辆校车共可乘坐64人，还需租用44座的客车多少辆？算数法：（328-64）÷44=6（辆）方程法：设还需租用44座的客车x辆44x+64=328问题2：在课外活动中，张老师发现同学们的年龄基本上都是13岁，就问同学们：“我今年45岁，经过几年后你们的年龄正好是我...
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  篇8：苏科版七年级数学上册4.1 从问题到方程(1) 教案苏科版七年级数学上册4.1 从问题到方程(1) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：探究有方，“到”中有道——以《从问题到方程》的教学设计为例一、对教学目标的定位与认识经历将一系列数学问题转化为方程的过程，通过对多种实际问题中数量关系的分析，掌握数学问题转化为方程的一般步骤，使学生初步感受方程是刻画现实世界的有效模型，感悟从算术到方程是数学的进步，能够根据简单数量关系列出方程，经历一元一次方程概念的形成过程，理解一元一次方程的概念。[设计意图]本节课是第四章一元一次方程的章节起始课，由于方程在现实生活中有广泛的运用，故在本节课中安排了较多的实际问题，通过设未知数，分析实际问题中的等量关系，从而将实际问题转化为数学模型——方程，即用数学语言诠释了实际问题中的等量关系。...
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 篇9：【精品解析】苏科版数学七年级上册 4.1 从问题到方程 同步训练【精品解析】苏科版数学七年级上册 4.1 从问题到方程 同步训练资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)登陆二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧苏科版数学七年级上册 4.1 从问题到方程 同步训练一、单选题1.（2021七上·平邑期中）下列等式中是一元一次方程的是（ ）A. B. C....
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    篇10：人教版数学七年级上册 3.1从算式到方程课时4 课件 (共18张PPT)人教版数学七年级上册 3.1从算式到方程课时4 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)3.1.2 等式的性质 第2课时从算式到方程七年级上册 RJ初中数学知识回顾文字语言 符号语言等式的性质1等式的性质2等式的性质等式两边加 (或减) 同一个数 (或式子)，结果仍相等等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等如果a=b，那么a±c=b±c 能正确应用等式的性质解简单的一元一次方程.学习目标上节课我们学习了等式的性质，那么它在方程中有怎样的用处呢？本节课我们将学习利用等式的性质解简单的一元一次方程.课堂导入技巧点拨：解以x为未知数的方程，就是把方程逐步转化为x=a(常数)的形式，等式的性质是转化的重要依据.例...
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  篇11：沪科版九年级物理第十七章从指南针到磁浮列车章节测试试题（精选）沪科版九年级物理第十七章从指南针到磁浮列车章节测试试题（精选）资料可供全国地区适用。
大致详情：沪科版九年级物理第十七章从指南针到磁浮列车章节测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、在一次课外实验活动中，一颗铁质的小螺丝钉掉入细小狭长的小洞中（如图）。小科设计了以下四种...
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     篇12：沪科版九年级物理第十七章从指南针到磁浮列车难点解析试题（含答案）沪科版九年级物理第十七章从指南针到磁浮列车难点解析试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：沪科版九年级物理第十七章从指南针到磁浮列车难点解析考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示的通电螺线管右侧放了一个可自由转动的小磁针，下列说法正确的是( )A．小磁针...
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     篇13：沪科版九年级物理第十七章从指南针到磁浮列车定向练习试卷（精选含详解）沪科版九年级物理第十七章从指南针到磁浮列车定向练习试卷（精选含详解）资料可供全国地区适用。
大致详情：沪科版九年级物理第十七章从指南针到磁浮列车定向练习考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如题图所示为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（ ）A．...
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  篇14：沪科版九年级物理全册教学案：第十七章从指南针到磁浮列车 复习课沪科版九年级物理全册教学案：第十七章从指南针到磁浮列车 复习课资料可供全国地区适用。
大致详情：第十七章 从指南针到磁浮列车 复习课要点回顾 一、磁是什么 1.磁现象： （1）磁体：磁体能够吸引___________等物质。 （2）磁极：磁体上吸引能力_____的两个部位，分______极（S）和______极（N）。 （3）磁极间作用的规律：同名磁极相互_____，异名磁极相互______。 （4）磁化：一些物体在磁体或电流的作用下获得________的现象。 2.磁场： （1）存在：_____周围存在着磁场。 （2）特性：对放入其中的磁体产生_____的作用。 （3）方向：磁体周围某点的小磁针静止时，小磁针_____的指向。 3.磁感线：用来方便、形象地描述磁场的一些_______...
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    篇15：沪科版九年级物理第十七章从指南针到磁浮列车重点解析试卷（精选含详解）沪科版九年级物理第十七章从指南针到磁浮列车重点解析试卷（精选含详解）资料可供全国地区适用。
大致详情：沪科版九年级物理第十七章从指南针到磁浮列车重点解析考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、要使电磁铁的两个磁极对调，可采取的方法是（ ）A．改变电流方向 B．增加螺线管的匝数...
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    篇16：人教版专题6.1 七年级数学上册知识点归纳总结人教版专题6.1 七年级数学上册知识点归纳总结资料可供全国地区适用。
大致详情：专题6.1 七年级数学上册知识点归纳总结【人教版】第1章 有理数【知识点1 有理数】(1)凡能写成形式的数，都是有理数，整数和分数统称有理数.（注意：0即不是正数，也不是负数；不一定是负数，也不一定是正数；不是有理数；）(2)有理数的分类: ① ②【知识点2 数轴】数轴是规定了原点、正方向、单位长度（数轴的三要素）的一条直线.【知识点3 相反数】（1）只有符号不同的两个数，我们说其中一个是另一个的相反数；0的相反数还是0；（2）的相反数是；的相反数是；（3）相反数的和为0 互为相反数；相反数的商为-1；（4）相反数的绝对值相等.【知识点4 绝对...
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    Tags：数学,九年级,知识点,精选,16篇
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