篇1：北师大版九年级数学上册1.1菱形的性质与判定知识点分类练习题（word版含答案）北师大版九年级数学上册1.1菱形的性质与判定知识点分类练习题（word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022-2023学年北师大版九年级数学上册《1.1菱形的性质与判定》知识点分类练习题（附答案）一．菱形的性质1．如图，在菱形ABCD中，点P是对角线AC上一动点，过点P作PE⊥AB于点E，PF⊥BC于点F．若菱形ABCD的周长为24，面积为24，则PE+PF的值为（ ）A．3 B．4 C．5 D．62．若菱形ABCD的周长是12，∠BCD＝60°，那么这个菱形的对角线BD的长是（ ）A．4 B．2 C．3 D．43．如图，菱形ABCD的边长是5，O是两条对角线的交点，过O点的三条直线将菱形分成六部分，若菱形其中一条对角线的长为4，则阴影部分的面积为（ ）A．2 B．4...
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    篇2：2023年中考数学一轮复习--特殊的平行四边形2（菱形）（知识点梳理+配套精练）（含解析）2023年中考数学一轮复习--特殊的平行四边形2（菱形）（知识点梳理+配套精练）（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年数学中考一轮复习--特殊的平行四边形2（菱形）知识点梳理：知识点一：特殊平行四边形的性质与判定 关键点拨及对应举例1.性质 （具有平行四边形的一切性质，对边平行且相等） 矩 形 菱 形 正方形 (1)矩形中,Rt△ABD≌Rt△DCA≌Rt△CDB≌Rt△BAC; _两 对全等的等腰三角形.所以经常结合勾股定理、等腰三角形的性质解题. （2）菱形中，有两对全等的等腰三角形；Rt△ABO≌Rt△ADO≌Rt△CBO≌Rt△CDO;若∠ABC=60°，则△ABC和△ADC为 等边 三角形，且四个直角三角形中都有一个30°的锐角. （3）正方形中有8个等腰直角...
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    篇3：2023年九年级苏科版数学中考专题复习 矩形和菱形进阶 （含解析）2023年九年级苏科版数学中考专题复习 矩形和菱形进阶 （含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：矩形和菱形进阶 2022-2023苏科版数学中考专题复习一．选择题1．如图，矩形的对角线，相交于点，且．过点作于点，则等于 A． B． C． D．2．如图，在菱形中，对角线、交于点，且，，过点作垂直，交于点，则的值为 A． B． C． D．3．如图，在直角三角形中，，，，点是边上一点（不与点，重合），作于点，于点，若点是的中点，则的最小值是 A．1.2 B．1.5 C．2.4 D．2.54．如图，在平面直角坐标系中，矩形的顶点、的坐标分别为，，点，点在上运动，当是腰长为5的等腰三角形时，则满足条件的点有 A．4个 B．3个 C．2个 D．1个5．下列说法正确的是 ...
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    篇4：2023年九年级中考数学(人教版)第二轮冲刺：菱形（无答案）2023年九年级中考数学(人教版)第二轮冲刺：菱形（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年九年级中考数学(人教版)第二轮冲刺：菱形一、选择题（本大题共10道小题）1. (2020 绥化)如图,四边形ABCD是菱形,E、F分别是BC、CD两边上的点,不能保证△ABE和△ADF一定全等的条件是( )A.∠BAF＝∠DAE B.EC＝FC C.AE＝AF D.BE＝DF2. (2020春 桂林)一个菱形的两条对角线分别为4和5,则这个菱形的面积是( )A.8 B.10 C.15 D.203. (2020北京北外附中)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=8,tan∠ABD=,则线段AB的长为( )A. B.2 C.5 D.10...
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  篇5：2023年人教版九年级中考数学第一轮训练复习：菱形 试卷(无答案)2023年人教版九年级中考数学第一轮训练复习：菱形 试卷(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年人教版中考数学第一轮训练复习：菱形一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，满分50分)1. (2021·广西柳州)如图,在菱形ABCD中,对角线AC＝8,BD＝10,则△AOD的面积为( )A.9 B.10 C.11 D.122. (2020春 桂林)一个菱形的两条对角线分别为4和5,则这个菱形的面积是( )A.8 B.10 C.15 D.203. (2022·贵州贵阳)如图,将菱形纸片沿着线段AB剪成两个全等的图形,则∠1的度数是( )A.40° B.60° C.80° D.100°4. (2020春 长清区期末)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于...
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  篇6：2022-2023学年北师大版九年级数学上册1.1菱形的性质与判定 同步知识点分类练习题 (word版含答案)2022-2023学年北师大版九年级数学上册1.1菱形的性质与判定 同步知识点分类练习题 (word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：2022-2023学年北师大版九年级数学上册《1.1菱形的性质与判定》同步知识点分类练习题（附答案）一．菱形的性质1．如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，点E是AD的中点，连接OE，过点D作DF∥AC交OE的延长线于点F，连接AF．（1）求证：△AOE≌△DFE；（2）判定四边形AODF的形状并说明理由．2．如图、在菱形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O．过点D作对角线BD的垂线交BC的延长线于点E．（1）求证：四边形ACED是平行四边形；（2）若AC＝8，BD＝6，求△CDE的周长．3．在菱形ABCD中，∠ABC＝60°，E是对角线AC上任意一点，F是线...
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   篇7：北师大版九年级数学上册 1.1 菱形的性质与判定 教案北师大版九年级数学上册 1.1 菱形的性质与判定 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一章 特殊平行四边形1．菱形的性质与判定（1）一、学情与教材分析1.学情分析“菱形的性质与判定”是继八年级下册“第三章图形的平移与旋转”和“第六章平行四边形”之后的一个学习内容.学生在学习菱形之前，已经掌握了简单图形的平移旋转及平行四边形的性质和判定，学生完全能够借助图形的旋转平移和轴对称直观的理解菱形的定义和性质.其次，经历了七年级下册“相交线与平行线”、 “三角形”和八年级下册“平行四边形”的学习和推理训练，学生们已经具备了一定的推理能力，树立了初步的推理意识，为严格的推理证明打下了基础.再次，本章第4节将学习“正方形的性质与判定”，正方形是菱形的特殊情形，本节课学习将为...
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  篇8：【北师大版】数学九年级（上）1.1.1 菱形的性质 习题课件【北师大版】数学九年级（上）1.1.1 菱形的性质 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第1课 菱形的性质第一章 特殊平行四边形A组B组C组谢谢！》下页上页6刀5必5总
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     篇9：【北师大版】数学九年级（上）1.1.2 菱形的判定 习题课件【北师大版】数学九年级（上）1.1.2 菱形的判定 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)第一章 特殊平行四边形第2课 菱形的判定A组B组C组谢谢！》下页上页6刀5必5总
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  篇10：北师大版九年级数学上册 1.1 菱形的性质和判定 教案 （表格式）北师大版九年级数学上册 1.1 菱形的性质和判定 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师 授课时间 年 月 日 课时 1课题 菱形的性质和判定 课型 新授教学目的 1.经历探索、猜测和证明的过程，理解并掌握菱形的判定条件 2.能运用菱形的判定方法解决问题重点 菱形判定方法的掌握难点 菱形判定方法的灵活应用和选择教学 环节 说明 备注教 学 内 容 复习回顾 1. 下列图形中，即是中心对称图形又是轴对称图形的是（ B ） A．等边三角形 B．菱形C．等腰梯形D．平行四边形 2. 菱形的两条对角线长分别为6cm和8cm，则菱形的边长是5cm，面积为 24cm2 3. 菱形ABCD的两条对角线AC,BD相交于O，∠ADO比∠DAO大18°，则...
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 篇11：北师大版九年级数学上册 1.1 菱形的性质与判定 教案（表格式）北师大版九年级数学上册 1.1 菱形的性质与判定 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一章特殊的平行四边形第一节 菱形的性质与判定教学目标 知识与技能：从现实生活中抽象出图形掌握菱形的概念及其与平行四边形之间的关系 过程与方法：经历利用折纸等活动探索菱形性质的过程，体会菱形的轴对称性；经历探索、猜想、证明的过程，发展推理论证能力。 情感态度与价值观：体会证明过程中所用的归纳概括及转化等数学思想方法，激发学生学习数学的兴趣，树立学好数学的信心。教学重点 菱形性质的探索。 菱形性质与直角三角形的知识的综合应用。教学难点 从现实生活中抽象出几何图形。 菱形性质的探索及菱形性质的应用教学方法 讲练结合法学法指导 自主探索法、合作交流法教具准备 菱形纸板、多媒体课件教学...
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   篇12：北师大版九年级数学上册 1.1 菱形的性质与判定 教案 （表格式）北师大版九年级数学上册 1.1 菱形的性质与判定 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：九年级上册1.1菱形的性质与判定 教学设计学情与教材分析 学情分析：纵观整个初中平面几何教材，他是在学生掌握了平行四边形的性质与判定，已具备了初步的观察，操作等活动经验的基础上讲授的。这一节课既是前面所学知识的继续，又是后面学习矩形，正方形等知识的基础，起着承前启后的作用。教材分析：本节课是菱形的第一课时，主要内容是菱形的性质，为了体现新课标的要求，在性质的教学方面，采用直观操作和几何论证相结合的探究式的教学方法，即关注学生学习的结果，更关注他们学习的过程，进一步培养学生的形象思维和逻辑推理能力。在学生的学习方式上，采用动手实验，自主探索与合作交流相结合的方式，使学习过程直观化，形象化。...
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     篇13：1.1.1 菱形的性质—北师大版数学九年级上册课堂同步练(含答案)1.1.1 菱形的性质—北师大版数学九年级上册课堂同步练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台北师大版数学九年级上册课堂同步练第一章 特殊平行四边形1.1 菱形的性质与判定第1课时 菱形的性质分类练知识点1 菱形的定义1. 如图，若要使 ABCD成为菱形，则需要添加的条件是( )A.AB＝BC B.AD＝AC C.AB＝CD D.AC＝BD知识点2 菱形边的性质2. 如图，在菱形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，AO＝3，∠ABC＝60°，则菱形ABCD的周长是( )A.36 B.24 C....
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  篇14：北师大版九年级上册数学1.1菱形的性质与判定练习题（附答案）北师大版九年级上册数学1.1菱形的性质与判定练习题（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)北师大版九年级上册数学菱形的性质与判定练习题（附答案）一、单选题1.下列命题中正确的是（ ）A. 平分弦的直径垂直于弦 B. 与直径垂直的直线是圆的切线C. 对角线互相垂直的四边形是菱形...
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  篇15：1.1.2 菱形的判定—北师大版数学九年级上册课堂同步练(含答案)1.1.2 菱形的判定—北师大版数学九年级上册课堂同步练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台北师大版数学九年级上册课堂同步练第一章 特殊平行四边形1.1 菱形的性质与判定第2课时 菱形的判定分类练知识点1 由菱形的定义判定菱形1. 如图，AC是 ABCD的对角线，当它满足以下：①∠1＝∠2；②∠2＝∠3；③∠B＝∠3；④∠1＝∠3中某一条件时， ABCD是菱形，这个条件是( )A. ①或② B. ②或③ C. ③或④ D. ①或④2. 如图，点F在△ABC的边AC上，且AB＝AF，过点F，B分别作AB，AC的平行线相交于点E，连接BF.求证：四边形ABEF是菱...
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   Tags：九年级,数学,菱形,知识点,精选
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