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九年级物理电是什么知识点(精选12篇)

日期:2023-3-3 04:31 阅读:

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九年级物理电是什么知识点(12篇)
序号 资料标题 下载地址
1 【精品解析】沪科版物理九年级上学期14.1 电是什么 下载
2 14.1 电是什么同步课时作业——2021-2022学年物理沪科版九年级(含答案) 下载
3 九年级物理知识点复习填空(无答案) 下载
4 沪科版九年级物理同步检测14.1电是什么(word版含答案) 下载
5 14.1电是什么—沪科版九年级物理全一册课件(34张PPT) 下载
6 苏科版九年级物理知识点总结 下载
7 沪科版 九年级物理 14.1 电是什么 课件(共25张PPT)+教案+学案 下载
8 14.1电是什么当堂训练2021-2022学年沪科版物理九年级上册(含答案) 下载
9 14.1 电是什么(课件)-2022-2023学年九年级物理上学期同步精品课堂(沪科版)(共37张PPT) 下载
10 14.1电是什么课堂检测 2021-2022年沪科版物理九年级全一册(有答案) 下载
11 14.1电是什么基础练习 2021-2022学年沪科版物理九年级全一册(有答案) 下载
12 沪科版九年级物理同步练习14.1电是什么(word版含答案) 下载

篇1:【精品解析】沪科版物理九年级上学期14.1 电是什么

【精品解析】沪科版物理九年级上学期14.1 电是什么资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧沪科版物理九年级上学期14.1 电是什么一、单选题1.(2020·百色)三个轻质泡沫小球甲、乙、丙之间相互作用时的情景如图所示,已知甲球带正电荷,下列判断正确的是(  )A.乙、丙两球一定带同种电荷 B.乙、丙两球一定带异种电荷C.丙球可能带负电 D.丙球可能带正电【答案】C【考点】电荷间的相互作用规律【解析】【解答】由图像可知,甲乙互相排斥,同种电荷相互排斥,因此甲乙一定均带正电,甲丙相互吸引可能是异种电荷相互吸引,即丙带负电;或带电体吸引轻小物体,即丙不带电。故答案为:C。【分析】电荷间同种电荷相互排斥;异种电荷相互吸引;带电体...
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篇2:14.1 电是什么同步课时作业——2021-2022学年物理沪科版九年级(含答案)

14.1 电是什么同步课时作业——2021-2022学年物理沪科版九年级(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:14.1电是什么——2021-2022学年物理沪科版九年级同步课时作业1.下列不属于摩擦起电现象的是()A.擦黑板时粉笔灰四处飘落B.摩擦后的气球粘在手上C.用塑料梳子梳头发,头发飞起D.摩擦过的玻璃棒吸引纸屑2.东汉时期的哲学家王充在《论衡·乱龙》中记录了“顿牟掇芥”。这个词的意思就是经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳(顿牟)能吸引(掇)芥菜籽、干草等轻小的物体(芥)。这一记述说明()A.分子间只存在相互作用的引力B.自然界存在正、负两种电荷C.摩擦后的琥珀与芥菜籽、干草等带上了同种电荷D.带电物体能吸引轻小物体3.小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气...
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篇3:九年级物理知识点复习填空(无答案)

九年级物理知识点复习填空(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:九年级物理知识点复习填空十三、内能1、分子热运动理论的基本内容:物质是由 组成的;分子不停地做 ;分子间存在相互作用的 和 。2、不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散。气体、液体、固体均能发生扩散现象。(1)扩散的快慢与 有关。(2)扩散现象的特点:扩散现象的主体是: ;扩散的过程是 ,无需外力;扩散的结果是 的。(3)扩散现象表明:一切物质的分子都在 ,并且间接证明了分子间存在 。3、分子间的相互作用力既有 又有 ,引力和斥力是 存在的。4、内能(1)概念:物体内部 的总和,叫物体的内能。①内能不是指少数分子或单个分子所具有的能。②内能与物体的 、 、体积、...
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篇4:沪科版九年级物理同步检测14.1电是什么(word版含答案)

沪科版九年级物理同步检测14.1电是什么(word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:沪科版九年级物理14.1电是什么一、单项选择题(共15小题;共60分)1.玻璃棒与丝绸摩擦后,玻璃棒带正电荷,这是因为摩擦使玻璃棒?A.得到一些电子B.失去一些电子C.得到一些质子D.失去一些质子2.如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是?A.若带电体带正电荷,则部分正电荷就通过金属杆转移到金属箔上B.若带电体带负电荷,则部分负电荷就通过金属杆转移到金属箔上C.若带电体带正电荷,则金属箔部分正电荷就通过金属杆转移到带电体上D.若带电体带负电荷,则金属箔部分负电荷就通过金属杆转移到带电体上3.细心的小雪发现家中台式电脑的荧光屏表...
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篇5:14.1电是什么—沪科版九年级物理全一册课件(34张PPT)

14.1电是什么—沪科版九年级物理全一册课件(34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一节 电是什么 第14章 了解电路 一、电荷 摩擦起电现象:一些物体摩擦后具有吸引轻小物体的性质,就说物体带了电,或者说带了电荷。 带电体的性质:吸引轻小物体   用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。 做一做 跟踪训练 1、经常使用的电扇扇叶上总是积灰的原因是: 2、电视机的荧光屏上容易落灰的原因是: 由于扇叶与空气摩擦带电,带电体能吸引轻小物体。 带电体能吸引轻小物体。 想一想:被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗? 电荷间的相互作用 一、两种电荷   凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体,必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。 同种电荷互相...
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篇6:苏科版九年级物理知识点总结

苏科版九年级物理知识点总结资料可供全国地区适用。
大致详情:苏科版初三物理知识点总结第十一章 简单机械和功11.1杠杆一.有关杠杆概念1.杠杆定义:在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒。2.特征:①硬棒②有力的作用③绕固定点转动3.杠杆五要素:⑴支点:杠杆绕着转动的点,用字母“0”表示。⑵动力:使杠杆转动的力,用字母“F1”表示。⑶阻力:阻碍杠杆转动的力,用字母“F2”表示。(4)动力臂:从支点到动力作用线的距离,用字母“L1”表示。⑸阻力臂:从支点到阻力作用线的距离,用字母“L2”表示。说明:①杠杆不一定是直的,可以是弯的。形状任意②有些情况下,可将杠杆实际转一下,来帮助确定支点。如:鱼杆、铁锹。③动力、阻力都是杠杆的受力,...
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篇7:沪科版 九年级物理 14.1 电是什么 课件(共25张PPT)+教案+学案

沪科版 九年级物理 14.1 电是什么 课件(共25张PPT)+教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情:第十四章§1电是什么一、学习目标1.通过观察有关小实验,认识摩擦起电现象。知道带电体的性质。2.通过实验探究,认识电荷只有两种,探究电荷间的相互作用规律。3.通过观察验电器的结构及使用验电器,了解验电器的基本工作原理。二、课堂学习知识点1:摩擦起电观察实验,讨论并思考以下问题。一些物体被摩擦后,能够________________。人们就说这些摩擦后的物体带了,或者说带了。知识点2:通过实验探究,思考自然界中电荷的种类及相互作用。将探究的现象记录在下表中。物体1物体2现象(与摩擦)(与摩擦)结论:1、规定:丝绸摩擦过的玻璃棒带电荷;毛皮摩擦过的...
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篇8:14.1电是什么当堂训练2021-2022学年沪科版物理九年级上册(含答案)

14.1电是什么当堂训练2021-2022学年沪科版物理九年级上册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:14.1电是什么当堂训练一、选择题1.如图所示,当两根用毛皮摩擦过的带电硬橡胶棒相互靠近时,下列说法正确的是(  )A.二者相互排斥 B.二者相互吸引C.二者保持相对静止 D.以上现象都有可能出现2.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球,发现两者互相排斥,由此可判断(  )A.小球一定带正电B.小球一定带负电C.小球可能带负电,也可能不带电D.小球一定不带电3.毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒带电,这是因为摩擦使得(  )A.部分电子从毛皮转移到橡胶棒B.部分电子从橡胶棒转移到毛皮C.部分原子核从毛皮转移到橡胶棒D.部分原子核从橡胶棒转移到毛皮4.中央电视台的“三星智力...
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篇9:14.1 电是什么(课件)-2022-2023学年九年级物理上学期同步精品课堂(沪科版)(共37张PPT)

14.1 电是什么(课件)-2022-2023学年九年级物理上学期同步精品课堂(沪科版)(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)九上物理同步精品课件沪科版九年级上册第十四章 了解电路2022秋沪科版九上物理同步精品课件14.1 电是什么你知道左面两幅图是什么现象吗?有什么相同之处呢?情景引入:观察“怒发冲冠”思考:头发竖起来的原因是什么?这里面存在着什么奥秘?点击观看视频情景引入:思考实验1:与头发摩擦过的梳子能吸起纸屑实验2:与毛皮摩擦过的气球能吸起头发实验3:与毛皮摩擦过的气球能吸引水流一、摩擦起电摩擦起电:1.物体有吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电荷。2.用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电。例如:用毛皮摩擦橡胶棒,用丝绸摩擦玻璃棒,橡胶棒与玻璃棒带...
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篇10:14.1电是什么课堂检测 2021-2022年沪科版物理九年级全一册(有答案)

14.1电是什么课堂检测 2021-2022年沪科版物理九年级全一册(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:14.1电是什么课堂检测一、选择题1.用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引。由此可以判定(  )A.甲带正电,乙带负电B.甲带负电,乙带正电C.甲带负电,乙不带电或带正电D.甲带正电,乙不带电或带负电2.有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球,甲带正电。先用甲靠近乙,发现乙被排斥,再用乙靠近丙,丙被吸引(如图)。则下列判断正确的是(  )A.乙带正电,丙带正电 B.乙带负电,丙带负电C.乙带正电,丙带负电 D.乙带负电,丙带正电3.一只全新N95口罩的拦截效率是,口罩中间的熔喷布起到很大的作用,它对于较小颗粒起到静电吸附的作用。如图,一只符合规格...
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篇11:14.1电是什么基础练习 2021-2022学年沪科版物理九年级全一册(有答案)

14.1电是什么基础练习 2021-2022学年沪科版物理九年级全一册(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:14.1电是什么基础练习一、选择题1.用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸屑,此过程中(  )A.通过摩擦创造了电荷B.吸管和纸巾带同种电荷C.正电荷在吸管和纸巾间转移D.负电荷在吸管和纸巾间转移2.下列各种粒子,带负电的是(  )A.原子核 B.质子C.中子 D.电子3.科学正确佩戴口罩是预防呼吸道传染病的重要施之一。口罩滤网中间的熔喷布带有静电,能吸附含有病毒的飞沫。一只符合规格的N95口罩还可以吸起小纸屑下列说法正确的是(  )A.N95口罩的宽度约为3mmB.含有病毒的飞沫在空气中四处飘是扩散现象C.N95口罩能吸起小纸屑是由于带电体具有吸引轻小物体的性质D.被...
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篇12:沪科版九年级物理同步练习14.1电是什么(word版含答案)

沪科版九年级物理同步练习14.1电是什么(word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:沪科版九年级物理14.1电是什么一、单项选择题(共15小题;共60分)1.在干燥的环境下,用丝绸摩擦两根玻璃棒,手持其中一根靠近被吊起的另一根,它们相互排斥?下列说法中正确的是?A.玻璃棒失去电子带正电B.玻璃棒得到电子带正电C.在潮湿的环境下重复实验,它们相互吸引D.玻璃棒在任何条件下都是绝缘体2.用玻璃棒接触验电器的金属球,发现验电器的两片金属箔片迅速张开。下列关于这个现象的说法正确的是?A.说明玻璃棒带电B.不能说明玻璃棒是否带电C.接触金属球后,玻璃棒的电荷消失了D.两片金属箔片带上了异种电荷3.“飞沫传播”是冠状病毒的主要传播方式,口...
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