八年级课程（精选10篇）

【复习课程】八年级9.8实数 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)【复习课程】实数初二 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节） 比较实数的大小实数知识结构 无理数 实数的有关概念及分类 用计算器开方 平方根 立方根 无理数(1)无理数的定义：无限不循环小数称为无理数．要点精析：①任何一个有理数都可以化成两个整数p，q的比 的形式，而无理数则不能；②无理数是无限不循环小数，有理数是有限小数或无限循环小数． 无理数无理数的类型：①开方开不尽的；②圆周率π型的；③如0.585 885 888 588 885…（相邻两个5之间8的个数逐次加1）这种规定型的. 平方根...

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【复习课程】八年级5.5幂的运算 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)【复习课程】幂的运算初二 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）同底数幂的乘法幂的乘方积的乘方同底数幂的除法幂的运算章节结构同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加．即：am an＝am＋n(m，n都是正整数)．要点精析：(1)同底数幂的乘法法则只有在底数相同时才能使用，并且底数不变，指数相加，而不是指数相乘．同底数幂的乘法(2)不同底数要先化成同底数．(3)单个字母或数可以看作指数为1的幂，参与同底数幂的运算时，不能忽略了幂指数1.例如 计算：(1) (-3)7×(-3)6；(2)...

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【复习课程】八年级36.3矩形 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)【复习课程】矩形初二 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）矩形的定义矩形的性质矩形判定直角三角形的一个重要性质矩形知识网络定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形．注意：(1)由矩形的定义知，矩形一定是平行四边形，但平行四边形不一定是矩形．(2)矩形必须具备两个条件：①它是一个平行四边形；②它有一个角是直角，这两个条件缺一不可．矩形的定义解题点拨：利用定义识别一个四边形是矩形，首先要证明四边形是平行四边形，然后证明平行四边形有一个角是直角.矩形的性质1边：对边平行且相等．2.角：四个角都是直角．...

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【复习课程】八年级23.4分式 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)【复习课程】分式八年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）1. 分式的基本概念：在下列式子中，分式的个数是（ ）A.5 　 B.4 C.３ D.２当x为任意实数时,下列分式一定有意义的是( )当x_____时,分式 的值为零.把分式 (x≠0)中的分子分母的x、y都同时扩大为原来的2倍，那么分式的值将是原分式的值（ ）A.2倍 B.4倍...

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【复习课程】八年级17.7尺规作图 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)【复习课程】尺规作图初二 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）在几何里,把限定用直尺和圆规来画图,称为尺规作图。最基本,最常用的尺规作图,通常称基本作图。其中,直尺是没有刻度的;一些复杂的尺规作图都是由基本作图组成的。第一种基本作图:1、作一条线段等于已知线段已知：线段AB。求作：线段A’ B’，使A’ B’＝AB。AB2、作一个角等于已知角已知： ∠AOB。求作： ∠A’O’B’ 使∠A’O’B’=∠AOB。3、作已知角的平分线已知： ∠AOB。求作： ∠AOB的角平分线OC4、 经过一点作已知直线...

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【复习课程】八年级12.6轴对称 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)【复习课程】轴对称初二 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）轴对称图形的定义？如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称轴。线段的垂直平分线定义 经过线段中点并且垂直于这条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线。如果一个图形是轴对称图形，那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线轴对称图形的性质 线段的垂直平分线的性质 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点距离相等.如何判断一条直线是否是线段的垂直平分线？与一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂...

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基于课程标准的新课堂八年级上册课程纲要资料可供全国地区适用。

大致详情：基于课程标准的新课堂课程纲要 英语(八年级上册) 课程纲要 课程名称:英语 课程类型:必修 教材来源:人民教育出版社2013年版 使用年级:初中八年级 课时: 90学时 背景 本册共十个单元,以谈论假期、人物特征等十个话题为依托，涵盖一般过去时、一般将来时、形容词、副词的比较级和最高级等语言知识，关注学生英语综合语言运用能力。十个话题与学生的生活和兴趣密切相关，有利于学生丰富口语表达内容，乐于进行口语交际。教材为学生设计了许多具有交际意义的活动，有利于学生在情境中提高英语学习的兴趣和信心。 学生已经在七年级下学期第十一、十二单元学习如何运用一般过去时谈论过去的事情，本学期第一...

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【复习课程】八年级20.4不等式 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)【复习课程】不等式八年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）练习：用适当的符号表示下列关系:(1) a的2倍比8小;(2) x 是非负数;(3) a与4的和不大于2.一、什么叫不等式？用符号“>”、“<”、“≥”、“≤”、连接的式子叫做不等式。二、不等式的解:使不等式成立的未知数的值。不等式的解集：一个含有未知数的不等式的所有解，组成了这个不等式的解集。三、解不等式：求不等式解集的过程用数轴表示不等式的解集：x>ax

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篇9：【复习课程】八年级25.4分式方程 课件

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【复习课程】八年级25.4分式方程 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)【复习课程】分式方程八年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）什么是分式方程？方程中只含有分式和整式，且分母中含有未知数的方程。解分式方程分式方程 整式方程去分母（1）基本思路：（2）解分式方程的一般步骤:1、 在方程的两边都乘以最简公分母，约去分母，化成整式方程.2、解这个整式方程.3、 把整式方程的根代入最简公分母，看结果是不是为零，使最简公分母为零的根是原方程的增根，必须舍去.4、写出原方程的根.增根产生的原因:分式方程两边同乘以一个 零因式后,所得的根是整式方程...

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篇10：【复习课程】八年级37.3菱形 课件

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【复习课程】八年级37.3菱形 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共13张PPT)【复习课程】菱形初二 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）菱形的定义菱形的判定菱形的面积.菱形的特殊性质.运用菱形的性质定理和判定定理进行计算和证明.菱形知识点菱形的定义定义：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形．要点精析：(1)菱形必须满足两个条件：一是平行四边形；二是一组邻边相等．二者必须同时具备，缺一不可．(2)菱形的定义既是菱形的基本性质，也是菱形的基本判定方法．解题点拨：在菱形中作辅助线经常连接对角线，构造三角形来做题，能够迎刃而解.菱形的特殊性质.菱形的边的性质菱形的四条边都相等.菱形的...

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