篇1：课外文言文《介之推不言禄》知识梳理课外文言文《介之推不言禄》知识梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：介之推不言禄下义其罪，上赏其奸。上下相蒙，难与处矣。——出处：《左传·僖公二十四年》 作者：左丘明 〔先秦〕本篇文章的思维导图晋文公封赏遗忘介子推母劝介子推介子推拒绝：1、晋文公成为国君乃天意有人窃取功劳，国君纵容，他不愿同流合污告知国君，实是求赏与母归隐课文赏析：介子推，又名介推。晋国贵族，曾跟晋文公流亡国外。文公回国后赏赐随从臣属，没有赏到他，他就和母亲隐居绵上（今山西介休东南）山中而死。传说文公烧山逼他出来，他因不愿出来而被烧死。文公把绵山作为他名义上的封田，后世就称绵山为介山。在本文中，介之推偕母归隐的动机和心理是通过对话来表现的。介之推认为晋文公能够重登九五...
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  篇2：【统编七上语文期中期末专题复习文言文知识梳理+阅读真题】01《咏雪》知识梳理【统编七上语文期中期末专题复习文言文知识梳理+阅读真题】01《咏雪》知识梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《咏雪》知识梳理作家作品刘义庆，南北朝文学家。除《世说新语》外，还著有志怪小说《幽明录》。《世说新语》是六朝志人小说的代表作。坊间基本上认为由南朝刘义庆所撰写，也有称是由刘义庆所组织门客编写。又名《世说》。原为8卷，今本作3卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36篇，主要记录汉末至东晋间120多位人物的言谈、逸事。文体知识志人小说是指魏晋六朝时期流行的专记人物言行和人物传闻逸事的一种杂录体小说，又称“清谈小说”、“逸事小说”。它具有以下特点：一是以真人真事为描写对象；二是以“丛残小语”、尺幅短书为主要形式；三是善于运用典型的细节描写和对...
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   篇3：【统编七上语文期中期末专题复习文言文知识梳理+阅读真题】02 《陈太丘与友期行》知识梳理【统编七上语文期中期末专题复习文言文知识梳理+阅读真题】02 《陈太丘与友期行》知识梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《陈太丘与友期行》知识汇总作家作品刘义庆，南北朝宋文学家。自幼才华出众，爱好文学，并广招四方文学之士，聚于门下。刘宋宗室，袭封临川王，公元444年（元嘉21年）死于建康（今南京）。除《世说新语》外，还著有志怪小说《幽明录》。《世说新语》是六朝志人小说的代表作。坊间基本上认为由南朝刘义庆所撰写，也有称是由刘义庆所组织门客编写。又名《世说》。原为8卷，今本作3卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36篇，主要记录汉末至东晋间120多位人物的言谈、逸事。共记载了1130个故——时间跨度在三百年左右。在写法上一般都是直叙其事，不作任何夸饰，语言简练，...
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  篇4：【统编七上语文期中期末专题复习文言文知识梳理+阅读真题】04 《诫子书》知识梳理【统编七上语文期中期末专题复习文言文知识梳理+阅读真题】04 《诫子书》知识梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《诫子书》知识梳理作家作品诸葛亮，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。代表作《出师表》题目解释“诫”，告诫，劝勉；“子”，一般认为是指诸葛亮的儿子诸葛瞻；“书”，书信。“诫子书”，即告诫儿子的一封家书。以此为题，表明了文章的主要内容。原文呈现夫\君子之行，静\以修身，俭\以养德，非淡泊\无以明志，非宁静\无以致远。夫\学须静也，才\须学也，非学\无以广才，非志\无以成学。淫慢\则不能励精，险躁\则不能治性。年\与时驰，意\与日去，遂\成枯落，多\不接世，悲守\穷庐，将\复何及!字音字形夫（fú） 澹（dàn...
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    篇5：七年级语文上册文言文重点知识梳理 素材七年级语文上册文言文重点知识梳理 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七年级语文上册文言文重点知识梳理一、通假字1．孤岂欲卿治经为博士邪 邪：通耶，语气词，表反问，可译为“吗”2．但手熟尔／惟手熟尔 尔：同“耳”，相当于“罢了”3．徐以杓酌油沥之 杓：同“勺”4．板印书籍“板”同“版”5．已后典籍皆为板本“已”同“以”6．药稍镕“镕”同“熔”二、词类活用1．有仙则名名：名作动，出名，有名2．有龙则灵灵：形作动，显得灵异3．苔痕上阶绿 上：名作动，爬上绿：形容词使动，使······变绿4．草色入帘青形容词的使动用法，使······变青5．无丝竹之乱耳 乱：形容词的使动用法，使······扰乱6．无案牍之劳...
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 篇6：高中语文必修1-5全部文言文知识点梳理高中语文必修1-5全部文言文知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：高中语文必修1-5全部文言文知识点梳理·最新必修1《烛之武退秦师》知识点梳理教学目标：1.回顾熟悉课文内容2.梳理文言知识点并积累记忆教学内容：一、通假字1．今老矣，无能为也已 （通“矣”）2．行李之往来，共其乏困（通“供”，供给）3．秦伯说 （同“悦”） 4．失其所与，不知 （同“智”，明智）二、古今异义1．夫人（古义为“那个人”，今义为“妻子”的尊称）2．行李（古义为“出使的人”，今义为“出门时所带包裹”）三、词类活用1．晋军函陵、秦军汜南（名词用作动词，驻扎）2．既东封郑（封，使…成为疆界；东，在...
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     篇7：部编语文八上课内文言文知识梳理（复习资料）（含答案）部编语文八上课内文言文知识梳理（复习资料）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课内文言文知识梳理《三峡》1.重点词语解释(1)重岩叠嶂( ）(2)不见曦月( )(3)夏水襄陵( )(4)沿溯阻绝( )(5)素湍绿潭( )(6)飞漱其间( )(7)林寒涧肃( )(8)属引凄异( ）(9)哀转久绝( )2.通假字两岸连山，略无阙处。“ ”同“ ”解释：3.词类活用...
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  篇8：初中语文7-9年级上册课内文言文知识梳理初中语文7-9年级上册课内文言文知识梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：初中语文7-9年级上册课内文言文知识梳理七年级上册课内文言文知识梳理-01-《世说新语》两则一、文学常识:《世说新语》由南朝人刘义庆组织文人编写而成,是六朝志人小说的代表作,主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事，以短篇为主。二、文言知识：1.通假字尊君在不（“不”通“否”，表示疑问）2.古今异义（1）与儿女讲论文义（古义：对子侄辈的总称。今义：指儿子和女儿。）（2）太丘舍去（古义：离开。今义：从所在地道别的地方，与“来”相对。）（3）相委而去（古义：丢下，舍弃。今义：委托。）（4）下车引之（古义：拉。今义：引导，牵引。）（5）元方入门不顾（古义：回头看。今义：...
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    篇9：部编版语文八年级上册期末专题复习训练：专题训练九 课内文言文知识梳理（含答案）部编版语文八年级上册期末专题复习训练：专题训练九 课内文言文知识梳理（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题训练九 课内文言文知识梳理1.给下列加点字注音。素湍( ) 曦月( ) 飞漱( ) 属引( ) 沉鳞( ) 轩邈( ) 千仞( ) 畎亩( ) 拂士( ) 穷匮( ) 弓弩( ) 缥碧( )2.解释下列加点的词。(1)不见曦月 (2)虽乘奔御风 (3)则素湍绿潭 (4)属引凄异 (5)鸢飞戾天者 (6)经纶世务者 (7)夕日欲颓 (8)念无与为乐者 (9)荷担者三夫 (10)惩山北之塞 (11)征于色,发于声,而后喻 (12)良多趣味 (13)舜发于畎亩之中 (14)晓雾将歇 (15)天子且至...
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    篇10：【备战中考】语文分类专项复习11——文言文梳理【知识梳理+典型例题】（含答案）【备战中考】语文分类专项复习11——文言文梳理【知识梳理+典型例题】（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：函谷关纷纷发中考语文分类专项复习文言文梳理(知识梳理)【考查范围】《考试说明》中提供了24篇文言文阅读篇目，实际教学中往往围绕以下十六篇展开全面复习。《鱼我所欲也》 《生于忧患，死于安乐》 《曹刿论战》 《扁鹊见蔡桓公》《邹忌讽齐王纳谏》 《陈涉世家》 《出师表》 《三峡》 《桃花源记》《小石潭记》 《陋室铭》 《岳阳楼记》 《醉翁亭记》 《记承天寺夜游》《读<孟尝君传>》 《送东阳马生序》这个范围会在临近中考时进行进一步缩减，以不断突显重点，针对性地复习。【考点分析】纵观近年来的北京中考真题、模拟题，关于文言文阅读...
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    篇11：2022年六年级语文上册专项七文言文知识梳理2022年六年级语文上册专项七文言文知识梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年六年级语文上册专项七文言文知识梳理伯牙鼓琴文白 对译 赏析 故事讲了伯牙与锺子期“高山流水遇知音”。伯牙喜欢弹琴,锺子期则有很高的音乐鉴赏能力。伯牙将自己的情操和志向融入琴声,用琴声表达他像高山一样巍然屹立于天地之间的心志和像江河一般奔腾不息的情感,而锺子期每次都能快速、准确地听出来。“善哉乎鼓琴”表现了锺子期对伯牙高超琴艺的由衷赞叹;“巍巍乎若太山”和“汤汤乎若流水”是锺子期对琴声的描述,表明他真正听懂了伯牙通过琴声表现出的情怀,可谓知其“音”,更知其“志”。遇到知音,伯牙是何等欣喜,故事中没有描述。接下来又写了伯牙失去知音之悲。锺子期去世后,伯牙“破琴绝弦,终身不复...
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 篇12：第一部分 专题二 文言文阅读专项训练-教材文言文39篇知识梳理及训练-八年级上册（精练册课件）-2022河北中考语文中考源动力中考总复习第一部分 专题二 文言文阅读专项训练-教材文言文39篇知识梳理及训练-八年级上册（精练册课件）-2022河北中考语文中考源动力中考总复习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共121张PPT)第一部分 古诗文阅读训练专题二文言文阅读专项训练教材文言文39篇知识梳理及训练八年级上册课标篇目第23篇 三峡（北魏·郦道元）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦（xī）月。至于夏水襄（xiāng）陵，沿溯（sù）阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍（tuān）绿潭，回清倒影，绝巘（yǎn）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱（shù）其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属（zhǔ）引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长...
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    篇13：2021—2022学年部编版语文八年级上册课内文言文知识点梳理2021—2022学年部编版语文八年级上册课内文言文知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：八上课内文言文知识点整理一、通假字1.略无阙处：同“缺”，空隙、缺口。 2.蝉则千转不穷：同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣。3.窥谷忘反：同“返”，返回。 4.亲戚畔之：同“叛”，背叛。5.往之女家：同“汝”，你。 6.曾益其所不能：同“增”。7.衡于虑：同“横”，梗塞、不顺。 8.入则无法家拂士：同“弼”，辅佐。9.始一反焉：同“返”，往返。 10.汝之不惠：同“慧”，聪明。11.无陇断焉：同“垄”，高地。 12.军士吏被甲：同“披”，穿着。13.改容式车：同“轼”，扶轼。...
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   篇14：八年级上册道德与法治知识点梳理八年级上册道德与法治知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：道德与法治八年级上册必备要点人们在社会交往中形成了各种社会关系。个人是社会的有机组成部分。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。社会关系从建立的基础课分为（血缘关系）（地缘关系）（业缘关系）。业缘关系：以人们广泛的（社会分工）为基础而形成的社会关系，如（同学、同事）等。人的成长是不断（社会化）的过程。人的生存和发展也离不开（社会），每个人都从社会中获得（物质支持和精神滋养）。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等都是亲社会行为。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的（价值观念），获得他人和社会的接纳与认可。我们只有主动关...
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  篇15：八年级上册知识梳理-备战2023中考生物教材知识强梳理（人教版）(共69张PPT)八年级上册知识梳理-备战2023中考生物教材知识强梳理（人教版）(共69张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共69张PPT)八年级上册生物学知识梳理复习：第五单元第一章动物的主要类群动物的分类：根据动物的特征，进行分类。目前已知的动物种类大约有 种。根据体内是否有 可以分为两大类：即 和 。150万脊柱无脊椎动物脊椎动物体内没有脊柱体内有脊柱脊柱易错字脊 椎脊柱动物无脊椎动物脊椎动物环节动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类线形动物扁形动物软体动物腔肠动物动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物...
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  篇16：第一部分 专题二 课内文言文阅读-教材文言文39篇知识梳理及训练-八年级上册（夯实训练册课件）-【一战成名】2022河北中考语文考前新方案中考总复习第一部分 专题二 课内文言文阅读-教材文言文39篇知识梳理及训练-八年级上册（夯实训练册课件）-【一战成名】2022河北中考语文考前新方案中考总复习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共117张PPT)第一部分 古诗文阅读专练教材文言文39篇知识梳理及训练课标篇目23.三 峡（北魏·郦道元）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦（xī）月。至于夏水襄（xiāng）陵，沿溯（sù）阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍（tuān）绿潭，回清倒影，绝巘（yǎn）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱（shù）其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属（zhǔ）引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”1.通假字两岸连山...
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  篇17：月考必备初中语文八年级上册课内文言文知识梳理月考必备初中语文八年级上册课内文言文知识梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：月考必备:初中语文八年级上册课内文言文知识梳理01《三峡》1.文学常识郦道元，字善长，北魏地理学家。所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广泛补充发展，自成巨著。2.文章思想内容本文以凝练、生动的笔墨，描写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，同时也抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。3.重点字词【字音】阙处（ quē ）襄陵（xiāng）绝巘（yǎn）? ?属引（zhǔ）沿溯（sù）飞漱（shù）? ?御风（yù） 猿鸣（yuán）曦月（xī）?素湍（tuān）长啸（xiào）郦道元（lì）??林寒涧（jiàn）肃? 重岩叠嶂（zhàng）【通假字】略无阙处...
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   篇18：22 文言文二则 知识梳理训练（含答案解析）22 文言文二则 知识梳理训练（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：22 文言文二则一、古文理解伯牙鼓琴①【注释】①本文选自《吕氏春秋·本味》。鼓，弹。②志：心志，情志。③太山：泛指大山、高山。一说指东岳泰山。④善哉：好啊。⑤少选：一会儿，不久。书戴嵩画牛【注释】①处士：本指有德才而不愿去做官的人，后来也指未做官的士人。②所宝：所珍藏的(书画)。③拊掌：拍手。④搐：抽缩。⑤股：大腿。⑥乃：却。⑦掉：摆动，摇。⑧谬：错误。⑨然之：认为他说得对。⑩奴：男仆，文中指农夫。婢：女仆，文中指纺织的织女。二、根据后面的拼音写汉字快()(zāi) ()峨(wēi)琴()(xián)画()(zhóu)()囊(jǐn)()晒(pù)谬(...
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   Tags：八年级,上册,文言文,知识,梳理
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