篇1：统编语文二年级上册1-3单元知识点汇总统编语文二年级上册1-3单元知识点汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：统编语文二年级上册全册按单元知识点汇总第一单元 基础知识必记一、易读错的字脑袋（dai） 捕（bǔ）食 披（pī）着 晒（shài）干坏（huài）事傍（bàng）晚 奔（bēn）跑淹没（mò）冲毁（huǐ） 猜（cāi）猜 如（rú）果 四海为（wéi）家带刺（cì） 炸（zhà）开 观察（chá） 知识（shi）粗（cū）心 得（dé）不到二、易写错的字宽：第三笔是横钩，不要写成横折钩。跳：足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。极：木字旁的最后一笔是点。给：第三笔是提。更：第六笔撇要穿过“日”。知：第五笔是点，不要写成捺。三、会写的词语两条 哪里 宽嘴 头顶 眼...
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  篇2：部编版语文八年级上册第五单元名著导读《昆虫记》知识点梳理部编版语文八年级上册第五单元名著导读《昆虫记》知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：《昆虫记》一、【教材出处】统编八年级上册“名著导读”P121～P123(《昆虫记》 科普作品的阅读)二、【作者简介】法布尔，法国昆虫学家、动物行为学家，被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫之父”“昆虫界的维吉尔”。三、【内容简介】《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。又译作《昆虫物语》或《昆虫学札记》，曾被鲁迅先生奉为“讲昆虫生活的楷模”。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活。法布尔用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调，深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。四、【作品主题】透过昆虫世界折射出...
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  篇3：人教部编版八年级语文下册第四单元基础知识点汇总人教部编版八年级语文下册第四单元基础知识点汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版八年级语文下册第四单元基础知识点汇总15 我一生中的重要抉择王选(1937—2006)，江苏无锡人，生于上海，是“汉字激光照排系统”的创始人，由他领导研制成功的“汉字激光照排系统”为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础，被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。由此他被誉为“当代毕昇”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”。2002年，王选获国家最高科学技术奖。● 易错字音趋势(qū) 头衔(xián) 倡导(chànɡ) 阳奉阴违(fèng)(wéi)干 强 曾● 易错字形扶zhí(植) 阻ài(碍) gāo(膏)药 ...
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 篇4：人教部编版八年级语文下册第三单元基础知识点汇总人教部编版八年级语文下册第三单元基础知识点汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版八年级语文下册第三单元基础知识点汇总12 《诗经》二首《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了自西周到春秋时期的诗歌305篇，先秦叫作《诗》或《诗三百》。到了汉代被奉为经典，尊称《诗经》，列为“五经”之一。关 雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。名| 句| 赏| 析“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”雎鸠鸟不停地鸣叫，栖息在水中的陆地上。文静美好的姑娘，是君子好的配偶。这两句用了比兴...
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 篇5：人教部编版八年级语文下册第五单元基础知识点汇总人教部编版八年级语文下册第五单元基础知识点汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版八年级语文下册第五单元基础知识点汇总17 壶口瀑布梁衡，山西霍州人。1946年出生，著名的新闻理论家、作家。曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部“五个一”工程奖等多种荣誉称号。他的主要作品有科学史章回小说《数理化通俗演义》，“新闻三部曲”《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》，散文《觅渡，觅渡，渡何处？》等。● 易错字音寒噤(jìn) 汩汩(gǔ) 横溢(yì) 挟而不服(xié)推搡(sǎng) 霎时(shà) 迂回(yū) 前呼后拥(yōng)轧 刹 散● 易错字形告jiè(诫)...
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  篇6：人教部编版八年级语文下册第二单元基础知识点汇总人教部编版八年级语文下册第二单元基础知识点汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版八年级语文下册第二单元基础知识点汇总5 大自然的语言竺可桢(1890—1974)，浙江上虞人，气象学家、地理学家。著有《中国之雨量及风暴说》《东南季风与中国之雨量》《远东台风的新分类》《物候学》等。● 易错字音翩然(piān) 农谚(yàn) 悬殊(shū) 草长莺飞(zhǎng)簌簌(sù) 刺槐(huái) 销声匿迹(nì) 萌发(ménɡ)数 载 翘● 易错字形次dì(第) yùn(孕)育 海táng(棠) shuāi(...
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  篇7：九年级上册语文知识点梳理（下）学案九年级上册语文知识点梳理（下）学案资料可供全国地区适用。
大致详情：九年级上册语文知识点梳理（下）12湖心亭看雪《湖心亭看雪》是张岱收录在回忆录《陶庵梦忆》中的一篇叙事小品，写于明王朝灭亡以后，是作者把自己对故国往事的怀念都以浅淡的笔触融入山水之中而创作的小品文。词句注释1、崇祯五年：公元1632年。崇祯，是明思宗朱由检的年号（1628-1644）。2、俱：都。3、绝：消失。4、是日更（gēng）定：是，代词，这。更定：指初更以后。晚上八点左右。定，开始。5、余：第一人称代词，我 。6、拏：通“桡”，撑（船）。7、拥毳（cuì）衣炉火：穿着细毛皮衣，带着火炉。毳衣：细毛皮衣。毳：鸟兽的细毛。8、雾凇沆砀：冰花一片弥漫。雾，从天上下罩湖面...
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  篇8：人教部编版八年级语文下册第一单元基础知识点汇总人教部编版八年级语文下册第一单元基础知识点汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版八年级语文下册第一单元基础知识点汇总1 社 戏鲁迅(1881—1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《华盖集》《而已集》等。● 易错字音篙(gāo) 豆荚 (jiá) 癞子(lài) 蕴藻(yùn)惹眼(rě) 叉港(chà) 踊跃(yǒng) 舀水(yǎo)踱步(duó) 弥散(mí) 舟楫(jí) 嘱咐(zhǔ)欺侮(wǔ) 絮叨(xùdao) 怠慢(...
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  篇9：人教部编版八年级语文下册第六单元基础知识点汇总人教部编版八年级语文下册第六单元基础知识点汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版八年级语文下册第六单元基础知识点汇总21 《庄子》二则庄子(约前369—前286)，名周，是我国战国时期的哲学家，道家学派的代表人物。与道家始祖老子并称为“老庄”。《庄子》一书是庄子及其后学的著作，名篇有《逍遥游》《齐物论》等。庄子主张“天人合一”和“清静无为”。● 易错字音北冥(míng) 鲲(kūn) 徙(xǐ) 抟扶摇(tuán)濠梁(háo) 鲦鱼(tiáo) 汝(rǔ) 循其本(xún)● 重点词1．怒而飞(振奋，这里指用力鼓动翅膀)2．海运则将徙于南冥(海水运动)3．志怪者也(记载)4．水击三千里(击水，拍打水面...
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  篇10：八年级上册语文10《三峡》知识点整理 学案八年级上册语文10《三峡》知识点整理 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：三峡 郦道元 ? 【人物介绍】 郦道元（约470-527）字善长。汉族，范阳涿州（今河北涿州）人。北朝北魏地理学家、散文家。仕途坎坷，终未能尽其才。他博览奇书，幼时曾随父亲到山东访求水道，后又游历秦岭、淮河以北和长城以南广大地区，考察河道沟渠，搜集有关的风土民情、历史故事、神话传说，撰《水经注》四十卷。 【全文】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其...
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   篇11：部编语文三年级上册第六单元自编知识点部编语文三年级上册第六单元自编知识点资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文三年级上册详细知识考点最新修订日期：2022年11月17《古诗三首》1. 《望天门山》是唐代诗人李白所作，诗人李白被称为诗仙。诗中描写的景物有青山、碧水、孤帆。诗中写天门山的山势奇险的两句是：“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”其中“楚江”指的是长江中下游，古代流经楚地的部分河段。“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”的意思是：两岸的东梁山和西梁山隔着江水对峙，一叶孤舟从天水相接的远方驶来，远远望去，仿佛来自日边。2. 《饮湖上初晴后雨》作者是宋代诗人苏轼。诗句“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”描写了西湖晴天和雨中的两幅美景。3. 游览西湖时，导游告诉我们西湖又叫“...
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   篇12：部编版五年级语文上册第二单元知识点小结部编版五年级语文上册第二单元知识点小结资料可供全国地区适用。
大致详情：二单元知识点小结5《搭石》（表达了作者对为他人着想、无私奉献、尊老敬老的乡亲们的赞美之情）①什么是搭石（平整方正、二尺左右）搭石的作用（方便人们通过小溪，不必脱鞋挽裤）②搭石，构成了家乡的一道风景。（自然风景/心灵美）A老人摆搭石——为他人着想③“紧走搭石慢过桥”（走得快才容易保持平衡）B一行人走搭石——动作（前面的抬起脚来，后面的紧跟上去）（协调有序） 比喻1：画面美、节奏美（清波漾漾、人影绰绰）④动作描写：C两人过搭石——文明礼让 D年轻人背老人过搭石——尊老敬老（理所当然）⑤：中心句：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。（...
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 篇13：八年级历史上册期中基础知识点总结（练习答案综合版）八年级历史上册期中基础知识点总结（练习答案综合版）资料可供全国地区适用。
大致详情：八年级历史上册期中复习（练习版）（《历史知识口诀速记》）时间 国家 条约 内容 影响（社会性质）鸦片战争 1840-1842 ① ④ 割地：⑨ 赔款：2100万元 开埠：五口通商 其它：协定关税第二次鸦片战争 1856-1860 ② ⑤ 割地：无 赔款：不详 开埠：十口通商 其它：①公使进京 ②船舰江行⑥ 割地：⑩ 赔款：大幅增加 开埠：一口通商 其它：前约有效甲午中日战争 1894-1895 ③ ⑦ 割地： 赔款：2亿两 开埠：四口通商 其它：口岸设厂八国联军侵华战争 1900-1901 英法日美奥意德西比荷（11国） ⑧ 割地...
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  篇14：部编版五年级语文上册第三单元知识点小结部编版五年级语文上册第三单元知识点小结资料可供全国地区适用。
大致详情：三单元知识点小结9《猎人海力布》（甘珠尔扎布整理）（赞美了海力布助人为乐，舍己为人的品质。）①“动人”②热心助人的海力布，受人尊敬。③动作描写——见义勇为的海力布。④⑤救小白蛇得宝石。⑥小白蛇再三叮嘱。（无论……都）⑦听到坏消息⑧⑨神态描写，语言描写，动作描写，心理描写（焦急——镇定——舍己救人的海力布）救乡亲变石头。（外貌描写）10动作描写、环境描写，人们后悔11人们世世代代纪念海力布。生字：动人、尊敬、可怜、恩人、救命、敬爱、珍宝、酬谢、感激、挑选、纪念、呼救、打猎、飞禽走兽、淹没、议论、大吃一惊、焦急、催促、千真万确、奇怪、谎话、搬家、邻居、容易、着急、迟延、灾难、...
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  篇15：部编版语文六年级上册阅读教学知识点总结素材部编版语文六年级上册阅读教学知识点总结素材资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级上册阅读教学复习知识点第一单元：由阅读的内容想开去。安排这一要素，旨在培养学生阅读时不仅能把握文章内容，体会思想感情，还能由课文展开联想，在深入理解课文的同时，活跃思维、激发创造力。方法：结合自己的生活经验想开去；课文联想的方式引起自己的共鸣，让自己想到了更多。情景交融把写景和感受融合起来写。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。情景交融，写出草原的美丽，表现了作者看到草原时的惊叹与舒畅，表达了作者对草原的热爱与赞美。体会排比的作用：能...
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 篇16：部编版语文五年级上册第三单元知识点梳理部编版语文五年级上册第三单元知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：统编语文五年级（上）第三单元知识点梳理课文9 猎人海力布一、给生字注音并组词酬chóu 酬谢 酬劳 酬金 报酬 应酬 壮志未酬珍zhēn珍宝 珍惜 珍贵 奇珍异宝 珍禽异兽叮dīnɡ叮嘱 叮咛 叮问 叮咬 叮咚嘱zhǔ嘱咐 嘱托 遗嘱 医嘱 千叮万嘱塌tā崩塌 塌方 倒塌 塌陷 天塌地陷焦jiāo 焦急 心焦 焦灼 焦虑 煤焦 焦点誓shì发誓 誓言 宣誓 立誓 誓不罢休谎huǎnɡ说谎 撒谎 谎言 谎称 谎话连篇延yán迟延 延期 延伸 延长 延年益寿悔huǐ 后悔 懊悔 悔过 悔恨 悔不当初扶fú 扶手 扶持 扶贫 扶老携幼 救死扶伤二、多音字倒：dào倒立d...
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   篇17：部编版语文四年级上册期末知识点复习试题（无答案）部编版语文四年级上册期末知识点复习试题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文四年级上册知识点复习试题一、按课文内容填空。1、《麻雀》是_________著名作家___________的作品，他的成名作是《_____》，课文讲述了______________________的故事。歌颂了________________。2、“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话用了______修辞手法，把________比作__________。这样更能表现出老麻雀的____________和__________________。3、“种强大的力量使它飞了下来。”这种强大的力量指的是______________。用动物的行为比喻儿女对...
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  篇18：统编版道德与法治八年级上册知识点梳理统编版道德与法治八年级上册知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：八年级《道德与法治》上册 全册知识点提纲八上 第一单元 走进社会生活1.1我与社会一、感受社会生活1.★置身社会生活的意义？P4①人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。②我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家的发展，或为之自豪，或准备为之分忧。二、我们都是社会的一员1.★个人与社会的关系是怎样的？P4-5①个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接而成的线就织成一张“大网”每个人都是社...
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    篇19：道德与法治八年级上册全册知识点汇总道德与法治八年级上册全册知识点汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：八年级上册道德与法治八年级上册道德与法治全册复习学案【望各位小朋友妥善保管】姓名：_________班级：_________八年级上册复习目录第一单元第一课 1、我们可以通过哪些方式了解社会生活？（P3) 2、融入（置身）社会生活的意义是什么？(P4)★ 3、个人与社会的关系？(P4-5)★ 4、几种主要的社会会关系：(P5)★ 5、在社会课堂中成长的重要意义（我们为什么希望在社会课堂中成长)(个人成长与社会生活的关系)？（P7) 6、养成亲社会行为的意义？（为什么要养成亲社会行为）（向养成亲社会行为的榜 7、亲社会行为的表现？(P8)★ 8、怎样养成亲社会行...
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