篇1：第14课《背影》阅读练习 2022-2023学年部编版语文八年级上册(解析版)第14课《背影》阅读练习 2022-2023学年部编版语文八年级上册(解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情：14 背影作业一、阅读下面文章，完成下列各题。寂寞的稻草人（李汉荣）①播种时节和谷豆熟了的日子，田地里就会站起一些稻草人，他们大都头上戴一顶旧草帽，身上穿着破旧衣服，有的扬起手臂，仿佛正在用力抛掷什么厉害物件；有的手举竹竿，正向可疑的目标用力挥去，但却迟迟没有挥下去。②天气有时热有时并不热，太阳有时并不出来，他们却都要戴着那顶旧草帽，夜晚也不摘下来，难道怕月亮和星星晒黑了自己？这倒不是。主要是怕大白天那馋嘴的鸟儿们，如麻雀呀，斑鸠呀，喜鹊呀，看清了他们的真面目，说：“哼，想吓唬我们，连眼睛耳朵鼻子都没长浑全，还不如我们耳聪目明能跑能飞，哼，把我们当傻子瞎子，你才是傻子瞎子呢。”说着，...
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    篇2：2022-2023学年部编版语文八年级上册第14课《背影》教学设计2022-2023学年部编版语文八年级上册第14课《背影》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版（2016） 八年级上册第四单元《背影》教学设计教材解读：《背影》是朱自清早期的一篇叙事性散文，文章通过描写父亲的“背影”来歌颂父亲，把父亲对儿子的关爱之情展现得淋漓尽致。学习本文能够使学生深刻地体会这种相怜相爱的感情。《背影》记写的事情非常简单,一个丢了差使的小官吏送儿子北上读书,在火车站送别。在军阀统治的旧中国，这种事情是很平常的，在那黑暗的社会里，即使这种小康之家，也经不起天灾人祸的打击。文章写了作者家庭的不幸和当时的灰暗世态,从一个侧面反映了当时的社会现实。《背影》无论记人、叙事、抒情都十分平实,语言淳朴自然,毫无矫揉造作之处,却打动了几代读者的心。在一个平凡、朴素的背影...
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    篇3：【精品解析】部编版八年级上册语文第14课《背影》同步测试【精品解析】部编版八年级上册语文第14课《背影》同步测试资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)登陆二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版八年级上册语文第14课《背影》同步测试一、单选题1.下列划线字注音全部正确的一项是（ ）A. 妥帖（tiē） 簌簌（sù） 行（xínɡ）李 颇（pō）B. 丧（sān）事 赋（fù）闲 拣（jiǎ...
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     篇4：部编版语文八年级上册 14.《背影》教案部编版语文八年级上册 14.《背影》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：背 影（朱自清）教学目标知识与技能：了解纪实散文的写作特点。过程和方法：1、学习本文抓住人物形象的一个特征在特定环境下进行描写的方法。2、理解关键语句，表达特殊的感情。3、提高学生品味语言的能力和从写作中精选材料、谋篇布局的能力。情感态度和价值观：体味文中血浓于水的浓浓亲情，从背影中发掘深深的父爱，引导学生珍惜父母亲情，回报父母的爱。教学重点：通过文章细致的人物描写，朴实、饱含深情的语言，体会深沉的父子情。教学难点：品味朴实无华的语言，体会深情无限的意蕴。教学方法 朗读法、启发式教学、合作探究法教学准备 课件、视频歌曲《父亲》、班得瑞轻音乐《绿野仙踪》教学...
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   篇5：第14课《背影》同步练习 2022-2023学年部编版语文八年级上册(解析版)第14课《背影》同步练习 2022-2023学年部编版语文八年级上册(解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情：14 背影 作业一、基础题1.给加点字注音。那年冬天，祖母死了,父亲的差( )使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧( )回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉( )的东西,又想起祖母,不禁簌( )簌地流下眼泪。2.下列句子中加点词语不能用括号中的词语替换的一项是( )A.(我)不禁簌簌(偷偷)地流下眼泪。B.哪知老境却如此颓唐(衰颓)!C.情郁于中,自然要发之于外；家庭琐屑(琐碎)便往往触他之怒。D.但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇(犹豫)了一会。3.下面加点词使用不当的一项是( )A.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交...
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   篇6：部编版语文八年级上册第四单元14《背影》 教案部编版语文八年级上册第四单元14《背影》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《背影》 教案及反思《背影》教案教学目标 ：1.体味并准确理解文章所表达的父子深情。2.学习本文平实的语言和传神的细节描写。教学重难点：理解文章具体描写父亲"背影'的细节，体味为之感动落泪的表层和深层原因;体会选择"背影'作为表现主体的美学意义。教学方法：1.导读法：在老师引导下依据阅读常规分析结构，概括段意。2.研讨法：就重点问题先个体思考，再小组讨论，后大组交流。另有比较法、以写促读法等。教学设计：本篇课文的教学设计为两课时，针对教学目标 ，每一课时重点完成其中的一项。在整个教学过程 中，将力争充分体现如下几个原则：1.学生自己走进文本，把学生对文本的阅读感悟作为...
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  篇7：九年级下册语文14课《 山水画的意境》预习知识点九年级下册语文14课《 山水画的意境》预习知识点资料可供全国地区适用。
大致详情：九年级下册语文14课《山水画的意境》预习知识点14山水画的意境?预习须知一、学习目标“意境”是中国传统美学思想的重要范畴，在传统绘画中指作品通过对时空镜像的描绘，在情与景高度融汇后所体现出来的意识境界。“山水画”是“意境”的定语。题目告诉了我文章阐述的中心内容。二、作者简介李可染（1907—1989），原名李永顺，江苏徐州人，中国近代杰出的画家，画家齐白石的弟子，以山水画成就最高。?知识重点一、字音词义惆chóu怅chàng：伤感，失意。渲xuàn染：国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果；比喻夸大地形容。胸有成竹：文中强调画家作画前，要...
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   篇8：【精品解析】部编版2022-2023学年八年级上册语文第14课《背影》同步试卷【精品解析】部编版2022-2023学年八年级上册语文第14课《背影》同步试卷资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年八年级上册语文第14课《背影》同步试卷一、基础知识1．下列字形和划线字的注音完全正确的一项是（ ）A．交卸（xiè） 典质 蹒（pán）跚 举著提笔B．簌（sù）簌 赋闲 颓（tuí）唐 触目伤怀C．踌（chòu）躇 狼籍 奔（bēn）丧 敬而远之D．栅（shān）栏 琐屑 惦（diàn）记 情郁于中【答案】B【知识点】常用字字音；音形相近字字形辨析【解析】【分析】A项，“举著提笔”应为“举箸提笔...
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   篇9：第14课《背影》同步练习2022-2023学年部编版语文八年级上册(含答案)第14课《背影》同步练习2022-2023学年部编版语文八年级上册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：《背影》同步练习《背影》的作者是 ，字 ，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。下面加点的字注音完全正确的一项是A．差使（chāi） 交卸（xiè） 栅栏（shān）B．举箸（zhù） 狼藉（jì） 奔丧（sāng）C．擦拭（chā） 颓唐（tuí） 琐屑（suǒ）D．行李（xíng） 拣定（jiǎn） 游逛（guàng）填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①这些日子，家中的光景很是_____，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。②但他终究不放心，怕茶房不_____；颇踌躇了一会。③他_____，自然情不能自已。...
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  篇10：第14课 背影 教学课件2022-2023学年部编版语文八年级上册（共47页）第14课 背影 教学课件2022-2023学年部编版语文八年级上册（共47页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)新课导入14 背 影作者简介朱自清(1898—1948)，字佩弦，号秋实，江苏扬州人。现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士。1948年朱自清为反对美蒋反动派的罪恶行径，在拒绝领取美国救济粮的宣言上签字，因此，毛泽东称赞他“有骨气”，表现了我们民族的英雄气概。他最大的创作成就是散文，文风细腻清丽、意境隽永，于朴素中见真情，洋溢着一股清新的气息。散文代表作品有《春》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》《绿》《背影》等。作品收在《朱自清全集》里。本文选自《朱自清散文全集》第一卷（江苏教育出版社1996年版）。这是一篇纪实散文，写于1925年10月，当时作者在清华大学任教...
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     篇11：部编版语文八年级上册第14课《背影 》课件（20张PPT）部编版语文八年级上册第14课《背影 》课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)学习目标312感知父亲形象，体会父子之间的感情思考课文为何以”背影“为中心，了解文章的叙事方式把握文中“我”的情感变化，深入理解课文品味课文独具特色的语言4【作者简介】朱自清（1898—1948）原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。原籍浙江绍兴，出生于江苏省东海县（今连云港市东海县平明镇）。现代杰出的散文家、诗人、学者、民主战士。朱自清一身重病，宁可饿死，不领美国的‘救济粮’，毛泽东称赞他“有骨气”。“有骨气”狼藉（）簌簌（）迂腐（）差使（）琐屑（）举箸（）颓唐（）拭泪（）踌躇（）蹒跚（）shìyū...
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   篇12：第14课《背影》课件 2022—2023学年部编版语文八年级上册（共32张PPT）第14课《背影》课件 2022—2023学年部编版语文八年级上册（共32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)朱自清的《背影》是一篇经典散文。它发表于1925年，从1930年开始，它便跨越时间和空间，出现在不同时期、不同版本的语文教材中，成为入选中学语文教材频率最高的现代文之一，这不能不说是一个奇迹。1948年，朱自清病逝。冯友兰在挽联中写道：“人间哀中国，破碎河山，又损伤《背影》作者。”可见《背影》在中国现代文学史上的地位。那么，这篇文章到底有怎样的魅力和魔力呢？这节课让我们走进《背影》。导 入14. 背影朱自清【朱自清】(1898—1948)，字佩弦，号秋实，江苏扬州人。_______著名的散文家、诗人、学者、民主战士。他最大的创作成就是散文，文风细腻清丽、意境隽永...
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  篇13：14 背影 朱自清（同步练习）-部编版语文八年级上册14 背影 朱自清（同步练习）-部编版语文八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：14 背影 / 朱自清（同步练习）-部编版语文八年级上册一．选择题（共7小题）1．下列词语中，加点字的注音都无误的一项是（ ）A．差使（chāi） 寻觅（mì） 懦弱（nuò） 随声附和（hè）B．蹒跚（pán） 不屑（xiào） 热忱（zhén） 惟妙惟肖（xiào）C．阔绰（zhuò） 魁梧（kuí） 粗犷（kuàng） 相形见绌（chù）D．酝酿（niàng） 簌簌（shù） 颓唐（tuí） 祸不单行（dān）2．下列词语书写无误的一项是（ ）A．笨拙 题纲 甘败下...
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    篇14：2022-2023学年部编版语文八年级上册第14课《背影》课件（共18张PPT）2022-2023学年部编版语文八年级上册第14课《背影》课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)背影朱自清儿子眼中的父亲------一个儿子的心路历程 7岁：爸爸真了不起，什么都知道 12岁：好像有时候说的也不对.......... 17岁：爸爸有点落伍了，还是个老脑筋 25岁：老头子一无所知 30岁：如果爸爸当年像我这样的老练，现在肯定是百万富豪了 40岁：我不知道是不是应该和老头商量商量，或许他可以出点主意 55岁：真可惜，爸爸走了，说实在的，爸爸的话很高明 60岁：可怜的爸爸，他简直是一位无所不知的学者，遗憾的是我了解您太晚了知人论文朱自清，字佩弦。中国近代散文家、诗人、学者、民主战士。特点：朱自清的散文大多篇幅短小，无论是写人、叙...
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    篇15：部编版语文八年级上册 第14课 《背影》课件（31张PPT)部编版语文八年级上册 第14课 《背影》课件（31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)学习目标课前资料教学过程思维导图01020304目录14 背 影第一课时第二课时1.感知父亲形象，尤其是“背影”的形象，体会父子间的深厚感情。2.把握文中“我”的情感态度的变化，深入理解课文。3.思考课文为何以“背影”为中心，了解文章的叙事方式。4.反复朗读课文，品味课文独具特色的语言。学习目标第一课时新课导入有人说，母爱如水，父爱如山。父亲，好像从来都是不善表达的，即使他对你的爱有千斤重，也很难流露于言语之中。如果一位将爱隐忍于心的父亲，遇上了同样深沉的儿子，他们之间会如何传递爱与关心呢？今天我们就走进朱自清先生的《背影》一文，...
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  篇16：2021—2022学年部编版语文八年级上册第14课《背影》教学实录2021—2022学年部编版语文八年级上册第14课《背影》教学实录资料可供全国地区适用。
大致详情：腴厚从平淡中来 -----部编版八年级上册语文《背影》课堂实录一、教材分析：《背影》是部编版语文八年级上册第四单元的一篇课文。该单元散文类型多样，或写人记事，或托物言志，或阐发哲理，或写景抒情。《背影》这篇写人叙事的回忆性散文以感动人心著称，要想真切理解作者当时的心境，必然离不开对作品当时创作所涉及的家庭小背景与文化大背景的挖掘。这样能够较大地还原作者当时的创作动机。《背影》虽写出了父子之间的不和，但更着重塑造了父亲正面的形象——深沉的父爱。此外，为深入全面的理解作品要在细微平淡中读出腴厚真情还需要对行文构思、细节刻画等方面琢磨品味。二、学习者分析：湘郡培粹实验中学初二年级2004班...
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    篇17：第14课《背影》课件2022—2023学年部编版语文八年级上册（共24张PPT）第14课《背影》课件2022—2023学年部编版语文八年级上册（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)背 影朱自清预习测评给加点的字注音交 卸奔 丧踌 躇迂蹒 跚晶 莹颓 唐琐 屑差 使狼 藉簌 簌拭xièsāngchóu chúyūpánshāntuísuǒxièyíngchāijísùshìChā差错 差别 chà 差不多cī参差慰藉 jiè 书籍jí犹豫1991年,香港举行唐诗评选,最喜爱的十首唐诗依次是:孟郊的《游子吟》；杜牧的《清明》；李商隐的《登乐游原》；李白的《静夜思》；王之涣的《登鹳鹤楼》；孟浩然的《春晓》；白居易的《赋得古原草送别》；李绅的《悯农》；...
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   篇18：八年级上册历史第14课中国共产党诞生练习题（含答案）八年级上册历史第14课中国共产党诞生练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：八年级上册历史第14课 中国共产党诞生练习题（含答案）选择题1.下列属于中国共产党成立的历史背景的有( )①十月革命的影响 ②中国工人阶级队伍发展壮大 ③北伐胜利进军 ④中国共产党早期组织的建立A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④2.经过五四运动,越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义。其中,发表《我的马克思主义观》,对马克思主义作了较为系统介绍的是( )A.鲁迅 B.梁启超C.胡适 D.李大钊3.下图是中国共产党早期组织创办的刊物,它们的刊行启发和推动了马克思主义与哪一阶级的结合( )A.农民阶级 B.工人阶级C.资产阶级 D.地主阶级4.费正清...
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  篇19：部编版语文八年级上册_第14课《背影》课件（共30张PPT）部编版语文八年级上册_第14课《背影》课件（共30张PPT） 资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第4单元情感与哲思14 背影情景导入那是我小时候常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了一声长叹半壶老酒等我长大后山里孩子往外走想儿时一封家书千里写叮嘱盼儿归一袋闷烟满天数星斗都说养儿能防老可儿山高水远他乡留都说养儿为防老可你再苦再累不张口儿只有清歌一曲和泪唱愿天下父母平安度春秋那是我小时候常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了一声长叹半壶老酒等我长大后山里孩子往外走想儿时一封家书千里写叮嘱盼儿归一袋闷烟满天数星斗都说养儿能防老可儿山高水远...
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    Tags：八年级,上册,语文,14课,知识点
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