篇1:人教版物理八年级上册 第3章 物态变化 教案人教版物理八年级上册 第3章 物态变化 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第三章 物态变化3.1 温度【教学目标】知识与技能:1.理解温度的概念。2.了解生活环境中常见的温度值。3.会用温度计测量温度。过程与方法:4.通过观察、叙述温度计的构造、量程、最小刻度值和单位,培养学生的观察能力和用语言表达物理知识的能力。5.通过测液体温度的实验,学会正确使用温度计测量液体的温度,培养实验能力。情感、态度与价值观:6.通过教学活动,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望,使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。7.通过使用玻璃仪器时要轻拿轻放,培养学生爱护公共财物的良好品行和正确使用物理测量工具的良好习惯。【教学重难点】1.摄氏温度的规定及...
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![]() ![]() ![]() 篇2:人教版物理八年级上册 第3章 物态变化小专题二 物态变化辨识与物态变化实验 课件(共27张PPT)人教版物理八年级上册 第3章 物态变化小专题二 物态变化辨识与物态变化实验 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)小专题二物态变化辨识与物态变化实验【知识贮备】1.物态变化的辨识方法:判断物态变化类型时,不可望文生义,一定要先看清物质在发生物态变化前后是哪种状态,然后根据物态变化的定义对号入座。判断物态变化及其吸、放热情况,可按以下三步进行:第一步:判断发生物态变化前物质的状态;第二步:判断发生物态变化后物质的状态;第三步:根据物质前后状态的变化判断物态变化类型,同时可以根据从固态→液态→气态是吸热过程,从气态→液态→固态是放热过程判断吸放热。2.探究固体熔化时温度的变化规律:实验器材:铁架台、酒精灯、石棉网、盛水的烧杯、试管(装有蜡或海波)、温度计、搅拌器、秒表、火...
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大致详情:物态变化专题教科版八年级上册第五章【学习目标】1、知识与技能目标(1)能区别固、液和气三种物态;(2)了解液体温度计的工作原理,会测量温度。2、过程与方法目标(1)通过观察和分析理解六中物态变化;(2)通过探究物态变化过程,尝试将生活和自然中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来。3、情感、态度与价值观目标(1)能用水的三态变化解释自然界中的一些物态变化现象;(2)有节约用水的意识。【学习重点和难点】1、学习重点知道六种物态变化的定义及有关条件;2、学习难点会判断发生了那种物态变化,并知道是吸热还是放热。【教学用具】温度计、烧杯、水、多媒体【教学过程】一、...
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大致详情:热(物态变化内能)题一:下列有关物态变化的判断,正确的是()A.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热B.夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是汽化现象,需要吸热C.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热D.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热题二:下列关于物态变化的说法中,正确的是()A.春天,河里冰雪消融的过程要吸热,是升华现象B.夏天,雪糕周围冒“白气”的过程要放热,是汽化现象C.秋天,早晨花草上形成露珠的过程要吸热,是液化现象D.冬天,戴眼镜的人从室外进入室内,镜片变“模糊”的过程要放热,是液化现象题三:星期天早晨,小林正准备练习书法,刚刚把...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:人教版八年级上册物理 第三章物态变化知识点总结人教版八年级上册物理 第三章物态变化知识点总结资料可供全国地区适用。
大致详情:第三章:物态变化第一节:温度温度:表示物体的冷人程度,热的物体温度高,冷的物体温度低。测量工具:温度计(体温计,实验室用温度计,寒暑表),常用的温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的。温度的单位:摄氏度,符号℃。摄氏温度的规定,在标准大气压下冰水混合物的温度为0℃,沸水的温度为100℃,0和100℃之间等分成100份,每一份代表1℃。5、温度计的使用方法:1.要认清它的量程,即温度计所能测量温度的范围。2.要认清它的零刻线,即零摄氏度的位置。3.要认清它的分度值,即一个小格代表的温度值。4.温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。5.温度计的玻璃泡浸...
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![]() 篇6:第二章物态变化 苏科版物理八年级上册巩固练习(含答案)第二章物态变化 苏科版物理八年级上册巩固练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二章物态变化苏科版物理八年级上册巩固练习一、单选题1.有一支温度计刻度均匀,但显示的示数不准确,在一个标准大气压下,把它放在冰水混合物中显示4℃,放在沸水中显示99℃,将这支温度计放在教室里显示25℃时,则教室里的实际温度是( )A.21℃ B.20.2 ℃ C.26.3℃ D.22.1℃2.如图所示,表示非晶体凝固时温度随时间变化的图像是( )A. B. C.D.3.下列说法不正确的是( )A.液化石油气是利用压缩体积的方式液化成液态的B.被 100℃的水蒸气烫伤更严重的原因是水蒸气液化要吸热C.电冰箱是利用致冷物质迅速汽化吸热,使电冰箱内温度降低D.在烹炸食物时...
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大致详情:第五章物态变化姓名:__________ 班级:__________一、选择题(共13题)1、 下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是( )① 春天,冰雪融化汇成溪流 ② 夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐出汗③ 秋天,清晨雾在太阳出来后散去 ④ 冬天,室外地面上出现了霜A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④2、 在严寒的冬天,需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂.与水相比,防冻剂不易冰冻也不易开锅(沸腾),这是因为( )A .防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点低B .防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点高C .防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:第五章物态变化教科版物理八年级上册培优练习(含答案)第五章物态变化教科版物理八年级上册培优练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第五章物态变化教科版物理八年级上册培优练习(2)姓名:___________班级:___________一、单选题1.生活中的很多现象可以用学过的物理知识可以解释,下列解释错误的是( )A.天气很冷时,窗户玻璃上会出现冰花,这是一种凝华现象B.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时吸热C.游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为人身上的水分蒸发带走热量D.取出在冰箱中被冷冻的冰糕,放一会儿,发现包装外层出现小水珠,这是一种熔化现象2.某同学出于好奇,将示数为37℃的体温计插入冰水混合物中测量温度,测得的结果是( )A.体温计的示数仍为37℃ B.温度太低,超出测量范围,...
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![]() ![]() 篇9:第五章物态变化 教科版物理八年级上册基础巩固(含答案)第五章物态变化 教科版物理八年级上册基础巩固(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第五章物态变化 教科版物理八年级上册基础巩固(3)一、单选题1.“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,有关节气的谚语,下列分析正确的是( )A.“惊蛰云不停,寒到五月中”,云的形成是汽化现象,该过程需吸热B.“伏天三场雨,薄地长好麻”,雨的形成是液化现象,该过程需吸热C.“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象,该过程需放热D.“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是凝固现象,该过程需吸热2.下列物态变化中,属于放热的是( )A.熔化 B.汽化 C.升华 D.液化3.关于熔化和凝固,下列说法中正确的是( )A.每种固体都有自己的熔点 B.同一种晶体的熔点和凝固点相同C.非...
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大致详情:第五章物态变化 教科版物理八年级上册基础巩固(2)一、单选题1.下列关于生活中的现象分析正确的是( )A.将白糖加入水中制成糖水的过程属于熔化现象B.将山楂蘸上糖浆制成冰糖葫芦的过程属于凝固现象C.利用高温蒸气蒸馒头的过程利用了液化吸热D.用酒精擦皮肤会感到凉,这是液化放热的缘故2.“千里冰封、万里雪飘”这种景象所对应的主要物态变化是( )A.汽化和液化 B.汽化和升华C.凝固和凝华 D.凝固和熔化3.在新冠肺炎疫情防控中,涉及到很多物理知识。下列说法正确的是( )A.戴口罩时,眼镜片上出现水雾,这是汽化现象B.手背上擦酒精时感到凉,是因为酒精升华吸热C....
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大致详情:第五章物态变化教科版物理八年级上册基础巩固(4)一、单选题1.“估测”是物理学中常用的一种方法,下列是小明同学对与自己身体有关的 数值的估测,其中合理的是( )A.大拇指的宽度约为 1dm B.正常体温约为 37℃C.正常步行的速度约为 5m/s D.心脏正常跳动一次的时间约为 5s2.关于熔化和凝固,下列说法中正确的是( )A.每种固体都有自己的熔点 B.同一种晶体的熔点和凝固点相同C.非晶体在熔化过程中不需要吸热 D.冰的温度升高到0℃,它就会熔化3.中华文化源远流长,诗词中蕴含丰富的物理知识。以下有关物态变化的分析,正确的是( )A.“已是悬崖百丈冰”——冰的形成...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台八 年级物理上册第3章物态变化教学纲要本单元教材解析本章教材知识体系的编排,注重从日常生活最密切的物理现象入手,以科学探究为学生学习的主要形式,使学生感到物理知识就在我们身边,给学生发展能力提供空间,使学生的学习过程中增强学习兴趣。物态变化在我们的日常生活、自然界中是普遍存在的现象,学生有一定的感性认识。对学生来说,由于已经具有了一定的感性认识,而且本章的内容与人的生活关系密切相关,开展这部分内容的教学还是比较顺利的。本章教学要贯彻科学探究,有利于学生理解和掌握这部分知识,并能在探究活动中体验物理就在我们身边,就在我们的生活中,身边的现象充满着物理知识...
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![]() ![]() 篇13:第五章物态变化教科版物理八年级上册培优练习(含答案)第五章物态变化教科版物理八年级上册培优练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第五章物态变化教科版物理八年级上册培优练习(1)姓名:___________班级:___________一、单选题1.生活中水有几种不同的“别名”,如冰、雪、雾、雾凇、雹、霜、露。下列分类正确的是( )A.属于凝华形成的有 B.属于液化形成的有C.属于凝固形成的有 D.形成过程放热的只有2.如图,在一个标准大气压下,某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于,实验时易拉罐的底部有白霜生成。对这一实验现象的分析,正确的是( )A.白霜是易拉罐周围的水蒸气遇冷凝华而成的小冰晶B.盐使水的凝固点降低,水凝固吸热,易拉罐温度...
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![]() ![]() ![]() 篇14:第五章物态变化同步练习教科版物理八年级上册(有答案)第五章物态变化同步练习教科版物理八年级上册(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第五章物态变化同步练习(2)2021-2022学年教科版物理八年级上册姓名:___________班级:___________一、单选题1.生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释。下列解释错误的是( )A.北方的冬天,冰冻的湿衣服也会变干,这是一种汽化现象B.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时要吸热C.游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为人身上水分蒸发带走热量D.从冰柜中拿出的冰棒上常粘着一些“白花花的粉”,这是一种凝华现象2.下列实例中,为了减缓蒸发的是( )A.将湿衣服晾在向阳处 B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C.将雨后地面的积水扫开 D.夏天出汗以后...
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![]() ![]() ![]() 篇15:第五章物态变化 教科版物理八年级上册精彩练习(有答案)第五章物态变化 教科版物理八年级上册精彩练习(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第五章物态变化教科版物理八年级上册精彩练习(1)一、单选题1.生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释,下列解释错误的是( )A.取出冰箱中被冷冻的冰糕,放一会儿,发现包装外层出现小水珠,这是液化现象B.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时吸热C.天气很冷时,窗玻璃上会出现冰花,这是一种凝固现象D.游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为人身上水分蒸发带走热量2.下表列出了几种晶体的熔点,下列说法错误的是( )固态氢 -259℃ 固态酒精 -117℃固态水银 -39℃ 金 1064℃钢 1515℃ 钨 3410℃A.在-270℃时,氢是固态 B.白炽灯的灯丝通...
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