篇1：八年级物理浮力复习知识点、题型整理及答案八年级物理浮力复习知识点、题型整理及答案资料可供全国地区适用。
大致详情：《浮力》复习提纲
第一节：使用托盘天平测量物体质量的步骤：
0.估测被测物体质量，选择合适量程(称量)和分度值(感量)的天平，观察铭牌。
1.将托盘天平放在水平桌面(或实验台)上。水平放置
2.将游码拨至标尺左端的零刻线处。游码归零 3.调节平衡螺母，使横梁平衡。平衡螺母
4.把被测物体放在左盘内，按“先大后小”顺序选择适当砝码，用镊子向右盘里增减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁平衡。左物右码
5.盘里砝码的总质量加上游码所对的刻度值，就等于被测物体的质量。被测物体质量=砝码值+游码值
6.取下物体，用镊子将砝码放回盒中，游码归零，实验完毕。
注：判断横梁平衡方法：a.指...
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  篇2：北师大版八年级物理下册 《浮力》知识点总结（Word版）北师大版八年级物理下册 《浮力》知识点总结（Word版）资料可供全国地区适用。
大致详情：八年级物理下册《浮力》知识点总结浮力（F浮）1、定义：浸在液体（或气体）中的物体会受到向上托的力，叫浮力。2、浮力的方向是竖直向上的。3、产生原因：由液体（或气体）对物体向上和向下的压力差。4、在探究影响浮力大小的因素实验中，注意控制变量法的运用阿基米德原理1.实验：浮力大小与物体排开液体所受的重力的关系①用弹簧测力计测出物体所受的重力G1,小桶所受的重力G2;②把物体浸入液体,读出这时测力计的示数为F1，（计算出物体所受的浮力F浮=G1-F1）并且收集物体所排开的液体;测出小桶和物体排开的液体所受的总重力G3，计算出物体排开液体所受的重力G排=G3-G2。2.内容：...
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 篇3：中考物理重点知识点专项练习浮力下（含答案解析）中考物理重点知识点专项练习浮力下（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：浮力（下）题一：如图，两个相同容器都盛满水，甲中有一个体积为50cm、密度为0.5×103kg/m3的木块漂浮在水面。下列说法正确的是（）A．木块缓慢下压至浸没的过程中受到的浮力不变B．取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等C．木块漂浮时浮力等于自身重力，并有1/3体积露出水面D．木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等题二：如图所示，两个相同的盛满水的甲、乙圆柱形容器放在水平地面上，甲容器中漂浮一物块ρ物=0.9ρ水，下列说法中不正确的是（）A．漂浮的物块，受的重力与浮力平衡，且有体积露出水面B．将物块全部压入水中时，两容器底部受到水的压力相等C．甲容器对水平...
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    篇4：中考物理重点知识点专项练习浮力上（含答案解析）中考物理重点知识点专项练习浮力上（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：浮力（上）题一：李翔同学想知道某种液体的密度，设计了如图所示的实验，已知木块（正立方体）的重力为8N，体积为1000cm3，当木块静止时弹簧测力计的示数8N，g=10N/kg，求：（1）液体的密度是多少？（2）剪断细绳，木块将__________，稳定后木块所受浮力是多大？（3）稳定后木块浸入水中的深度为多少？木块底面受到的压强为多大？题二：如图所示，体积为500cm3的长方体木块浸没在装有水的柱形容器中，细线对木块的拉力为2N，此时水的深度为20cm．（取g=10N/kg），求：（1）水对容器底的压强；（2）木块受到水的浮力；（3）木块的密度；（4）若剪断细线待木块静止后，...
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  篇5：北师大版八年级物理下册 《第八章-压强与浮力》知识点归纳北师大版八年级物理下册 《第八章-压强与浮力》知识点归纳资料可供全国地区适用。
大致详情：北师大版八年级物理下册知识点归纳：压强与浮力一、压强1、压力：垂直作用在物体表面上的力叫做压力。压力的作用效果是使物体发生形变。2、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著；当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著。3、压强：作用在物体单位面积上的压力叫做压强。用符号p表示。压强是为了比较压力的作用效果而规定的一个物理量。4、压强的计算公式及单位：公式：p=F/s，p表示压强，F表示压力，S表示受力面积。压力的单位是N，面积的单位是m2，压强的单位是N/m2，读作“牛每平方米”，物理学中将压强的单位叫做帕斯卡，简...
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  篇6：2022届中考物理知识点梳理精炼：浮力（含解析）2022届中考物理知识点梳理精炼：浮力（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022届中考物理知识点梳理精炼：浮力一、单项选择题（共20小题）1. 如图所示，用细绳将一物体系在容器底部，若物体所受浮力为 ，上表面受到水向下的压力为 ，则物体下表面受到水向上的压力为 A. B. C. D.2. 探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情形如图所示，其中所用金属块 和塑料块 的密 度不同，但重力均为 。下列分析正确的是 A. 金属块 浸没在水中时，受到浮力的大小为B. 利用甲、乙，可以探究浮力的大小与物体体积的关系C. 利用乙、丙，可以探究浮力的大小与物体密度的关系D. 利用丙、丁，可以探究...
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  篇7：人教版八年级物理下册期末复习章节知识点汇总及练习 第十章 浮力（Word版含答案）人教版八年级物理下册期末复习章节知识点汇总及练习 第十章 浮力（Word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第十章 浮力满分秘籍一、浮力定义：浸在液体中的物体受到向上的力，这个力叫做浮力。方向：竖直向上产生浮力的原因：上、下表面收到液体对其的压力差（F浮 =F下-F上）称重法测浮力：F浮=G-F拉二、决定浮力大小的因素①物体排液体的体积②液体的密度③与浸在液体中的深度，物体本身的质量，体积，密度无关。阿基米德原理定义：浸在液体中的物体收到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体所受的重力。物体的浮沉条件及应用一、物体的浮沉条件二、浮力的应用轮船：空心法，增大排水体积是浮力增大。轮船自身的G=F浮 。轮船从大海开到长江，F浮不变，V排变大，轮船下沉一些。潜艇：改变自身的重力...
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  篇8：八年级物理10.1《浮力》教学设计八年级物理10.1《浮力》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：八年级物理《浮力》教学设计【教学目标】1.感受浮力的存在及方向。经历探究浮力大小与哪些因素有关。会运用阿基米德原理。养成严谨的科学态度和协作精神。【学习重难点】1.探究浮力与哪些因素有关。2.应用阿基米德原理。【教学过程】创设情境，设疑激趣 放映幻灯片，提问，并板书课题。观看、思考、回答通过观看图片：死海中的人可以仰面看书;轮船在水中航线航行;节日放飞的气球等，引出课题。合作交流，探究新知任务一：感受浮力实验一：让学生将乒乓球按入水中，松手。提醒学生注意观察到得现象，并设疑：乒乓球为什么会浮上来 再设疑：乒乓球静止时受几个力得作用 点评学生的受力分析情况并适时...
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 篇9：人教版八年级物理下册教案-10.1 浮力（表格式）人教版八年级物理下册教案-10.1 浮力（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：题目 认识浮力和浮力产生的原因 学科 物理 年级 八年级教学目标 知识与技能：（1）通过实验探究，认识浮力，知道浸在液体中的物体受到液体向上托的力叫做浮力，知道浮力的方向是竖直向上的； （2）通过实验探究，知道浮力产生的原因是液体对物体向上和向下的压力差； （3）会用称重法和原因法求浮力的大小。 过程与方法：（1）通过实验探究，认识浮力的过程，培养学生的观察能力和分析能力； （2）通过实验探究，知道浮力产生的原因，培养学生的观察能力和运用知识分析归纳的能力； 情感、态度、价值观：（1）通过实验探究，培养学生尊重科学，实事求是的科学态度。 （2）通过实验探究过程的合作交流，培养学生的交流意识，...
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 篇10：人教版八年级物理下册教案-10.1 浮力（表格式）人教版八年级物理下册教案-10.1 浮力（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 浮力 课时 第一课时教 学 目 标 知识与技能： 1.知道浮力的概念、产生原因及浮力的方向. 2.知道漂浮在液面上的物体和浸没在液体中的物体都受到浮力作用，会用称重法计算浮力. 3.知道大气对浸没在其中的物体也有浮力作用.过程与方法： 1.通过实验观察，了解浮力是怎样产生的. 2.经历探索浮力大小的过程.情感态度与价值观： 1.培养学生乐于探索生活中物理知识的兴趣. 2.初步建立应用科学的意识.教学重点 浮力产生的原因、浮力的方向.教学难点 用称重法计算浮力.教法与学法 实验法、讨论法教具 多媒体课件、饮料瓶、水、乒乓球、大烧杯、弹簧测力计、细线、铁块等.学具...
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 篇11：沪科版物理八年级下册课课练：第9章 浮力 专题训练 浮力的计算 （有答案）沪科版物理八年级下册课课练：第9章 浮力 专题训练 浮力的计算 （有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题训练[浮力的计算] 类型一 称重法求浮力方法诠释:F浮=G-F(G表示物体的重力,F表示物体浸在液体中时,弹簧测力计的示数)。1.将一实心金属块浸没在水中,如图甲所示。将金属块缓缓竖直向上提起的过程中,拉力F与提起高度h的关系图像如图图乙所示,则金属块的质量为 g;金属块的高度为 m;金属块的密度为 kg/m3。(不考虑液面的变化,g取10 N/kg) 2.小明用同一物体进行了以下实验。实验中,保持物体处于静止状态,弹簧测力计的示数如图所示。请根据图中信息,求:(g取10 N/kg)(1)物体的质量。(2)物体在水中...
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   篇12：人教版八年级物理下册10.1浮力 课时练 含答案人教版八年级物理下册10.1浮力 课时练 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版八年级物理下册10.1浮力 课时练 含答案一、填空题1．小明利用烧杯、水、细线、弹簧测力计和橡皮泥等实验器材，探究“浸没在液体中的固体所受的浮力是否跟固体的形状有关”。他先用细线拴上橡皮泥，悬挂在弹簧测力计下， 使橡皮泥缓慢地 在水中，读出测力计的示数 F1；接下来他应该 ，读出弹簧测力计的示数 F2。若 F1 和 F2大小 （选填“相等”或“不相等”），说明固体所受浮力与固体的形状无关。2．如图所示，完全相同的a、b两个长方体，长度为h，悬浮在密度为ρ的液体中，长方体b上下表面的液体压强差为 ．若两长...
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  篇13：人教版八年级物理下册10.1浮力 课时练 含答案人教版八年级物理下册10.1浮力 课时练 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版八年级物理下册10.1浮力 课时练 含答案一、填空题1．如图所示，A、B都浸没于液体中，A与容器侧壁紧密接触，B与容器底紧密接触。则：A 浮力，B 浮力。（选填“受到”或者“不受到”）2．浸在液体中的物体为什么会受到向上的浮力呢？如图所示，将两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中，当玻璃圆筒沿水平方向放置时，水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F左和F右的大小关系是F左 F右（选填“大于”、“等于”或“小于”），当玻璃圆筒沿竖直方向放置时，水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向上和F向下的大小关系是F向上 F向下（选填“大于”、...
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  篇14：第十章 第一节 浮力 知识点讲解视频 2021-2022学年人教版八年级物理下册第十章 第一节 浮力 知识点讲解视频 2021-2022学年人教版八年级物理下册资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇15：人教版八年级物理下册10.1浮力 课时练 含答案人教版八年级物理下册10.1浮力 课时练 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版八年级物理下册10.1浮力 课时练 含答案一、填空题1．一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。鸡蛋所受浮力的示意图是 （选填：“F1”或“F2”）。2．如图所示，图甲表示力可以改变物体的 ；图乙中，物体重为20N，浸没在液体中时物体上表面受到液体的压力为F向下=5N，下表面受到液体的压力F向上=13N，则物体受到的浮力是 N。3．在”验证阿基米德原理”的实验中，需要验证 和 的大小关系。根据如图所示的实验信息，上述两个力的大小可表示为 、 ...
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  篇16：人教版八年级物理下册 第十章浮力专题训练浮力实验探究（有答案）人教版八年级物理下册 第十章浮力专题训练浮力实验探究（有答案）资料可供连云港市地区适用。
大致详情：第十章 专题训练 浮力实验探究1．小雨用器材探究“圆锥形物体所受浮力大小与哪些因素有关”，如图所示：（1）B图中物体所受的浮力是_______N，由图中步骤A、B、C、D可得出结论：物体受到的浮力大小与_______有关，与物体浸没在液体中的深度_______（选填“有关”或“无关”）；（2）根据图中的实验数据，可计算出圆锥形物体的密度为______kg/m3，E图中液体的密度为_______kg/m3；（3）如果在步骤E中不小心使物体接触了容器底且与容器底部有力的作用，则所测液体密度将_______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）；（4）用弹簧测力计拉着圆锥形物体从其底部刚好...
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     篇17：苏科版八年级物理下册10.4浮力 课堂练习（有答案）苏科版八年级物理下册10.4浮力 课堂练习（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏科版八年级物理下册10.4浮力 课堂练习一、填空题1．用手把体积为5×10﹣4m3的球浸没在水中，球受到的浮力是 N，若该球重为8N，放手后这个球将 （填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．（ g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）2．一个重5N的木块漂浮在水面上，它受到的浮力为 N，它排开水的体积为 m3。（g=10N/kg）3．如图所示，将两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中，当玻璃圆筒沿水平方向放置时，水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向左和F向右的大小关系是F向左 F向右（填“大于...
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