篇1:人教版物理八年级下册第十二章 简单机械习题课件(共9份)人教版物理八年级下册第十二章 简单机械习题课件(共9份)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)第十二章 简 单 机 械第2节 滑 轮第二课时 滑轮组、其他简单机械目录0102能力提升夯实基础夯实基础1. 如图K12-2-10所示,小虎同学用滑轮组匀速提起重为600 N的物体。如果不计摩擦力、动滑轮重和绳子重。则小虎同学对绳子的拉力应为( )A. 600 NB. 400 NC. 300 ND. 200 NC2.用如图K12-2-11所示的滑轮组拉物体A在水平桌面上做匀速直线运动。如果拉力F=3 N,物体A的速度v=0.2 m/s,忽略滑轮重、绳重和轴摩擦。下列说法正确的是 ( )A. 物体A受到合力不为零B...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:人教版物理八年级下册 第十二章测试题 课件(共20张PPT)人教版物理八年级下册 第十二章测试题 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)泰一、选择题(每小题6分,共36分.每小题给出的选项中只有一个符合题意)1.如图所示,F,、F2、F3、F4四个力中,力臂最小的一个力是(A)A.FaB.FC.F2FD.FG2.[北京中考]如图所示的四种工具,属于费力杠杆的是(DA.羊角锤B.核桃夹C.园艺剪D.食品夹3.[宜昌中考]生产生活中常常会用到各种机械设备,下列说法中不正确的是(A.任何机械设备的效率总小于1B.减小机械内部摩擦可以提高其效率C.提高机械设备的效率可以节能减排D.使用机械设备做功越快,其效率越高4.[宿迁中考]小华用图示装置测量动滑轮的机械效率,下列说法正...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:人教版物理八年级下册 第十二章 简单机械习题课件(共8份打包)人教版物理八年级下册 第十二章 简单机械习题课件(共8份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)第十二章 简单机械章末核心知识梳理与整合DBDBCBD平衡螺母便于实验时能从杠杆上直接读出力臂( 或消除杠杆自重对实验的影响 )AF1L1+F2L2=F3L3DBDC,(共23张PPT)第十二章 简单机械第1节 杠杆第2课时 杠杆的分类及生活中的杠杆 <费<省=ABB二三2DEFBBA省力CCADCBDAC杠杆力距离40 N504解:( 1 ) 木料的密度为 ( 2 ) 木料的重力为G=mg=60 kg×10 N/kg=600 N,由于AO=BO, ( 3 )...
图片详情:
![]() ![]() 篇4:人教版 初中物理 八年级下册 第十二章 简单机械 全章学案(无答案)人教版 初中物理 八年级下册 第十二章 简单机械 全章学案(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:授课学案学生姓名 上课时间 年 月 日 时-- 时授课标题 杠杆教学目标 知识与技能目标:1.认识有关杠杆的几个概念。2.能从常见工具和简单机器中识别出杠杆。3.知道杠杆的平衡条件及杠杆的一些应用。过程与方法目标:1.经历绘制杠杆示意图的过程,体会科学抽象的方法2.观察和操作杠杆,体会杠杆的作用。3.经历探究杠杆平衡条件的过程。学习分析实验现象、寻找数据间的规律,从中归纳出实验情感态度与价值观目标:1.关心生活、生产、自然现象中杠杆的使用。2.乐于在周围生活中发现和分析各种杠杆,具有利用杠杆方便自己工作的意识3.认识到科学探究中必须有合作精神...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇5:人教版物理八年级下册 第十二章 第2节 滑轮第1课时 定滑轮和动滑轮(教案)人教版物理八年级下册 第十二章 第2节 滑轮第1课时 定滑轮和动滑轮(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第2节 滑轮第1课时 定滑轮和动滑轮【教学目标】一、知识与技能1.知道定滑轮、动滑轮,并能识别它们.2.理解定滑轮、动滑轮的特点与实质,并能用它们来解决简单的问题.二、过程与方法经历探究定滑轮、动滑轮工作特点的过程,进一步掌握用观察、对比来研究问题的方法.三、情感、态度与价值观1.关心生活、生产中有关定滑轮、动滑轮的实际使用.2.对实践中的定滑轮和动滑轮的工作特点有好奇心.3.具有利用简单机械改善劳动条件的愿望.【教学重点】探究定滑轮、动滑轮的特点和应用.【教学难点】会按要求组装滑轮,并画出它的绕线,掌握定滑轮和动滑轮的实质.【教具准备】多媒体课件、定滑轮、动滑轮、...
图片详情:
![]() ![]() 篇6:人教版物理八年级下册 第十二章单元复习 简单机械课件(共17张PPT)人教版物理八年级下册 第十二章单元复习 简单机械课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)单元复习 简单机械杠杆简单机械滑轮机械效率在力的作用下,能绕固定点转动的硬棒,叫做杠杆。F1F2l1ol2杠杆五要素:杠杆的平衡条件(实验加试题目):思考:1.调节平衡螺母使杠杆水平平衡,目的是什么?2.为了使结论具有普遍性,应该做几次实验?3. 实验中动力和阻力用什么力来充当?哪个力最小?若向上用力翘起石块,支点在哪?ooF1F2F3L1L2L3F1F1AB支点和力的作用点连线作为力臂,力臂最长。力和力臂画法注意事项:1.动力、阻力作用点在杠杆上,方向要正确;2.支点到力的作用线的距离画垂足符号;3...
图片详情:
![]() ![]() 篇7:【人教版】物理八年级下册 第十二章质量检测卷(pdf版,含答案)【人教版】物理八年级下册 第十二章质量检测卷(pdf版,含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:的摩擦力是夺冠卷物理·八年级·下册·RJx第十二章质量检测卷钟值:100分9题图第10题图选择题(每题3分,共30分)图所示,在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中,要使调填空题(每空1分,共26分)杆重新在水平位置平衡,应在A处悬挂钩码的个数是弥1.一根硬棒,在果能绕着转动,这根硬棒叫杠杆。杠杆绕着转动6用“O”表示。动力是力,一般表示,阻力是的力图所示,小朋友借助滑轮轻轻一拉就能把“骨头”提高来引诱可爱的小狗,图中滑表示。支点到动力作用线的距离为般用“l”表示,支点到阻力作用线的轮的作离为般既省力,也改变施力的方向2.杠...
图片详情:
![]() 篇8:第十二章机械能强化练习教科版物理八年级下册(4份打包有答案)第十二章机械能强化练习教科版物理八年级下册(4份打包有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第十二章机械能强化练习(1)教科版物理八年级下册姓名:___________班级:___________一、单选题1.一个孩子从滑梯上匀速滑下,其臀部有灼热的感觉,这一过程中,小孩子的( )A.动能增大,势能减少,机械能不变B.动能不变,势能不变,机械能不变C.动能增大,势能减少,机械能不变,内能增大D.动能不变,势能减小,机械能减小,内能增大2.如图所示,滑板运动员从高处平台的末端水平飞出,落在水平地面上,若不计空气阻力,则运动员在下落过程中( )A.重力势能转化为动能,机械能增大B.重力势能转化为动能,机械能不变C.动能转化为重力势能,机械能增大D.动能转化为重...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:人教版初中物理八年级下册第十二章《简单机械》单元测试卷(困难)(含答案解析)人教版初中物理八年级下册第十二章《简单机械》单元测试卷(困难)(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版初中物理八年级下册第十二章《简单机械》单元测试卷考试范围:第十二章;考试时间:75分钟;总分:80分学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷(选择题)一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)古代护城河上安装的吊桥可以看成一个以为支点的杠杆,如图所示。一个人通过定滑轮用力将吊桥由图示位置缓慢拉至竖直位置,若用表示拉力的力臂,则关于此过程中的变化以及乘积的变化情况,下列说法中正确的是。( )A. 始终在增加,始终在增加 B. 始终在增加,始终在减小C. 先增加后...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:人教版物理八年级下册同步提优训练 第十二章 简单机械 单元复习(有答案)人教版物理八年级下册同步提优训练 第十二章 简单机械 单元复习(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:章末复习易错点一 不能正确分析杠杆动态平衡的“变”与“不变”例1 如图所示,轻质杠杆OB可绕O点转动,OA=AB,物块G重30 N,∠α=∠β=30°,在B点作用一个竖直向上的拉力F使杠杆在水平位置平衡,F的大小为 N;保持杠杆在水平位置平衡,仅将拉力F沿顺时针方向转动,则在转至虚线①所示位置的过程中,拉力大小将 (选填“变大”“变小”或“不变”),在转至虚线②所示位置时,拉力与物重的大小关系为F (选填“>”“<”或“=”)G。 易错点二 不能根据受力情况判断滑轮组的绕绳方法例2 如图所示,每个钩码重均为2 N,每个滑轮重均为0.6 N,给你一根能承受3 N拉力的...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:人教版物理八年级下册 《第九章-压强》知识点总结人教版物理八年级下册 《第九章-压强》知识点总结资料可供全国地区适用。
大致详情:新人教版八年级物理下册《第九章 压强》知识点总结9.1、压强:㈠压力1、定义:垂直压在物体表面的力叫压力。2、方向:垂直于受力面3、作用点:作用在受力面上4、大小:只有当物体在水平面时自然静止时,物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等,有:F=G=mg但压力并不是重力㈡压强1、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。2、物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。2、定义:物体单位面积上受到的压力叫压强.3、公式: P=F/S4、单位:帕斯卡(pa) 1pa = 1N/m2意义:表示物体(地面、桌面等)在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿...
图片详情:
![]() 篇12:人教版物理八年级下册 第十二章 本章知识复习与归纳课件(共22张PPT)人教版物理八年级下册 第十二章 本章知识复习与归纳课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)本章知识复习与归纳课前自学准备复习要求复习目标1.认识杠杆,知道杠杆的种类及其应用,理解杠杆的平衡条件。2.知道滑轮、斜面等简单机械的特点,会使用简单机械改变力的大小和方向。3.理解什么是机械效率,能正确分析简单机械的机械效率,并能进行功、功率、机械效率的综合计算。杠杆及其平衡条件知识点一杠杆的五要素支点:杠杆可以绕其转动的点O动力:使杠杆转动的力F1阻力:阻碍杠杆转动的力F2动力臂:从支点O到动力F1作用线的距离l1阻力臂:从支点O到阻力F2作用线的距离l2课堂教学展示本章总结杠杆的平衡条件动力×动力臂=阻力×阻力臂F1l1=F2l2...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇13:人教版初中物理八年级下册第十二章《简单机械》单元测试卷(较易)(含答案解析)人教版初中物理八年级下册第十二章《简单机械》单元测试卷(较易)(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版初中物理八年级下册第十二章《简单机械》单元测试卷考试范围:第十二章;考试时间:75分钟;总分:80分学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷(选择题)一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)如图所示,开瓶盖的起子可以看作是一个杠杆,在图中能正确表示开瓶盖时,杠杆的支点、动力和阻力的是 ( )A. B.C. D.如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置,用弹簧测力计在 处竖直向上拉,杠杆保持平衡。若弹簧测力计逐渐向右倾斜,仍然使杠杆保持平衡,拉力 的变化...
图片详情:
![]() ![]() Tags:八年级,下册,物理,第十二,知识点
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台








































