篇1：2023届高考专题复习：文言文专题训练《宋史纪事本末·契丹盟好》（含答案）2023届高考专题复习：文言文专题训练《宋史纪事本末·契丹盟好》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：文言文专题训练-----《宋史纪事本末·契丹盟好》一、阅读下面的文言文，完成下面小题。九月契丹大举入寇时以虏寇深入中外震骇召群臣问方略王钦若临江人请幸金陵陈尧叟阆州人请幸成都帝以问寇准，准曰：“不知谁为陛下画此二策？”帝曰：“卿姑断其可否，勿问其人也。”准曰：“臣欲得献策之人，斩以衅鼓，然后北伐耳！陛下神武，将臣协和，若大驾亲征，敌当自遁：不然，出奇以挠其谋，坚守以老其师，劳佚之势，我得胜算矣。奈何弃庙社，欲幸楚、蜀，所在人心崩溃，敌乘胜深入，天下可复保耶？”帝意乃决，因问准曰：“今虏骑驰突，而天雄军实为重镇，万一陷没，则河朔皆虏境也，孰为可守？”准以王钦若荐，且曰：“宜速召面谕，授敕俾行...
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  篇2：2023届高考专题复习：文言文专题训练《宋史纪事本末·太祖代周》（含答案）2023届高考专题复习：文言文专题训练《宋史纪事本末·太祖代周》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：文言文专题训练----《宋史纪事本末·太祖代周》一、阅读下面的文言文，完成下列小题。夏四月癸巳，周昭义节度使李筠起兵。初帝即位遣使加筠中书令使者至潞州筠欲拒之宾佐切谏乃延使者置酒既而取周太祖画像悬于壁涕泣不已宾佐惊骇，告使者曰：“令公被酒，失其常性，幸勿讶。”北汉主钧闻之，乃以蜡书结筠同起兵，筠长子守节泣谏，筠不听。帝手诏慰抚，且召守节为皇城使，遣归谓筠曰：“我未为天子时，任汝自为之；我既为天子，汝不能小让我耶？”守节归以白筠，筠遂起兵。令幕府为檄，数帝罪；执监军周光逊等送于北汉，以求济师。又遣人杀泽州史张福，据其城。从事闻丘仲卿说筠曰：“公孤军举事，其势甚危，虽倚河东之援，恐亦不得其力。...
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   篇3：2023届高考专题复习：文言文专题训练《通鉴纪事本末魏迁洛阳》（含答案）2023届高考专题复习：文言文专题训练《通鉴纪事本末魏迁洛阳》（含答案）资料可供洛阳市地区适用。
大致详情：文言文专题训练----《通鉴纪事本末·魏迁洛阳》一、阅读下面的文言文，完成下面小题。永明十一年，孝文帝将迁都洛阳，恐群臣不从，乃议大举伐齐，欲以胁众。斋于明堂左阁，使太常卿王谌筮之，遇“革”，帝曰：“汤、武革命，顺乎天而应乎人。’吉孰大焉。”群臣莫敢言。尚书任城王澄曰：“今出师以征未服，而得汤、武草命之象，未为全吉也。”帝厉声曰：“繇云‘大人虎变’，何言不吉？”澄曰：“陛下龙兴已久，何得今乃虎变！”帝作色曰社稷我之社稷任欲沮众邪澄曰社稷虽为陛下之有臣为社稷之巨安可知危而不言帝久之乃解曰各言其志夫亦何伤既还宫，召澄入见，逆谓之曰：“向者‘单’卦，今当更与脚论之。明堂之忿，恐人人竞言，沮我大计...
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   篇4：2023届高考专题复习：文言文专题训练《通鉴纪事本末+高祖兴唐》（含答案）2023届高考专题复习：文言文专题训练《通鉴纪事本末+高祖兴唐》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：文言文专题训练----《通鉴纪事本末·高祖兴唐》一、阅读下面的文言文，完成下面小题。八月，己卯，雨霁。庚辰，李渊命军中曝铠仗行装。辛巳旦，东南由山足细道趣霍邑。渊恐宋老生不出，李建成、李世民曰：“老生勇而无谋，以轻骑挑之，理无不出；脱其固守，则诬以贰于我，彼恐为左右所奏，安敢不出！”渊曰：“汝测之善。”渊与数百骑先至霍邑城东数里以待步兵，使建成、世民将数十骑至城下，举鞭指麾，若将围城之状，且诟之。老生怒，引兵三万自东门、南门分道而出，渊使殷开山趣召后军。后军至，渊欲使军士先食而战，世民曰：“时不可失。”渊乃与建成陈于城东，世民陈于城南。渊建成战小却世民与军头临淄段志玄自南原引兵驰下冲老生陈...
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     篇5：2023届高考专题复习：文言文专题训练《贞观政要·论诚信》（含答案）2023届高考专题复习：文言文专题训练《贞观政要·论诚信》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：文言文专题训练----《贞观政要·论诚信》一、阅读下面的文言文，完成下面小题。贞观初，有上书请去佞臣者，太宗谓曰：“朕之所任，皆以为贤，卿知佞者谁耶？”对曰：“臣居草泽不的知佞者请陛下佯怒以试群臣若能不畏雷霆直言进谏则是正人顺情阿旨则是佞人”太宗谓封德彝曰：“流水清浊，在其源也。君者政源，人庶犹水，君自为诈，欲臣下行直，是犹源浊而望水清，理不可得。朕常以魏武帝多诡诈，深鄙其为人，如此，岂可堪为教令？”谓上书人曰：“朕欲使大信行于天下，不欲以诈道训俗，卿言虽善，朕所不取也。”贞观十年，魏征上疏曰：臣闻为国之基，必资于德礼，君之所保，惟在于诚信。诚信立则下无二心，德礼形则远人斯格①。然则德礼...
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  篇6：2023届高考专题复习：文言文专题训练《贞观政要·论尊敬师傅》（含答案）2023届高考专题复习：文言文专题训练《贞观政要·论尊敬师傅》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：文言文专题训练-----《贞观政要·论尊敬师傅》一、阅读下面的文言文，完成下面小题。贞观三年，太子少师李纲有脚疾，不堪践履。太宗赐步舆，令三卫举入东宫，诏皇太子引上殿，亲拜之，大见崇重。纲为太子陈君臣父子之道，问寝视膳之方，理顺辞直，听者忘倦。太子尝商略古来君臣名教，竭忠尽节之事，纲懔然曰：“托六尺之孤，寄百里之命，古人以为难，纲以为易。”每吐论发言，皆辞色慷慨，有不可夺之志，太子未尝不耸然礼敬。贞观六年，诏曰：“朕比寻讨经史，明王圣帝曷尝无师傅哉？前所进令遂不睹三师之位，意将未可，何以然？黄帝学大颠，颛顼学录图，尧学尹寿，舜学务成昭，禹学西王国，汤学威子伯，文王学子期，武王学虢叔。前代...
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  篇7：高中语文高考文言文阅读专题复习（共四个方面）高中语文高考文言文阅读专题复习（共四个方面）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考文言文阅读专题一理解常见实词和虚词“理解常见实词在文中的含义”和“理解常见文言虚词在文中的用法”，是古代文阅读中每年必考的两个考点。“常见”，这是规定的考查范围，实词规定为120个，虚词规定为18个；“在文中”，强调的是根据具体语境来理解，而不是死记硬背其含义或用法。一、理解常见实词（一）理解常见实词的方法1.根据语句间比照、映衬关系来理解例：人之爱子，罕亦能均；自古及今，此弊多矣。贤俊者自可赏爱，顽鲁者亦当矜怜，有偏宏者，虽然以厚之，更所以祸之。在这段文字中，“顽鲁者亦当矜怜”与“贤俟者自可赏爱”两句构成反义相对关系，“顽鲁者”与“贤俊者”也是反义相对关系，“贤俊”是同义复...
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   篇8：2023届高考专题复习：文言文专题训练《通鉴纪事本末+刘备据蜀》（含答案）2023届高考专题复习：文言文专题训练《通鉴纪事本末+刘备据蜀》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：文言文专题训练----《通鉴纪事本末·刘备据蜀》一、阅读下面的文言文，完成下面小题。涿郡刘备，中山靖王之后也，少孤贫，与母以贩履为业。有大志，少语言，喜怒不形于色。备少与河东关羽、涿郡张飞相友善，以羽、飞为别部司马，分统部曲。常山赵云，刘备见而奇之，深加接纳，云遂从备至平原，为备主骑兵。备诣亮凡三往乃见因屏人曰汉室倾颓奸臣窃命孤不度德量力欲信大义于天下而智术浅短遂用猖蹶至于今日然志犹未已君谓计将安出亮曰：“今曹操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可与为援，而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴、会，西通巴、蜀，此用武之国，...
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   篇9：2023届高考专题复习：文言文专题训练《通鉴纪事本末+汉通西域》（含答案）2023届高考专题复习：文言文专题训练《通鉴纪事本末+汉通西域》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：文言文专题训练-----《通鉴纪事本末·汉通西域》一、阅读下面的文言文，完成下列小题。初，匈奴降者言：“月氏故居敦煌、祁连间，为强国。匈奴杀月氏王，以其头为饮器，余众遁逃远去，怨匈奴，无与共击之。”元朔三年，上募能通使月氏者，汉中张骞以郎应募，出陇西，径匈奴中，单于得之，留骞十余岁。骞得间亡，至大宛。大宛闻汉之饶财，欲通不得。见骞，喜，为发导译抵康居，传致大月氏。大月氏太子为王，既击大夏，分其地而居之，地肥饶，少寇，殊无报胡之心。骞留岁余，竟不能得月氏要领，乃还，欲从羌中归，复为匈奴所得。留岁余，会匈奴国内乱，骞乃与堂邑氏奴甘父逃归。骞初行时百余人，去十三岁，唯二人得还。张骞具为天子言西域...
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    Tags：七年级,下册,文言文,复习,专题
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