7年级上册知识点（精选11篇）

教科版（2017秋）三年级科学上册知识点整理资料可供全国地区适用。

大致详情：三年级科学上册知识点整理第一单元 水一、水到哪里去了1.水的特点：无色、无味、透明，无固定形状，会流动，有一定体积。2.水有三态：液态（水）、固态（冰）、气态（水蒸气）。3.蒸发：液态的水变成气态的水蒸气的过程；水蒸发时会吸收周围的热量（刚洗完澡会觉得冷）。4.生活中水的蒸发现象：①湿布擦桌子；②湿的手变干了；③雨后路面变干；④煮食物锅中的水越来越少；⑤湿衣服变干等。5.水蒸发的规律：①温度越高，水蒸发越快；②空气越干燥，水蒸发越快；③表面积越大，水蒸发越快；④有风吹，空气流动越快，水蒸发越快。 6.水和水蒸气的相同点和不同点： 二、水沸腾了1.沸腾：液体受热超过一...

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教科版（2017秋） 四年级上册第一单元知识点知识点整理（素材）资料可供全国地区适用。

大致详情：四上科学第一单元知识点1.1------- 1.41.我们听到的声音可以分为三大类：（ ）、（ ）和（ ）。2.声音有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）之分。3.有的声音听上去（ ），有的声音听上去（ ）。4.一个物体在力的作用下，不断重复地做（ ），这种运动称为（ ）。5.声音是由物体（ ）产生的。6.物体受到外力作用不一定发出声音，只有让它振动才行，如果停止（ ），发声就会（...

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人教鄂教版（2017秋） 五年级上册知识点资料可供全国地区适用。

大致详情：1.1物体由于温度差别会发生热的传递，在给金属加热时，热沿着金属从温度较高的部分传向温度较低的部分，这种热传递的方式叫做热传导。1.2容易传导热的物体是热的良导体，不容易传导热的物体是热的不良导体。1.3导热性能比较为铁片＞瓷片＞玻璃片＞木片＞塑料片。1.4温度不同的两个物体靠在一起，热量会自动的从温度高的物体传递到温度低的物体上。1.5冬天外界的气温比较低，当用手去摸金属制品时，由于金属的导热性能比较好，所以热量从人迅速的向金属制品传递，人身体的温度会相对降低，而木制品的导热性能比较差，传递的热量比金属制品的要少，因而用手摸金属制品比么木制品感觉更凉。2.1当水的温度上下分布不均匀...

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教科版（2017秋）科学一年级上册知识点资料可供全国地区适用。

大致详情：第一单元 植物一、我们知道的植物1.植物分布范围很广，有的生长在陆地上，有的生长在水里。2.植物多种多样的，有的高，有的矮。3.塑料花不是植物，因为和真的植物相比，它的组成结构不同，气味不同，手感不同，而且它长期保持一种形态，不会生长，不会繁殖，不会死亡，没有生命......4.种植植物的方法多样，有的植物适合土培，有的植物适合水培，也有的两种都可以。5.种植植物要坚持观察、按时记录。二、观察一棵植物1.可以用多种感官观察一棵植物的外部形态特征，如:用眼睛看植物各结构的颜色、形状、大小、高矮等，用鼻子闻植物的气味，用手摸植物外表是否光滑、是否干燥、是软是硬......2.物具...

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教科版（2017秋）科学二年级上册知识点资料可供全国地区适用。

大致详情：第一单元我们的地球家园第1课地球家园中有什么1、地球家园包括自然世界和人工世界，其中自然世界有山川、河海、动植物等，人工世界指人类用材料加工而成的各种物体;地球家园还包括地球外部全程的空气和云等。2、站在地球家园往外看，更远处还有日月星辰等天体，这些虽然不属于地球家园的范围，但是会对地球家园产生影响。第2课 土壤——动植物的乐园1、土壤不仅为植物提供必需的营养和水分，而且也是土壤动物赖以生存的栖息场所。2、土壤中有多种多样的生物，我们可以通过放大镜等工具从表层向深层的观察校园内的土壤，我们能够看到蚯蚓等生物。士国--动值物的乐园第3课 太阳的位置和方向1、太阳给我们的地球...

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湘科版（2017秋）科学三年级上册知识点资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台湘教版科学三年级上册知识点第一单元 空气的研究1.空气的主要性质是没有一定的形状和（体积），占据一定的（空间），能流动容易被压缩。2.空气虽然很（轻），但是有一定的（质量），可以用（天平）精确的测量空气的质量。3.空气 （能） 流动，空气流动形成 （风）。（风）是一种取之不尽用之不竭无污染的天然环保能源。4.将纸风车 （或纸蛇） 放在燃烧着的蜡烛上方，纸风车 （或纸蛇） 会 （转动），因为燃烧着的蜡烛加热了它周围的空气，热空气 （上升），周围的冷空气会流过来补充 （占据这个空间）。 5.地球上各地 （冷热） 不同，热地方的空气向 （上升），冷地方的空...

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苏教版（2017秋）三年级科学上册知识点梳理资料可供全国地区适用。

大致详情：第一单元认识空气1、粉笔、水等物质都需要占据空间。2、空气也需要占据空间。3、空气占据的空间可以被压缩,也可以被扩张。压缩的空气具有弹性。4、水占据的空间不能被压缩或扩张。5、篮球、足球、自行车胎、压缩玩具、喷水壶等都利用了空气可以被压的特征。6、空气具有质量。空气的质量比较轻。7、可以用天平测量空气的质量8、1升的空气大约重1.29克。大量体积的空气也会有比较重的质量。9、相同体积的其他物质和空气相比,质量比空气大；相同质量的空气和其他物质相比，体积比较大。10、空气被加热后会上浮。这说明热空气比冷空气轻。11、风是由空气流动形成的。大气受太阳辐射,受热不均,导致形成冷热...

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大象版（2017秋）科学 三年级上册 知识点资料可供全国地区适用。

大致详情：三年级科学上 知识点【准备单元】1.提出问题和作出假设时可以尝试从现象和事件发生的条件、原因等角度进行思考。2.我们的猜想和假设并不一定是正确的。面对有说服力的证据，要勇于调整自己的观点。【第一单元 小小气象员 】1.物体的冷热程度叫作温度，通常用摄氏度（℃）来表示。2.气温计是测量气温的科学仪器。3.气温计的结构有：单位、刻度、液注、玻璃泡、内径很细的玻璃管。4.人体感官对物体的大小、轻重和冷热的感觉通常是不准确的，需要科学仪器来帮助进行测量。5.观察气温计时要轻拿轻放。6.如发现气温计破裂，要立即向老师报告。7.读书时，眼睛要平视液面。8.测量气温时，一般选...

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冀人版（2017秋）四年级科学上册期中复习知识点资料可供全国地区适用。

大致详情：期中复习知识点判断一个物体运动或静止时，总要选取另一个物体作为参照物。自然界没有绝对不动的物体，运动与静止都是相对的。火车、运动员和苹果的运动方式都是直线运动。物体的运动方式多种多样，根据运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和曲线运动。有些物体在运动过程中呈现一种运动方式，即简单运动，有些物体在运动过程中则呈现几种运动方式，即复合运动。一个复杂的运动往往是有多个简单的运动组成的。物体运动的快慢可以通过速度来表示，速度的大小等于单位时间内通过的路程。单位时间内通过的路程越长，速度越快，物体运动得也就越快。速度的计算公式：速度 = 路程÷时间常用速度的单位是米 / 秒（m/...

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教科版（2017秋）小学科学四年级上册知识点资料可供全国地区适用。

大致详情：小学科学四年级上册知识点第一单元 声音1-1我们常用高、低、强、弱、悦耳、刺耳来描述声音。例如，雷声比较强，雨声比较弱；小孩的声音比较高，成年人的声音比较低；鸟叫声比较悦耳，机器的轰鸣声比较刺耳。1-2一个物体在力的作用下，不断重复地做 往返运动，这种运动称为 振动 。1-2声音是由 物体振动 产生的。（物体受到外力作用不一定发出声音，只有让它振动才行。如果 停止振动发声 就会马上停止。）1-2 拨动钢尺、击鼓、敲击音叉、吹竖笛都会使物体产生振动而发出声音。1-2我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官——声带。（P5）1-2发声时，声带变紧，快速振动，声带越紧，发出的声...

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教科版（2017秋）五年级上册科学第四单元知识点资料可供全国地区适用。

大致详情：第四单元 《运动和力》 复习知识点1、物体都有一个竖直向下的力，这个力就是重力。重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力。2、一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动得越快。3、用橡皮筋作动力的小车，橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车行驶的方向是相反的。橡皮筋绕的圈数越多，行驶速度越快，行驶距离越远；橡皮筋绕的圈数越少，行驶速度越慢，行驶距离越近。4、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。5、常有的力有：重力、弹力、反冲力和摩擦力。衣裤松紧带、票夹、弓箭、橡皮筋、弹簧、拉力器和各式各样的...

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