篇1:珍贵的教科书 教案珍贵的教科书 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《珍贵的教科书》教学设计一、教学目标1、有感情的朗读和理解重点句段。2、知道为什么这个教科书是“珍贵的教科书”。3、理解指导员为护书而牺牲的意义,从而懂得珍惜今天的学习生活。二、教学重点1、有感情的朗读和理解重点句段。2、知道为什么说“我”和张指导员取回来的书是“珍贵的教科书”。三、教学难点理解指导员为护书而牺牲的意义。四、教学时间:二课时五、教学用具:图片六、教学过程(一)导入1、解析课题导入2、师:同学们知道什么是教科书吗?那这里的教科书是什么样的教科书?3、师:有哪位同学能告诉老师“珍贵”是什意思?那为什么说这里的教科书是珍贵的教科书,这节课我们一起进一步...
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![]() ![]() ![]() 篇2:苏教版义务教育教科书数学五年级上册期末试卷(有答案)苏教版义务教育教科书数学五年级上册期末试卷(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:义务教育教科书数学五年级上册
期 末 调 查 试 卷
班级 姓名 成绩
一、填空题。(每空1分,计18分)
1. 如果一辆汽车向北行驶30千米,记作+30千米,那么-18千米表示这辆汽车向( )行驶( )千米。
2. 1949年4月23日,中国人民解放军的第一支海军----华东海军在泰州市白马庙宣告成立。目前,我国海军现役总兵力大约236200人,把横线上的数改写成用“万”做单位的数是( ),省略万后面的尾数大约是( )。
3. 在括号里填上合适的单位名称。
(1)泰州天德湖公园的面积大约是100( )。
(2)我国领土面积大约是960万( )。...
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大致详情:《珍贵的教科书》 教案教学目标:1.认识9个生字;会写10个生字;正确读写“顽强、艰苦、节省”等词语。2.有感情地朗读课文,理解课文内容,知道为什么说教科书是珍贵的,懂得革命战争年代读书的不易,了解张指导员为保护书而牺牲的意义,从而珍惜我们今天的学习生活。3.学习课文第二段的写法,把“今天,我们的学习条件非常好”的意思写具体。教学重点:1.有感情地朗读课文,理解课文内容,知道为什么说教科书是珍贵的,懂得革命战争年代读书的不易,了解张指导员为保护书而牺牲的意义,从而珍惜我们今天的学习生活。2.学习课文第二段的写法,把“今天,我们的学习条件非常好”的意思写具体。教学过程:第一课时...
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![]() ![]() ![]() 篇4:苏教版义务教育教科书数学六年级上册期末试卷(有答案)苏教版义务教育教科书数学六年级上册期末试卷(有答案)资料可供全国地区适用。
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期 末 调 查 试 卷
班级 姓名 成绩
一、填空。(22分)
1. 8 : 3==( )÷24 = 24 :( )≈( )%(百分号
前保留一位小数)。
2. :的最简整数比是( ),比值是( )。
3.一个比的前项是6,如果前项增加12,要使比值不变,后项应该乘以(? ? )。
4.李华买了一辆4700元的摩托车。按规定,买摩托车要缴纳10%的车辆购置税。他买这辆摩托车一共要花( )元钱。
5.甲数与乙数的比是6:5,则甲数是乙数的(? )%,甲数比乙数多( )% 。
6.大润发超市的优惠活动是“购物每满100元返20元现金”,相当于打...
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大致详情:义务教育教科书数学三年级上册
期 末 调 查 试 卷
班级 姓名 成绩
一、认真读题,思考填空。(28分,每空1分.)
1.false读作( ),七分之六写作( )。
2.在算式□6÷8中,要使商是两位数,□最小填( );要使商是一位数,□最大填( )。
3. 76比( )多18;5的( )倍是95。
4.黄带子长136米,黄带子的长是红带子的4倍 ,红带子长( )米。
5.在( )里填上合适的单位。
一个西瓜重5( ); 一个乒乓球重5( );
小明身高135( ) ,体重29( ),他买了一盒饼干重500( )。
6.在○里填上>、<或=。
2千克○200...
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![]() ![]() ![]() 篇6:小学科学 苏教版(2017秋) 四年级下册 教科书小学科学 苏教版(2017秋) 四年级下册 教科书资料可供全国地区适用。
大致详情:思考交流手录给示册友的信亲爱的小朋友我们都知道,倒上一杯它会慢慢变凉。可是你知道热水变凉的过程中有什么规律吗?如果給冰、水加热,或是让水蒸气却,会发生怎样的变化?想找到答案的话,就动手实我是绕太的行星,而月球是绕地球星。太阳在化么影响呢?做一做模动物大家族中是哪种动物?肯定是昆虫啦!勤劳的蚂蚁、可爱的萤讨厌的蚊的数量庞大,种类繁多动物世界的60%以上有什么相同之处,又有什么不养或毛毛虫就知道啦生物都会繁殖,都能适应环境那植物都用种子繁殖动物的繁殖方式有什物通过哪些方式去适应环境变化?所有的变化都能适应吗?如果不能适门会面临怎样危险...
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![]() ![]() 篇7:人教版义务教育教科书二年级下册《千以内数的认识》教学设计人教版义务教育教科书二年级下册《千以内数的认识》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《千以内数的认识》教学设计
教学内容:人教版义务教育教科书二年级下册第75——76页。
教学目标:
1、知识与技能:掌握数数的方法,会数1000以内的数,体验数的产生和作用,知道10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千,认识计数单位“百、千”初步体会两个相邻计数单位之间的十进制关系。
2、过程与方法:在具体情境中感受大数的意义,培养数感和估计意识。经历观察、猜想、操作及与同伴合作交流等数学活动过程,初步学会有条理的思考和解决问题。
3、情感态度与价值观:进一步体验数学与人类生活的密切联系;在活动中体验学习的成功与快乐,培养学习数学的兴趣与自信心,并能正确评价自己与他人。
教学...
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![]() 篇8:读讲动物故事,感悟相处之道——统编版语文教科书二年级上册第八单元教学解读与整体构想读讲动物故事,感悟相处之道——统编版语文教科书二年级上册第八单元教学解读与整体构想资料可供全国地区适用。
大致详情:读讲动物故事,感悟相处之道——统编版语文教科书二年级上册第八单元教学解读与整体构想一、单元整体解读二年级上册第八单元编排了三篇课文《狐假虎威》《纸船和风筝》《风娃娃》,通过故事,让学生感受应该怎样与人相处,因此,本单元的人文主题则是“相处”。《狐假虎威》是寓言,《纸船和风筝》《风娃娃》和“我爱阅读”中的《称赞》都是童话故事,通过阅读不同故事中主人公的相处方式,让学生感受应该怎样与人相处,引导学生在学习和生活中注意与人友好相处,利于学生成长。四篇课文的编排在服务于人文主题落实的同时,也要落实“综合运用多种方法自主识字、自主阅读”和“借助提示讲故事”的语文要素。一年级编排连环画课文,引导学...
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