篇1：《中外历史纲要（下）》全册重点知识点总结【提纲】《中外历史纲要（下）》全册重点知识点总结【提纲】资料可供全国地区适用。
大致详情：纲要下高中历史知识点总结文明的产生与早期发展（高一历史）一、探源——人类文明的产生条件：从采集狩猎到农耕畜牧（1）表现：地区 农作物 家畜西亚 大麦、小麦、豆类 羊、猪、牛等南亚 芋头中国 水稻、粟中南美洲 玉米、南瓜（2）影响：①人类从食物的采集者变成食物的生产者。②一些人从农业中分离出来，专门从事手工业生产，出现了农业和手工业的分工。（第二次社会大分工。）③不同地区的产品互通有无，促进了交换和贸易。④社会经济的发展，让一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创做工作。⑤农耕生产需要人们定居生活，一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。标志：文明的标志...
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   篇2：2022年九下历史最新知识点汇总2022年九下历史最新知识点汇总资料可供清远市地区适用。
大致详情：2022年九下历史最新知识点汇总第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第1课 殖民地人民的反抗斗争【课标】知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实，理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。一、拉丁美洲的独立运动（18世纪末19世纪初）（胜利）1.背景：①长期处于 西班牙 和 葡萄牙 残酷的殖民统治之下。②受 美国独立战争和 法国大革命的影响。2. 领导人： 玻利瓦尔 和 圣马丁（南美的“解放者”）。3. 概况：①玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。②圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。4. 胜因：①具有反侵略的正义...
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  篇3：七下历史期中复习重点知识点七下历史期中复习重点知识点资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课 隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一建立：581年（杨坚（隋文帝）建立隋朝，以长安为都城）统一：589年（隋文帝灭掉陈朝，统一全国）统一的意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势，为隋唐时期的空前繁盛奠定了基础。二、巩固政权1、大运河的开通（隋炀帝）（3点4段5水系）目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。3点：以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。4段四个组成部分（从北到南依次为）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。5水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。开通的作用（意义和影响）：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济...
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    篇4：2022年部编版八下历史最新知识点汇总2022年部编版八下历史最新知识点汇总资料可供清远市地区适用。
大致详情：2022年部编版八下历史最新知识点汇总第一单元:中华人民共和国的成立和巩固第1课:中华人民共和国成立一、中国人民政治协商会议1、召开：1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。会议决定成立中华人民共和国，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，起临时宪法的作用，它规定中华人民共和国是新民主主义国家即人民民主主义国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政，国家政权属于人民，各政府机关一律实行民主集中制。会议选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选为中央人民政府主席，朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。。改北平为北京...
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  篇5：2022年 初中历史整理七下背诵知识点2022年 初中历史整理七下背诵知识点资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代繁荣与开放是隋唐社会的时代特征。第1课 隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一（581年-618年）建立：581年,隋文帝杨坚建立隋朝，定都长安。统一：589年（隋文帝灭掉陈朝，统一全国,结束了南北朝分裂局面）灭亡：618年（隋炀帝二世而亡）二、隋朝是一个“昙花王朝”在诸多方面创规立制，是一个创新的朝代，开创了中国历史新局面。选官制度上开始实行科举制；在经济方面开通了连接南北的大运河。1、大运河的开通（隋炀帝）目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。长度及地位：全...
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     篇6：2022年部编版七下历史期末常考知识点汇总2022年部编版七下历史期末常考知识点汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年部编版七下历史期末常考知识点汇总第一单元：隋唐时期：繁荣与开放 的时代（1-5课）隋炀帝时开通大运河，中心是洛阳，北达涿郡，南至余杭，经过淮安的一段是 邗沟 。隋炀帝时，创立进士科，标志着科举制正式确立。唐太宗统治时期的治世局面：贞观之治。武则天发展科举制，创立殿试制度。唐玄宗统治时期的盛世局面：开元盛世唐朝发明的耕作工具：曲辕犁，灌溉工具：筒车5、唐太宗实行开明的民族政策，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，他被尊称为天可汗。今天藏族的祖先唐朝时叫吐蕃族。6、唐朝开放的对外政策。日本派遣唐使到中国，东渡日本的高僧是鉴真 。7、唐朝西行天竺取经的高僧是玄奘，他曾在那烂陀...
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 篇7：新教材 中外历史纲要下 全册书 必背知识点考点归纳汇总新教材 中外历史纲要下 全册书 必背知识点考点归纳汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：中外历史纲要下必背知识点第一单元古代文明的产生与发展..-1-第二单元中古时期的世界.…。7-第三单元走向整体的世界..-16-第四单元资本主义制度的确立.…-21-第五单元工业革命与马克思主义的诞生.-28第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动.…-34-第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变…一40第八单元20世纪下半叶世界的新变化….-50-第九单元当代世界发展的特点与主要趋势…-61-第一单元古代文明的产生与发展知识点一人类文明的产生1.原始农业和畜牧业：原始社会时期，最初的农业和畜牧业逐渐发展并传播开来。2.农业和手工业的分工：随着农业...
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  篇8：【微课】初数九下 知识点精讲 177 全面调查【微课】初数九下 知识点精讲 177 全面调查资料可供全国地区适用。
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篇9：人教部编版历史九上、九下基础知识点复习人教部编版历史九上、九下基础知识点复习资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版历史九上、九下基础知识复习一、古代亚非、欧文明（大河文明VS海洋文明）古埃及文明发祥地世界上最长的河流尼罗河流域（古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”）发展过程公元前3500年出现若干个小国家；公元前3100年实现了统一，法老图特摩斯三世统治时期，达到强盛；公元前525年，波斯帝国吞并古埃及。后来亚历山大帝国、罗马帝国先后占领古埃及。埃及文明没能延续下来。成就天文学：太阳历；文字：象形文字；医学：木乃伊。金字塔：金字塔是埃及国王法老的陵墓，因形似汉字“金”，中国人称它为“金字塔”。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及经济社会发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶...
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    篇10：教科版（2017秋）五下科学知识点总结《全册》教科版（2017秋）五下科学知识点总结《全册》资料可供全国地区适用。
大致详情：JL第一单元 生物与环境种子发芽实验1.许多植物的新生命是从种子发芽开始的，种子的发芽需要一定的条件。2.对比实验时只能改变一个条件，必须保持其他条件相同。3.对于种子发芽所需的条件，我们可以从阳光、空气、水分、土壤和温度等方面进行究。4.研究绿豆种子发芽是否需要土壤的实验时，使其中一组有土壤，另一组没有土壤，其他条件包括水、阳光、空气、温度等都要相同。5.研究绿豆种子发芽需要的条件时，用至少3粒种子做实验，是为了避免种子自身不能萌发的可能性，减少偶然性的发生，可以让实验更严谨。6.研究绿豆种子发芽需要的条件时，至少要有两个小组同时进行，可以保障科学实验的可重复性。比较种子发...
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  篇11：【微课】初数九下 知识点精讲 172 平移的作图【微课】初数九下 知识点精讲 172 平移的作图资料可供全国地区适用。
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篇12：八下历史第7课 伟大的历史转折 同步训练(部编版)（含答案解析）八下历史第7课 伟大的历史转折 同步训练(部编版)（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第7课 伟大的历史转折 同步训练1．下列中国共产党百年奋斗历程的历史年代尺中，“？”处应填的是（ ）A．鼓足干劲 B．独立自主 C．伟大转折 D．保家卫国2．中华民族在近百年艰苦卓绝的伟大复兴历程中，通过中国新生和伟大转折实现了国家的独立与富强。“中国新生”和“伟大转折”分别指的是（ ）A．抗战胜利、新中国诞生 B．新中国诞生、三大改造完成C．新中国诞生、十一届三中全会召开 D．新中国诞生、中共十五大召开3．中共十一届三中全会被称为“新时期的遵义会议”，找出这两次会议不同的一项（ ）A．找到了中国特色革命道路 B．形成了党中央的正确领导核心C．是党历...
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    篇13：【微课】初数九下 知识点精讲 179 抽样调查【微课】初数九下 知识点精讲 179 抽样调查资料可供全国地区适用。
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篇14：〖卷07〗部编版九年级历史下册历史精要知识点必记〖卷07〗部编版九年级历史下册历史精要知识点必记资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第1课 殖民地人民的反抗斗争必背知识点一：拉丁美洲独立运动1.背景：18世纪末19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下；美国独立战争和法国大革命的影响。2.斗争对象：西班牙、葡萄牙殖民者。3.领导人：玻利瓦尔、圣马丁，两人被誉为南美的“解放者”4.性质：反抗殖民统治、争取民族独立的运动。5.经过：(1)南美洲北部地区：玻利瓦尔率领队伍打败西班牙军队，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。(2)南美洲南部地区：圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的...
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