篇1：【微课】初数七上 知识点精讲 3.1.1 一元一次方程【微课】初数七上 知识点精讲 3.1.1 一元一次方程资料可供全国地区适用。
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篇2：【微课】初数七下 知识点精讲 54 解一元一次方程【微课】初数七下 知识点精讲 54 解一元一次方程资料可供全国地区适用。
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篇3：初一数学(人教版)3.4实际问题与一元一次方程（二）-1教学设计初一数学(人教版)3.4实际问题与一元一次方程（二）-1教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课程基本信息课题实际问题与一元一次方程（二）教科书书名：数学七年级上册出版社：人民教育出版社出版日期：2012年6月教学目标教学目标：1、学习如何用一元一次方程解决实际问题中的工程问题。熟悉审题方法和解题步骤，正确理解问题情境，分析问题中的数量关系，找出合适的相等关系，借助表格、式子分析，选择适当的等量关系，建立一元一次方程；2、用数学的符号语言正确表达相等关系，即建立问题的方程模型，经历将实际问题转化为数学问题的过程，体会用一元一次方程刻画实际生活中的问题，逐步提高对数学模型的认识和理解，加强数学建模思想的应用意识，培养运用一元一次方程解决实际问题的能力；3、在问题的...
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  篇4：【苏科版新初一衔接课精选讲义】第15讲：解特殊类型的一元一次方程（教师版+学生版）【苏科版新初一衔接课精选讲义】第15讲：解特殊类型的一元一次方程（教师版+学生版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课程类型：新授课—衔接课年级：新初一学科：数学课程主题第4单元第3节：解特殊类型的一元一次方程要点1：含字母系数的方程【要点梳理】1、含字母系数方程有关概念当方程中的系数用字母表示时，这样的方程叫做含字母系数的方程，也叫含参数的方程．2、常用的思想方法：分类讨论产生的原因→等式的性质②等式的性质②：等式两边都乘以（或除以）同一个数（除数不能是0）或同一个整式，所得结果仍是等式．若，则，．由等式的性质2，我们知道在等式两边同时除以某一个数时，必须确定此数不为0。若在不能确定的情况下，必须进行讨论3、分类讨论--解含字母系数方程含字母系数的...
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    篇5：【苏科版新初一衔接课精选讲义】第13讲：一元一次方程1：定义、等式性质（教师版+学生版）【苏科版新初一衔接课精选讲义】第13讲：一元一次方程1：定义、等式性质（教师版+学生版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课程类型：新授课—衔接课年级：新初一学科：数学课程主题第4单元第1节：一元一次方程定义、等式性质要点1：一元一次方程定义【要点梳理】一、方程和它的解1、方程：含有未知数的等式叫方程，如，它有两层含义：①方程必须是等式；②等式中必须含有未知数2、方程的解：使方程左右两边的值相等的未知数的值；只含有一个未知数的方程的解，也叫方程的根。3、关于方程中的未知数和已知数：已知数：一般是具体的数值，如中(的系数是1，是已知数．但可以不说)．5和0是已知数，如果方程中的已知数需要用字母表示的话，习惯上有、、、、等表示．未知数：是指要求的数，未知数通常用...
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   篇6：【苏科版新初一衔接课精选讲义】第14讲：解一般的一元一次方程（教师版+学生版）【苏科版新初一衔接课精选讲义】第14讲：解一般的一元一次方程（教师版+学生版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课程类型：新授课—衔接课年级：新初一学科：数学课程主题第4单元第2节：解一般的一元一次方程要点1：解方程的一般步骤【要点梳理】解方程的依据：等式的性质等式性质1：等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式，所得结果仍是等式．若，则；等式性质2：等式两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能是0)或同一个整式，所得结果仍是等式．若，则，方程的解与解方程①方程的解：使方程左右两边的值相等的未知数的值；只含有一个未知数的方程的解，也叫方程的根。②解方程：求方程解的过程3、解方程的步骤①去分母：若分母是整数，直接方程两边同时乘以分母的最小公倍数...
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   篇7：人教版初一数学下册期末复习各章节知识点过关训练学案（word版、无答案）人教版初一数学下册期末复习各章节知识点过关训练学案（word版、无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五章相交线与平行线【知识回顾】:如果与是对顶角，则其关系是：______如果与是邻补角,则其关系是:________如果与互为余角，则其关系是______3、点到直线距离是：_______________________两点间的距离是：______________________两平行线间的距离是指：_____________________________________________________4、在同一平面内，两条直线的位置关系有_____种，它们是_____________5、平行公理是指：_________________________6、平行线的判定...
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   篇8：人教版初一地理上册期末复习知识点总结(word版）人教版初一地理上册期末复习知识点总结(word版）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级地理上册期末复习资料
专题一 地图（第一章第二节）
地图的三要素：
①比例尺（数字式；线段式；文字式）
比例尺的大小，如1:10 000>1:100 000 ；
大比例尺表示的范围小，如北京地图，内容详细；
小比例尺表示的范围大，如中国地图，内容粗略（P9 图1—16）
b、比例尺的转换：厘米变千米，去掉5个0
如1:5 000 000即表示图上一厘米等于实地距离50千米
②方向 ：a.上北下南、左西右东 b.看指向标（P10 活动题图1—18）
③图例 ：P10 图1—17
专题二 地球和地球仪（第二章第一节）
1、地球的大小： 表面积：5.1亿平方千米；...
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  篇9：初一数学·秋·直升班·教师版·第4讲 一元一次方程及其解法初一数学·秋·直升班·教师版·第4讲 一元一次方程及其解法资料可供全国地区适用。
大致详情：第五讲
第五讲
一元一次方程及其解法
“程，课程也。二物者二程，三物者三程，皆如物数程之，并列为行，故谓之方程。”
——刘徽
模块一 等式和方程的概念
模块二 一元一次方程的概念和解法
模块三 一元一次方程的巧解
一、等式和方程的概念
1．等式：用等号来表示相等关系的式子，叫做等式．
【例】false，false，false，false都是等式．
2．等式的分类：
（1）恒等式：无论用什么数值代替等式中的字母都能成立的等式；
（2）条件等式：只能用某些数值代替等式中的字母才能成立的等式；
（3）矛盾等式：无论用什么数值代替等式中的字母都不成立的等式．
【例】...
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  篇10：2022年“双减背景”新初一暑期自学自测：3.4 实际问题与一元一次方程 基础同步习题（word版含答案）2022年“双减背景”新初一暑期自学自测：3.4 实际问题与一元一次方程 基础同步习题（word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年“双减背景”新初一暑期自学自测基础同步习题3.4 实际问题与一元一次方程一、选择题1．某传统手工坊计划制作一批折扇，如果每人做7把，那么会比计划的多做9把；如果每人做5把，将比计划的少做5把．设计划做x把折扇，则可列方程为（ ）A． B． C． D．2．有一项城市绿化整治任务交甲、乙两个工程队完成，已知甲单独做10天完成，乙单独做8天完成，若甲先做1天，然后甲、乙合作x天后，共同完成任务，则可列方程为（ ）A． B． C． D．3．我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》一书是中国较早的数学著作之一，书中记载一道问题：“良马日行二百四十里，驽马日行一百五...
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  篇11：【同步练习】译林版初一英语下册 Unit 4 Finding your way 单元知识点(1)【同步练习】译林版初一英语下册 Unit 4 Finding your way 单元知识点(1)资料可供全国地区适用。
大致详情：7BU4-单元知识点Welcome1跟着我。 Follow me./ Come with me.follow sb. to do sth. follow ---- following adj. eg. the following questions = the questions below下列问题 the follwing days 接下来的日子2. be sure of / about sth. Are you sure about your choice (选择) be sure to do … . be sure that …I ‘m...
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   Tags：初一,一元,一次方程,知识点,精选
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