篇1:高考数学全部知识点结构图汇总 素材高考数学全部知识点结构图汇总 素材资料可供全国地区适用。
大致详情:高中数学全部知识点结构图汇总1、集合、映射、函数、导数及微积分概念日表示方法元素、集合之间的关系集合运算:交、并、补数轴、Vemn图、函数图象性质确定性、互异性、无序性解析法映射定义表示列表法定义域使解析式有意义图象法三要素对应关系换元法求解析式值域注意应用函数的单调性求值域单调性数在某个区间递增(成)与单调区间是某个区间的含义不同,2证明单调性:作茨(商)、导数法:3、复合函数的单调性奇偶性定义域关于原点对称,在x=0处有定义的奇函数→(0)=0性质周期性周期为T的奇函数一f()=(巧=∫(0)=0对称性函数二次函数、基本...
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![]() ![]() ![]() 篇2:部编版初中历史七年级下册全部知识点部编版初中历史七年级下册全部知识点资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代繁荣与开放是隋唐社会的时代特征。第1课 隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一(581年-618年)建立:581年(杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝)统一:589年(隋文帝灭掉陈朝,统一全国)灭亡:618年(隋炀帝二世而亡)二、隋朝在诸多方面创规立制,是一个创新的朝代,开创了中国历史新局面。具体表现在:选官制度上开始实行科举制;在经济方面开通了连接南北的大运河。1、大运河的开通(隋炀帝)▲▲▲①目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。②中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭...
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![]() ![]() ![]() 篇3:北师大版数学七年级上册全部知识点复习课件(158张)北师大版数学七年级上册全部知识点复习课件(158张)资料可供全国地区适用。
大致详情:北师大版七年级上册
期末总复习典型题
CONTENT
目 录
第一章
丰富的图形世界
知识归纳
圆面
曲
平行四边形
圆形
曲
三角形
曲
线
面
体
棱
侧棱
相等
相同
平行四边形
四边形
五边形
三角形
n
2n
3n
n
(n+2)
n
(n-3)
(n-2)
考点攻略
?考点一 立体图形的认识
?考点二 展开与折叠
A
?考点三 几何体的截面
C
?考点四 从三个方向看图形的形状
C
?考点五 平面图形的规...
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![]() ![]() 篇4:三年级数学上册试题:第一单元全部知识点精选练习题(4套)人教版 无答案三年级数学上册试题:第一单元全部知识点精选练习题(4套)人教版 无答案资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版小学数学三年级上册第一单元练习题1
填空题。
1、时针从上一个数字走到下一个数字,就是( )。
2、学过的时间单位有( )( )( )。计量很短的时间时,常用比分小的单位( )。
3、时针走一大格是( ),分针走一大格是( ),秒针走一大格是( ),走一圈是( )。
4、1时=( )分 1分=( )秒 120秒=( )分 4时=( )分
180分=( )时 5分=( )秒 100秒=( )分( )秒
75分=( )时( )分 3分13秒=( )秒 2时20分=( )分
5、填合适的时间单位。(时、分、秒)
(1)一节课40( )。 (2)李静跑50米的时间是12( )...
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![]() ![]() ![]() 篇5:初中数学(人教版)七年级下册 各章节知识点归纳初中数学(人教版)七年级下册 各章节知识点归纳资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级数学下册知识点归纳第五章 相交线与平行线5.1 相交线一、相交线 两条直线相交,形成 4 个角。1、两条直线相交所成的四个角中,相邻的两个角叫做邻补角,特点是两个角共用一条边,另一条边互为反向延长线,性质是邻补角互补;相对的两个角叫做对顶角,特点是它们的两条边互为反向延长线。性质是对顶角相等。①邻补角:两个角有一条公共边,它们的另一条边互为反向延长线。具有这种关系的两个角,互为邻补角。如:∠1、∠2。②对顶角:两个角有一个公共顶点,并且一个角的两条边,分别是另一个角的两条边的反向延长线,具有这种关系的两个角,互为对顶角。如:∠1、∠3。③对顶角相等。二、垂线1...
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![]() ![]() ![]() 篇6:浙教版八年级上册数学第二章特殊三角形全部知识点、考点及练习(无答案)浙教版八年级上册数学第二章特殊三角形全部知识点、考点及练习(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:用情感点亮智慧心爱教育让梦想与快乐同程浙教版数学八年级上册第二章《特殊三角形》复习一、知识结构本章主要学习了等腰三角形的性质与判定、直角三角形的性质与判定以及勾股定理、HL定理等知识,这些知识点之间的结构如下图所示:二、重点回顾1.等腰三角形的性质:等腰三角形两腰_______;等腰三角形两底角______(即在同一个三角形中,等边对_____);等腰三角形三线合一,这三线是指________________、________________、________________,也就是说一条线段充当三种身份;等腰三角形是________图形,它的对称轴有_________条。2...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:人教版七年级下册数学5.2.1平行线知识点训练(Word版 含答案)人教版七年级下册数学5.2.1平行线知识点训练(Word版 含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版七年级下册数学5.2.1平行线知识点训练平行线的定义在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。平行线的表示方法平行符号为“∥”,读作平行于。例如:直线a与直线b平行,写作“a∥b”,读作“a平行于b”。平行公理的推论平行公理的推论(平行的传递性):如果两条直线与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。推理过程可以写成:∵a∥c,b∥c,∴a∥b。课时训练选择。1.在同一平面内,两条直线的位置关系可能是()A.相交或垂直B.垂直或平行C.平行或相交D.相交或垂直或平行2.下列说法不正确的是()A.同一平面上的两条直线不平行就相交B.同位角相等,两直...
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![]() ![]() ![]() 篇8:2020-2021学年人教版数学七年级下册期中知识点同步提升训练(word版无答案)2020-2021学年人教版数学七年级下册期中知识点同步提升训练(word版无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级下册期中知识点同步提升训练一.选择题1.已知a﹣b=1,ab=12,则a+b等于( )A.7B.5C.±7D.±52.某种花粉的直径约为0.000036毫米,数据0.000036用科学记数法表示为( )A.3.6×10﹣6B.0.36×10﹣5C.3.6×10﹣5D.0.36×10﹣63.下列计算正确的是( )A.2a+3b=5abB.(3ab)2=9ab2C.2a?3b=6abD.2ab2÷b=2b4.如图,在边长为(m+4)的正方形纸片上剪出一个边长为m的小正方形后,将剩余部分剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若这个矩形的一边长为4,则另一边长是...
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大致详情:七年级下册数学5.2.2平行线的判定知识点训练知识点平行线的判定公理两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么两直线平行。简称:同位角相等,两直线平行。二、平行线的两条判定定理1、两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么两直线平行。简称:内错角相等,两直线平行。2、两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么两直线平行。简称:同旁内角互补,两直线平行。三、补充平行线的判定方法1、平行于同一条直线的两直线平行。2、垂直于同一条直线的两直线平行。3、平行线的定义。知识点训练一、选择。1.如图,已知直线a、b、c,若∠1=∠2=60°,且∠2=∠3,则图中平行...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:人教版七年级下册数学5.3.1平行线的性质知识点训练(word含简单答案)人教版七年级下册数学5.3.1平行线的性质知识点训练(word含简单答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版七年级下册数学5.3.1平行线的性质知识点训练平行线的性质:1、两直线平行,同位角相等。2、两直线平行,内错角相等。3、两直线平行,同旁内角互补。课时训练选择。1.如图,已知AE交CD于点O,AB∥CD,∠A=50°,∠E=15°,则∠C的度数为()A.50°B.65°C.35°D.15°2.小明家位于学校的北偏东35度方向,那么学校位于小明家的()A.南偏西55度方向B.北偏东55度方向C.南偏西35度方向D.北偏东35度方向3.将一副三角板按如图所示方式摆放,若,则等于(). A.B.C.D.4.如图,直线a,b被直线c所截,,则的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:北师大版七年级下册数学1.2.2积的乘方知识点训练(Word版 含答案)北师大版七年级下册数学1.2.2积的乘方知识点训练(Word版 含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:北师大版七年级下册数学1.2.2积的乘方知识点训练
积的乘方法则:
积的乘方:(ab)n=anbn推广:
逆用,anbn=(ab)n(当ab=1或-1时常逆用)
课时训练
选择。
1.计算的结果是( )
A. B. C. D.
2.下列式子计算结果为的是( )
A. B. C. D.
3.下列计算正确的是( )
A.a4+a4=a 8 B.(a3)4=a7
C.12a6b4÷3a2b-2=4a4b2 D.(-a3b)2=a6b2
4.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
5.计算(x2y)3的结果是(? )
A.x5y B.x5y3 C.x6y3 D...
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大致详情:第五章相交线与平行线一、相交线相交线:如果两条直线只有一个公共点,就说这两条直线相交,该公共点叫做两直线的交点。如直线AB、CD相交于点O。ADCOB对顶角:两条直线相交出现对顶角。顶点相同,角的两边互为反向延长线.,满足这种关系的角,互为对顶角,对顶角相等。对顶角是成对出现的。邻补角:有一条公共边,角的另一边互为反向延长线.满足这种关系的两个角,互为领补角。邻补角与补角的区别与联系1.邻补角与补角都是针对两个角而言的,而且数量关系都是两角之和为180°2.互为邻补角的两个角一定互补,但是互为补角的两个角不一定是邻补角即:互补的两个角只注重数量关系而不谈位置,而互为邻...
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![]() ![]() ![]() 篇13:人教版七年级下册数学第五章《相交线与平行线》期末知识点复习练习(Word版含答案)人教版七年级下册数学第五章《相交线与平行线》期末知识点复习练习(Word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《相交线与平行线》期末知识点复习练习
5.1相交线
【知识回顾】
相交线 两条直线相交,形成4个角
28168601485900两条直线相交形成的4个角中,相邻的角叫做___________,特点是有一条公共边,另一边互为反向延长线,性质是____________,如图_______________;相对的两个角叫做________,特点是有一个公共顶点,一个角的两边互为另一个角的两边的反向延长线,性质是____________,如图_______________。
垂线
定义:两条直线相交所成的4个角中有一个为_______时,这两条直线___________,其中一条直线叫做另...
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![]() ![]() ![]() 篇14:浙教版数学七年级下册第三章 整式的乘除专题复习(PDF版 含知识点 无答案)浙教版数学七年级下册第三章 整式的乘除专题复习(PDF版 含知识点 无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:aa≠0a1)L0口ax101≤|a1ayXy+×(2a-bFWy+zm]ly-(zm小(XyryIxtyy)-(Xyaa-b(a+b)aataAAD134·4AB16D164DaaabB1999400003241A口(-c)BDa囗1Aau1D口1ADA)口B(2X+3y)anbad)od(mnoxyDaabD44xtmxAm=1a4.(_0.25)×44x口10Xy621a22242a-1)(a-b)(a≠04a2(-0.25abc...
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