篇1：劝学（含答案）-2023年高考语文一轮复习之课内文言文重点篇目自我检测劝学（含答案）-2023年高考语文一轮复习之课内文言文重点篇目自我检测资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课 劝学（一）练习版【文言基础梳理】一、选择题。（45分，每题3分）1．对下列两组句子中加点词的意义与用法判断正确的一项是（ ）（3分）①于是荆轲遂就车而去 ②金就砺则利③所以兴怀，其致一也 ④非利足也，而致千里A. 两个“就”不同，两个“致”相同B. 两个“就”不同，两个“致”不同C. 两个“就”相同，两个“致”相同D. 两个“就”相同，两个“致”不同2．对下列各句中加线的词语解释不正确的一项是（ ）（3分）A. 君子曰：学不可以已 已：停止B. 顺风而呼，声非加疾也 疾：强，这里指声音宏大C. 以...
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   篇2：2023届高考语文复习：专题知识点复习文言文阅读（含答案）2023届高考语文复习：专题知识点复习文言文阅读（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：文言文阅读一、(2022·唐山市开学摸底检测)阅读下面的文言文，完成1～5题。宪宗成化二十三年九月壬寅，皇太子即位，诏赦天下，以明年为弘治元年。先朝妖佞之臣，放斥殆尽。冬十月，召致仕南京兵部尚书王恕为吏部尚书。时恕昂重望，其居冢宰，铨政多厘正焉。先是大学士万安结万贵妃兄弟进奸僧继晓以固其宠上在东宫稔闻其恶已而科道交章论之遂命罢去。礼部右侍郎丘浚进所著《大学衍义补》，上览之甚喜，擢礼部尚书，仍命礼部刊行。元年春正月，召南京兵部尚书马文升为左都御史。二月，上耕籍田毕，宴群臣，教坊以杂伎承应，或出亵语。文升厉色曰：“新天子当知稼穑艰难，岂宜以此渎乱宸聪！”即斥去。马文升条时政十五事，上嘉纳之，悉...
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   篇3：八年级语文下册文言文重点句子翻译八年级语文下册文言文重点句子翻译资料可供全国地区适用。
大致详情：八下文言文重点句子翻译《桃花源记》1.缘溪行，忘路之远近。（一天)他顺着溪水行船，忘记了路程的远近。2.夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。（桃花林）生长在溪水的两岸，长达几百步，中间没有别的树，地上香草新鲜美好，落花繁多。3.渔人甚异之，复前行，欲穷其林。渔人对此（眼前的景色）感到十分诧异，继续往前行船，想走到林子的尽头。4.土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。这里土地平坦开阔，房屋整整齐齐，还有肥沃的田地、美丽的池沼和桑树、竹子之类。田间小路交错相通，鸡鸣狗叫的声音可以互相听到。5.其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐...
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 篇4：中考语文专题复习：文言文重点篇目名句识记中考语文专题复习：文言文重点篇目名句识记资料可供全国地区适用。
大致详情：中考文言重点篇目名句识记《〈论语〉十二章》（1）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）（2）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）（3）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）（4）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）（5）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）（6）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）（7）子曰：“知之者不如好...
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   篇5：中考语文文言文诗文知识点归纳中考语文文言文诗文知识点归纳资料可供全国地区适用。
大致详情：中考语文文言文诗文知识点归纳一、多音字及常考字归纳：多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。多音字有以下几种用法:1.读音有区别词性和词义的作用。这种类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”，约占到全部多音字的80%。对这类多音字，我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。如“将”:jiāng(可作动词或副词等)，动词可作“带领”解，副词可作“将要”解;jiàng(名词)，作“将帅”或“大将”解;qiāng(动词)，作“愿”“请求”讲，如“将子无怒”(请你别生气)。2.使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。如“薄”:báo，不...
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    篇6：人教统编版语文七上古诗词文言文基础知识点测试 教师版人教统编版语文七上古诗词文言文基础知识点测试 教师版资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七上古诗词文言文基础知识点测试——含答案一．选择题（共20小题）1．对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。A．这是一首触景生情的写景诗，在春夏之交作者泊舟北固山下，眼望长江两岸的风景，抒发思乡的愁绪，全诗层层相因，浑然一体。B．开头两句点明题意，“客路”与“行舟”暗含着诗人旅居在外、神驰故里的漂泊情思，与尾联的“乡书”“归雁”遥相呼应。C．颔联写船上所见景色，其中“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好，写出春潮涌涨、江水浩荡的壮观景象...
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   篇7：2022年中考语文三轮冲刺：文言文阅读重点篇目训练（含答案）2022年中考语文三轮冲刺：文言文阅读重点篇目训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年中考语文三轮冲刺：文言文阅读重点篇目训练一、阅读文言文，完成下面小题。陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎...
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  篇8：初中语文中考专区 一轮基础知识复习卷(七) 文言文重点实词测试初中语文中考专区 一轮基础知识复习卷(七) 文言文重点实词测试资料可供全国地区适用。
大致详情：基础知识复习卷(七) 文言文重点实词(2011版课标篇目)得分________ 卷后分________ 评价________七年级上册1．《?论语?十二章》(1)不亦说乎 __“说”同“悦”，愉快__ (2)学而时习之__名词作状语，按时__(3)饭疏食，饮水__名词作动词，吃__(4)传不习乎__动词作名词，老师传授的知识__(5)人不知而不愠__生气，恼怒__(6)吾日三省吾身__泛指多次。一说，实指，即三个方面__(7)为人谋而不忠乎__竭尽自己的心力__ (8)三十而立__立身，指能有所成就__(9)四十而不惑__迷惑，疑惑__ (10)不逾矩_...
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  篇9：第8课：烛之武退秦师-2023年高考语文一轮复习之课内文言文重点篇目自我检测（含答案）第8课：烛之武退秦师-2023年高考语文一轮复习之课内文言文重点篇目自我检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第8课 烛之武退秦师（一）练习版【文言基础梳理】一、选择题。（45分，每题3分）1．下列各项中对加点的词语在文中的意思解释不正确的一项是（）（3分）A．晋军函陵军：驻扎B．敢以烦执事执事：对秦王的尊称C．越国以鄙远鄙：边境D．且君尝为晋君赐矣赐：恩惠2．下列各项中对加点的词语在文中的意思解释不正确的一项是（）（3分）A．又欲肆其西封封：边疆B．阙秦以利晋阙：损害C．微夫人之力微：如果不D．因人之力而敝之敝：凋敝3．下列各项中加点字的用法不同于其他三项的一组是（）（3分）A．夜缒而出B．朝济而夕设版焉C．既东封郑D．共其乏困4．下列各项中的句式不同于其他三...
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     篇10：第2课：师说-2023年高考语文一轮复习之课内文言文重点篇目自我检测 （含答案）第2课：师说-2023年高考语文一轮复习之课内文言文重点篇目自我检测 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课 师说（一）练习版【文言基础梳理】一、选择题。（45分，每题3分）1．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）A．其下圣人也亦远矣 下：低于B． 士大夫之族 族：类C．君子不齿 齿：提及D．今其智乃反不能及 及：比得上2．下列各句中加点的词语和例句相同的一项是（ ）（3分）例句：庖丁为文惠君解牛A．其为惑也，终不解矣B．虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩C．何以解忧？惟有杜康 D．师者，所以传道受业解惑也3．下列各句中加点的词语和例句相同的一项是（ ）（3分）例句：今其智乃反不能及A．以故汉追及之 B．...
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     篇11：【备考2022】中考语文二轮 文言文部分第二讲：教材文言文篇目知识整合 知识点学案【备考2022】中考语文二轮 文言文部分第二讲：教材文言文篇目知识整合 知识点学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台古诗文专题精讲文言文第二讲：教材文言文篇目知识整合一、借景抒情篇篇目 《三峡》《答谢中书书》《记承天寺夜游》《桃花源记》《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》相同点 通过描写山水景色表达作者的情感。不同点 环境 自然环境 《桃花源记》：优美、恬静、惬意《醉翁亭记》：地理位置优越、朝暮变化、四季变化、山水之乐、禽鸟之乐《三峡》：①山——连绵不断、高峻挺拔；②水——湍急(夏)、清澈(春冬)《答谢中书书》：江南山川——景色秀美、山高水清、绚烂多彩、充满生机《记承天寺夜游》：月光——澄澈、空灵《小石潭记》：①水：清澈；②游鱼：数量多、活泼、自由；③...
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  篇12：部编版语文七年级下册 文言文阅读理解专练（一） （含解析）部编版语文七年级下册 文言文阅读理解专练（一） （含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编人教版七年级下册语文课外文言文阅读理解专练（一）一、阅读下面的文言文，完成后面的问题。【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” 蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过浔阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。《孙权劝学》【乙】傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰聘。年二十余，有友人与之书①而不能答，请洪仲，洪仲深让②之而不为报。永乃发愤读书，...
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   篇13：中考语文专题：文言文阅读——重点虚词总结及真题练习 导学案中考语文专题：文言文阅读——重点虚词总结及真题练习 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台中考文言文阅读——重点虚词总结及真题练习一、之（一）代词1．“之”可以代人、代物，可译作“他”“她”“他们”“它”“它们”等。如：①公与之乘，战于长勺。（《曹刿论战》）②孔文子何以谓之“文”也？（《<论语>十则》）·③操蛇之神闻之（《愚公移山》）“之”代人时，多指代第三人称，但是，有时“之”也作第一人称，译为“我”“我们”。如：①主人处处款之。（《曹刿论战》）“之”用作指示代词，表近指，可译为“这”。如：①有良田美池桑竹之属。（《桃花源记》）②曾不能损魁父之丘（《愚公移山》）（二）助词1．结构助词，用于定语和中心语之间，译为“的”。如：...
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     篇14：高一语文期末复习文言文重点字词与特殊句式翻译（必修下册）高一语文期末复习文言文重点字词与特殊句式翻译（必修下册）资料可供全国地区适用。
大致详情：高一语文期末复习文言文重点字词与特殊句式翻译（必修下册）一、【翻译原则】文言文翻译的原则：信、达、雅★高考对考生在翻译的要求是做到信和达。“信”，忠实于原文的内容和每个句子的含义。“达”，翻译出的现代文表意要明确，语言要通畅。“雅”，用简明、优美、富有文采的现代汉语把原文的内容、形式以及风格准确表达出来。二、【“三步走”翻译方法】（一）方法步骤第一步：划出可以直接抄下来、不用翻译的字词（人名、地名、官职、年号等时间词、书籍、乐器等专有名词）。第二步：字字落实，逐字翻译，重点关注特殊用法字词（通假字、古今异义、词类活用、偏义副词、同义复用等字词的翻译，尽量保留原字进行组词）。...
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     Tags：七年级,下册,语文,文言文,重点
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