篇1:高中化学人教版选修5知识点 总结高中化学人教版选修5知识点 总结资料可供全国地区适用。
大致详情:高中化学选修5知识点第一章认识有机化合物一、有机化合物的分类有机化合物从结构上有两种分类方法:一是按照构成有机化合物分子的碳的骨架来分类;二是按反映有机化合物特性的特定原子团来分类。1、按碳的骨架分类2、按官能团分类表l-1有机物的主要类别、官能团和典型代表物三、有机化合物的命名1、烷烃的命名烃分子失去一个氢原子所剩余的原子团叫做烃基。烷烃失去一个氢原子剩余的原子团就叫烷基,以英文缩写字母R表示。例如,甲烷分子失去一个氢原子后剩余的原子团“—CH3”叫做甲基,乙烷(CH3CH3)分子失去一个氢原子后剩余的原子团“—CH2CH3”叫做乙基。烷烃可以根据分子里所...
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![]() ![]() ![]() 篇2:【人教版】高中化学选修5知识点总结:第二章烃和卤代烃【人教版】高中化学选修5知识点总结:第二章烃和卤代烃资料可供全国地区适用。
大致详情:第二章烃和卤代烃课标要求1.以烷、烯、炔和芳香烃的代表物为例,比较它们在组成、结构和性质上的差异。2.了解天然气、石油液化气和汽油的主要成分及应用。3.了解卤代烃的典型代表物的组成和结构特点以及它们与其他有机物的相互联系。4.了解加成反应、取代反应和消去反应。5.举例说明烃类物质在有机合成和有机化工中的重要作用。要点精讲一、几类重要烃的代表物比较1.结构特点2、化学性质(1)甲烷化学性质相当稳定,跟强酸、强碱或强氧化剂(如KMnO4)等一般不起反应。①氧化反应甲烷在空气中安静的燃烧,火焰的颜色为淡蓝色。其燃烧热为890kJ/mol,则燃烧的热化学方程式为:CH4(...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:高中化学6大专题200个知识点总结高中化学6大专题200个知识点总结资料可供全国地区适用。
大致详情:高中化学6大专题200个知识点总结高中化学考前必背:化学STSE+传统文化+生产生活医药+化学能源等6大专题知识点总结汇总!一.化学与传统文化1.经典史料中的化学物质(1)《汉书》中“高奴县有洧水可燃”,这里的“洧水”指的是石油。(2)《黄白第十六》中“曾青涂铁,铁赤如铜”,其中“曾青”是可溶性铜盐。(3)《本草纲目》中“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣”中的碱是K2CO3。(4)《天工开物》中“凡石灰经火焚炼为用”里的“石灰”指的是CaCO3。(5)《神农本草经》中“水银……熔化(加热)还复为丹”里的“丹”是HgO。(6)《梦溪笔谈·器用》中“古人以剂钢为刃,柔...
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大致详情:第三章 烃的含氧衍生物
课标要求
1.了解醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点以及它们的相互联系。
2.能列举事实说明有机分子中基团之间的相互影响。
3.结合实际了解某些有机物对环境和健康可能产生的影响,关注有机化合物的安全使用问题。
要点精讲
一、烃的衍生物性质对比
1.脂肪醇、芳香醇、酚的比较
2.苯、甲苯、苯酚的分子结构及典型性质比较
3.醛、羰酸、酯(油脂)的综合比较?
4.烃的羟基衍生物性质比较
5.烃的羰基衍生物性质比较
6.酯化反应与中和反应的比较?
7.烃的衍生物的比较
二、有机反应的主要类型
三、烃及其重要衍生物之间的相互转化关系
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大致详情:第四章 生命中的基础有机物
课表要求
1.了解糖类的组成和性质特点,能举例说明糖类在食品加工和生物能源开发上的应用。
2.了解氨基酸的组成、结构特点和主要性质。了解氨基酸和人体健康的关系。
3.了解蛋白质的组成、结构和性质。
4.了解化学科学在生命科学发展中所起的重要作用。
要点精讲
一、糖类
1.糖类的结构:分子中含有多个羟基、醛基的多羟基醛,以及水解后能生成多羟基醛的由C、H、O组成的有机物。糖类根据其能否水解以及水解产物的多少,可分为单糖、二糖和多糖等。
2.糖类的组成:糖类的通式为Cn(H2O)m,对此通式,要注意掌握以下两点:①该通式只能说明糖类是由C、H、O三种元...
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大致详情:目录第五章 化工生产中的重要非金属元素第一节 硫及其化合物第二节 氮及其化合物第三节 无机非金属材料第六章 化学反应与能量第一节 化学反应与能量变化第二节 化学反应的速率与限度第七章 有机化合物第一节 认识有机化合物第二节 乙烯与有机高分子材料第三节 乙醇与乙酸第四节 基本营养物质第八章 化学与可持续发展第一节 自然资源的开发利用第二节 化学品的合理适用第三节 环境保护与绿色化学第五章 化工生产中的重要非金属元素第一节 硫及其化合物一、硫和二氧化硫1. 硫(1)硫元素位于元素周期表的第三周期第族,其原子结构示意图为...
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大致详情:.
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364Be 2s22p012Mg 3s23p020Ca 4s23d07N 2s22p315P 3s23p324Cr 3d54s125Mn 3d54s233As 4s24p310Ne 2s22p618Ar 3s23p629Cu 3d104s130Zn 3d104s236Kr 4s24p6
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大致详情:高中化学必修二知识点归纳总结第一单元原子核外电子排布与元素周期律一、原子结构质子(Z个)原子核注意:中子(N个)质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)1.原子数AX原子序数=核电荷数=质子数=原子的核外电子核外电子(Z个)★熟背前20号元素,熟悉1~20号元素原子核外电子的排布:HHeLiBeBCNOFNeNaMgAlSiPSClArKCa2.原子核外电子的排布规律:①电子总是尽先排布在能量最低的电子层里;②各电子层最多容纳的电子数是2n2;③最外层电子数不超过8个(K层为最外层不超过2个),次外层不超过18个,倒数第三层...
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大致详情:高中化学学业水平测试知识点总结
专题一 物质的分类、结构、反应及实验基本操作
物质的分类及转化
溶液
混合物 胶体
浊液 有机化合物
物质 化合物
纯净物 无机化合物
非金属
单质
金属
二、化学反应的类型
1、四种基本反应类型 :化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应
2、四种基本反应类型与氧化还原反应的关系:
置换反应一定是氧化还原反应,复分解反应一定不是氧化还原反应,化合反应、分解反应可能是氧化还原反应
3、氧化还原反应
本质:电子的转移(得失或者偏移) 特征:化合价的改变(判断氧化还原反应的依据)
概念:氧(氧化剂)--得(...
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大致详情:广东省高中化学学业水平考试知识点
广东省高中化学学业水平考试知识点
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第一部分 基础知识
一、物质的量
1.物质的量
(1)物质的量的单位是摩尔(mol)。
(2)1 mol任何微粒所含的微粒数=0.012 kg一种碳原子(12C)所含的碳原子数=6.02×1023
(3)阿伏加德罗常数(NA):约为6.02×1023 mol-1。
(4)物质的量(n)、阿伏加德罗常数(NA)与微粒数(N)之间的关系:n = 。
2.摩尔质量
(1)定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量(M),单位为g?mol-1。
(2)物质的摩尔质量数值上等于该物质的...
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大致详情:第一章物质结构元素周期律一、原子结构质子(Z个)原子核注意:中子(N个)质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)1.原子(AX)原子序数=核电荷数=质子数=原子的核外电子数核外电子(Z个)★熟背前20号元素,熟悉1~20号元素原子核外电子的排布:HHeLiBeBCNOFNeNaMgAlSiPSClArKCa2.原子核外电子的排布规律:①电子总是尽先排布在能量最低的电子层里;②各电子层最多容纳的电子数是2n2;③最外层电子数不超过8个(K层为最外层不超过2个),次外层不超过18个,倒数第三层电子数不超过32个。电子层:一...
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![]() ![]() ![]() 篇12:2020—2021学年高中化学会考必背知识点 总结2020—2021学年高中化学会考必背知识点 总结资料可供全国地区适用。
大致详情:高中会考必背知识点(新教材)选择题常考知识物质分类酸:H++酸根离子碱:金属阳离子(或铵根离子)+OH-盐:金属阳离子(或铵根离子)+酸根离子氧化物:只有两种元素组成,且有一种是氧元素的化合物酸性氧化物:与碱反应生成盐和水的氧化物(一般为非金属氧化物)碱性氧化物:与酸反应生成盐和水的氧化物(一般为金属氧化物)注:1.酸根离子指的是除OH-外的所有阴离子。CO、NO、NO2、Fe3O4既不是酸性氧化物也不是碱性氧化物分散系分散系(溶液、胶体、浊液)都是混合物。胶体与溶液、浊液的本质区别:分散质粒子直径的大小常见的胶体有:Fe(OH)3胶体、空气...
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![]() ![]() ![]() 篇13:人教高中化学必修二全册知识点总结人教高中化学必修二全册知识点总结资料可供全国地区适用。
大致详情:第一章物质结构元素周期表第一节元素周期表一、周期表总结原子序数 = 核电荷数 = 质子数 = 核外电子数1、依据横行:电子层数相同元素按原子序数递增从左到右排列纵行:最外层电子数相同的元素按电子层数递增从上向下排列2、结构周期序数=核外电子层数主族序数=最外层电子数 短周期(第1、2、3周期) 周期:7个(共七个横行) 周期表 长周期(第4、5、6、7周期) 主族7个:ⅠA-ⅦA族:16个(共18个纵行)副族7个:IB-ⅦB 第Ⅷ族1个(3个纵行) ...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:【人教版】高中化学选修3知识点总结:第二章分子结构与性质【人教版】高中化学选修3知识点总结:第二章分子结构与性质资料可供全国地区适用。
大致详情:第二章分子结构与性质课标要求1.了解共价键的主要类型键和键,能用键长、键能和键角等说明简单分子的某些性质2.了解杂化轨道理论及常见的杂化轨道类型(sp、sp2、sp3),能用价层电子对互斥理论或者杂化轨道理论推测常见的简单分子或离子的空间结构。3.了解简单配合物的成键情况。4.了解化学键合分子间作用力的区别。5.了解氢键的存在对物质性质的影响,能列举含氢键的物质。要点精讲一.共价键1.共价键的本质及特征共价键的本质是在原子之间形成共用电子对,其特征是具有饱和性和方向性。2.共价键的类型①按成键原子间共用电子对的数目分为单键、双键、三键。②按共用电子对是否偏移分为极性...
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![]() ![]() ![]() 篇15:高中化学苏教版必修一专题1单元一 知识点总结高中化学苏教版必修一专题1单元一 知识点总结资料可供全国地区适用。
大致详情:专题1第一单元知识总结与解析童鞋们,欢迎来到“图说化学”小课堂???从上篇文章咱们了解到苏教版必修一的第一单元主要是要求咱们同学要对化学上的一些基本概念和原理有所认识。想一想咱们介绍了哪些知识内容嘞?温故而知新咱们学习了,要研究物质世界,面对如此丰富多彩的物质,咱们首先要对起进行分类,即从种类上(物质的分类);然后分好类了呢?咱们还要从量的角度进行研究,即定量分析(物质的量,再啰嗦一句:物质的量是一个基本的物理量,表示的是一定微观粒子的集合)。如图所示(结构大致如此,内容或有些许不全面,同学们可以根据上课老师的讲解进行补充):学而思之知好!那么咱们接着思考...
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大致详情:【苏教版】高中化学必修1知识点总结物质的分类及转化物质的分类(可按组成、状态、性能等来分类)物质的转化(反应)类型四种基本反应类型:化合反应,分解反应,置换反应,复分解反应氧化还原反应和四种基本反应类型的关系氧化还原反应1.氧化还原反应:有电子转移的反应2. 氧化还原反应 实质:电子发生转移 判断依据:元素化合价发生变化氧化还原反应中概念及其相互关系如下:失去电子——化合价升高——被氧化(发生氧化反应)——是还原剂(有还原性)得到电子——化合价降低——被还原(发生还原反应)——是氧化剂(有氧化性)氧化...
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![]() ![]() ![]() 篇17:【人教版】高中化学选修3知识点总结:第一章原子结构与性质【人教版】高中化学选修3知识点总结:第一章原子结构与性质资料可供全国地区适用。
大致详情:第一章 原子结构与性质
课标要求
1.了解原子核外电子的能级分布,能用电子排布式表示常见元素的(1~36号)原子核外电子的排布。了解原子核外电子的运动状态。
2.了解元素电离能的含义,并能用以说明元素的某种性质
3.了解原子核外电子在一定条件下会发生跃迁,了解其简单应用。
4.了解电负性的概念,知道元素的性质与电负性的关系。
要点精讲
一.原子结构
1.能级与能层
2.原子轨道
3.原子核外电子排布规律
⑴构造原理:随着核电荷数递增,大多数元素的电中性基态原子的电子按右图顺序填入核外电子运动轨道(能级),叫做构造原理。
能级交错:由构造原理可知,电子先进入4s轨道,后进...
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大致详情:第三章 晶体结构与性质
课标要求
1.了解化学键和分子间作用力的区别。
2.理解离子键的形成,能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质。
3.了解原子晶体的特征,能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系。
4.理解金属键的含义,能用金属键理论解释金属的一些物理性质。
5.了解分子晶体与原子晶体、离子晶体、金属晶体的结构微粒、微粒间作用力的区别。
要点精讲
一.晶体常识
1.晶体与非晶体比较
2.获得晶体的三条途径
①熔融态物质凝固。
②气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华)。
③溶质从溶液中析出。
3.晶胞
晶胞是描述晶体结构的基本单元。晶胞在晶体中的排列...
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