篇1：（寒假预习课）解方程课时训练（同步练习）-小学数学五年级下册苏教版（含答案）（寒假预习课）解方程课时训练（同步练习）-小学数学五年级下册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台（寒假预习课）解方程课时训练（同步练习）1．解方程。0.273÷x＝0.35 1.8x＝0.972 5x+34＝54 2（x+x+0.5）＝9.82．解方程。x+3.6＝6.4 5x+1.8×2＝9.6 （x﹣0.7）÷3＝3.6 9.2x﹣1.2x＝363．解方程。4x﹣0.4＝9.4 0.6x+0.3×4＝4.2 6×8﹣7x＝2.5 x+1.5x＝4.44．解方程。35.6﹣x＝4.4 0.5x﹣2.4＝7.6 x+1.7x＝5.45．解方程。2.6x﹣48＝92.4 6.2﹣x＝0.45 8×（x﹣3）＝40.86．解方程。x÷3....
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   篇2：小学数学 冀教版五年级上册 教案八 方程 相遇问题小学数学 冀教版五年级上册 教案八 方程 相遇问题资料可供全国地区适用。
大致详情：《相遇问题》教学设计教学目标：1、结合具体事例，经历讨论、自主解答“相遇”问题以及交流算法的过程。2、理解相遇问题的数量关系，会解答简单的相遇问题，能表达自己的想法。3、经历与他人交流各种算法的过程，体验解决问题策略的多样化，增强数学应用意识。教学重难点：理解相遇问题的数量关系，能够运用数量关系解决生活中的实际问题，体会到生活中处处有数学。.教学过程：一、创设情境1、故事导入：今天有一对好朋友和我们一起上课，他们就是大头儿子和小头爸爸。大头儿子是个粗心的孩子，这不学校举行游园活动可是刚到公园他就发现食物落在学校啦。于是他请小头爸爸把食物送过来。小头爸爸说：好啊，你到中途来接一...
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  篇3：小学数学 人教版5 简易方程 5.2.3 解方程（教案）五年级上册小学数学 人教版5 简易方程 5.2.3 解方程（教案）五年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：第3课时 解方程（1）教学内容教科书P67例1，完成教科书P67“做一做”第1、2题和P70“练习十五”第1题。教学目标1.初步理解“方程的解”与“解方程”的含义以及“方程的解”和“解方程”之间的联系和区别。2.经历利用等式的性质1解简易方程的步骤和过程，掌握解方程的方法。3.在解方程过程中通过由具体到一般的抽象概括过程，培养代数思想和符号意识。教学重点运用等式的性质1解方程。教学难点理解解形如a±x＝b的方程的原理，掌握正确的解方程格式以及检验方法。教学准备课件，盒子，小球。教学过程一、情境导入师：同学们，我们来玩一个游戏（出示一个不透明的盒子），大家猜一猜，里...
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  篇4：小学数学苏教版五年级下《简易方程》单元复习2 课件(共20张PPT)小学数学苏教版五年级下《简易方程》单元复习2 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)苏教版义务教育教科书 数学 五年级下册简易方程单元复习2等式方程性质解方程列方程解决实际问题含有未知数的等式等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式。等式两边同时乘或除以一个不是0的数，所得结果仍然是等式。不一定是一定是依据（3）解方程，检验，写答句。（1）分析题意，找出熟悉的等量关系。（2）分清等量关系中的已知量和未知量，用字母表示未知量，并列方程。方程的解回顾与整理含有未知数一 、解方程x ＋ 46 ＝ 1278x ＝ 3.23x ＋ 27 ＝ 937x － 4x ＝ 21x ± a ＝bax ＝bax...
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    篇5：苏教版小学数学五年级下册期末阶段专项复习—《解方程》（含答案）苏教版小学数学五年级下册期末阶段专项复习—《解方程》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版小学数学五年级下册期末阶段专项复习——《解方程》班级：_________ 姓名：__________1．解方程。7x－2.5x＝22.5 4x＋52＝100 15x－1.3×7＝12.2x＋0.8x＝2.16 3x－3.8＝1 0.82×7＋0.77x＝8.052．求出未知数x的值。（带△的要检验）x－1.38＝6.5 x－1.5＋7＝16...
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  篇6：人教版小学数学五年级下册期末阶段专项复习 《解方程》（含答案）人教版小学数学五年级下册期末阶段专项复习 《解方程》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学五年级下册期末阶段专项复习——《解方程》班级：_________ 姓名：__________1．解方程。①＋m＝ ②6y＋＝ ③x＋＋＝2．解方程。 3．解方程。 4．解方程。45＋1.5＝10.5 －＝ ＋＝5．解方程。y－＝...
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  篇7：期末专项复习 简易方程解决问题 小学数学五年级上册人教版（含答案）期末专项复习 简易方程解决问题 小学数学五年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末专项复习：简易方程解决问题-小学数学五年级上册人教版1．山南中央公园占地约75公顷，其中水域面积大约是景观绿化面积的1.5倍。中央公园的水域面积和景观绿化面积大约各是多少公顷？（列方程解答）2．甲、乙两地相距420千米，一辆客车和一辆货车同时分别从甲、乙两地相向开出，3小时后相遇，客车每小时行驶80千米。货车每小时行驶多少千米？3．小明看一本书，原计划8天看完，实际每天比原计划少看了4页，这样用10天才能看完这本书，请问这本书一共多少页？4．两工程队同时开凿一条1377米长的隧道。各从一端相向施工，甲队的开凿速度是乙队的1.25倍，45天后完成施工。甲...
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  篇8：期末解决问题特训：简易方程练习卷-小学数学五年级上册人教版（含答案）期末解决问题特训：简易方程练习卷-小学数学五年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末解决问题特训：简易方程练习卷-小学数学五年级上册人教版一、解答题1．A、B两座城市间的航程是1638km。甲、乙两艘货船同时从两地出发，相向而行，经过21小时相遇。甲船每小时行42km，乙船每小时行多少千米？（要求：列方程解决问题）2．李老师买了3本《数学真美妙》和5本《七巧板、九连环和华容道》共花了139.2元．《七巧板、九连环和华容道》每本19.2元，《数学真美妙》每本多少元？（用方程解答）3．一辆汽车每小时行x千米，上午行了5小时，下午行了y千米。（1）用式子表示这辆汽车这天的总路程。（2）当x=80，y=260时，求这辆汽车这天所行的路程？...
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     篇9：期末专项特训：简易方程解决问题-小学数学五年级上册人教版（含解析）期末专项特训：简易方程解决问题-小学数学五年级上册人教版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末专项特训：简易方程解决问题-小学数学五年级上册人教版一、解答题1．长方形的周长是19.4米．长比宽的2倍少0.8米，这个长方形的长、宽各是多少米？2．有14个纸盒，其中有装1只球的，也有装2只和3只球的，这些球共有25只。装1只球的盒子数等于装2只球与3只球的盒数的和。装1、2、3只球的盒子各有多少个？3．六年1班30个同学向灾区捐款205元，每人捐款不是5元就是10元。捐5元和捐10元的同学各有多少人？4．王老师为学校买篮球和足球共8个，共用了312元。篮球和足球各买了多少个？5．鸡和兔共有34只，鸡比兔的2倍多4只。鸡、兔各有几只？6．小林去...
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    篇10：小学数学青岛版（六三制）五年级上方程的意义。教案小学数学青岛版（六三制）五年级上方程的意义。教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1 方程的意义第一课时教学内容教材第49-51页，方程的意义。教学目标知识与能力理解方程的意义，弄清等式与方程两个概念的关系。过程与方法经历从生活情境到方程建构的过程，体会方程是刻画现实生活的一个有效的数学模型。情感、态度与价值观培养动手操作、细心观察的学习习惯，发展数学思考、语言描述、概括应用的能力。重点、难点重点理解和掌握方程的意义。难点判断一个式子是不是方程。教学准备教师准备：多媒体课件 天平学生准备练习本教学过程新课导入：创设情境，激情导入师：我小时候喜欢玩一种游戏，相信你们也一定玩过。看--（课件演示两学生玩跷跷板）生：（兴奋地...
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   篇11：小学数学人教版五年级上实际问题与方程视频素材（3份打包）小学数学人教版五年级上实际问题与方程视频素材（3份打包）资料可供全国地区适用。
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篇12：人教版小学五年级数学上册第五单元简易方程单元测验卷（A）（解析版）人教版小学五年级数学上册第五单元简易方程单元测验卷（A）（解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学五年级数学上册简易方程单元测验卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题(共20分)1．解时，把( )看成一个整体。2．在里填上运算符号，括号里填上合适的数。（1），（ ）（2），（ ）（3），（ ）（ ）3．写作( )，也可以写作( )。4．说一说下面式子所表示的意义：一个足球单价a元，一个篮球单价b元。表示：___________。5．一份稿件有2500个字，小李打字的速度是每分打90字，打了m分后，他一共打了(...
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   篇13：第5单元简易方程常考题练习卷-小学数学五年级上册人教版（含解析）第5单元简易方程常考题练习卷-小学数学五年级上册人教版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第5单元简易方程常考题练习卷-小学数学五年级上册人教版一、选择题1．下面的式子中，（ ）是方程。A．12＋＜30 B．50＋70＝120 C．3＝422．学校有20间教室，每间教室有a张课桌，把这些课桌平均分到b个会场，每个会场可以分到（ ）张课桌。A．20a÷b B．20ab C．20÷a÷b D．20÷a×b3．如果a×b＝0，那么（ ）。A．a＝0 B．b＝0 C．a、b都为0 D．a、b中一定有一个为04．小明的年龄与妈妈的年龄的和是48岁，已知妈妈的年龄是小明年龄的3倍，小明今年（ ）岁。A．12 B．13 C．...
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     Tags：小学,五年级,方程,精选,13篇
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