篇1：苏教版五年级数学下册六《6.圆的面积公式及简单应用》教学设计苏教版五年级数学下册六《6.圆的面积公式及简单应用》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：圆的面积公式及简单应用教学内容：圆的面积计算公式及简单应用（教材P96--98）教学目标：1、通过操作、观察，引导学生推导出圆面积的计算公式，并能解决一些简单的实际问题。2、培养学生观察、分析、推理和概括的能力，发展学生的空间观念，并渗透极限、转化的数学思想。3、通过小组合作交流，培养学生的合作精神和创新意识，提高动手实践和数学交流的能力，体验数学探究的乐趣和成功。4、在圆面积计算公式的推导过程中，运用转化的思考方法，通过让学生观察“曲”与“直”的转化，向学生渗透极限的思想，使学生受到辩证唯物主义观点的启蒙教育。教学重点：通过观察操作，推导出圆面积公式及其应用。教学难点：...
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 篇2：人教版五年级下册数学第七单元折线统计图解答题训练（含答案）人教版五年级下册数学第七单元折线统计图解答题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版五年级下册数学第七单元折线统计图解答题训练1．根据统计图解决问题。永州市7～15岁男生、女生平均身高统计图（1）男、女生平均身高相同的是哪个年龄？14岁时男生的平均身高比女生高多少厘米？（2）比较男生和女生的身高变化，你发现了什么？2．如图是某超市毛衣、衬衫销售情况统计图。（1）（ ）月份毛衣和衬衫的销售量相差最大。（2）十一月份，衬衫的销售量是毛衣的（ ）。（3）七月份到十二月份，衬衫的销售量是怎样变化的？结合当地一年中气温变化，分析其中的原因。3．根据统计图表解决以下问题。一个病人住院期间体温变化情况统计图：（1）这种统计图是（ ）统计...
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    篇3：人教版数学五年级下册第七单元测试卷（含答案）人教版数学五年级下册第七单元测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版数学五年级下册第七单元测试卷一、选择题(共5题；共5分)1．要反映一～六年级的学生人数最好选择( )统计图。A．条形 B．折线 C．扇形2．下面的选项中，适合选用折线统计图的是（ ）。A．某班学生喜欢参加各种球类运动的人数B．记录本月蔬菜价格的变化情况C．统计一名运动员一次测试中各项的成绩D．各个环保小组搜集废电池情况3．要想清楚地反映某地区近年来经济发展变化情况，用（ ）统计图更合适。A．条形 B．折线 C．扇形 D．复式4．下面的信息资料中，适合用折线统计图表示的是（ ）A．水果店卖出各种水果的数量B．五年级各班做好事的件数C．水库某天水位涨落情况...
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  篇4：人教版数学五年级下册第七单元测试卷（含答案）人教版数学五年级下册第七单元测试卷（含答案）资料可供眉山市地区适用。
大致详情：人教版数学五年级下册第七单元测试卷一、选择题(共5题；共5分)1．李老师骑车外出办事，离学校不久便接到学校要他返校的紧急电话，李老师急忙赶回学校，下面四个图象中，描述李老师与学校距离的图象是（ ）A．B．C．D．2．要反映北京地区3月份每天“新冠肺炎”确诊病例人数变化情况，应该选用（ ）。A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图3．要反映某小学2012﹣2016这几年在校学生人数的变化情况，选择（ ）统计图比较合适．A．扇形 B．条形 C．折线4．为了清楚地比较雷州市2021年月平均气温的变化情况，最好选用（ ）统计图。A．条形 B．折线 C．扇形5．一...
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   篇5：人教版五年级下册数学第七单元折线统计图解答题训练（含答案）人教版五年级下册数学第七单元折线统计图解答题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版五年级下册数学第七单元折线统计图解答题训练1．如图是某地区2022年下半年小汽车销售情况统计图。（1）下半年（ ）月销售最少。（2）下半年销售最多的月比销售最少的月多（ ）辆。（3）根据统计图，请你提出一个数学问题并解答。2．“保护视力，从小做起”。下面是2021年某小学一至六年级男、女生近视人数统计表。（1）请你根据统计表中的信息，将折线统计图补充完整。（2）男、女生近视人数相差最多的是（ ）年级；从（ ）年级开始女生近视人数超过了男生近视人数；四年级男生近视人数是女生近视人数的。（3）观察统计图，你还有什么发现？你能对同学们提出什么好的建议？...
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   篇6：苏教版 五年级下册数学教案-6.5圆周长公式的应用苏教版 五年级下册数学教案-6.5圆周长公式的应用资料可供全国地区适用。
大致详情：圆的周长公式应用教学目标：1、 让学生进一步掌握圆的周长公式。2、会根据圆的周长求出预算圆的直径或半径，并能运用公式解决相关的实际问题。重难点：能利用周长公式求直径或者半径。教学过程：一、复习回顾1、口算2.6+1.4= 0.52-0.28=0.17+0.83= 3×2.4=5×1.5= 0.78÷6=师：听说你们班计算能力不错，考考大家。2、计算各圆的周长（口答）d=4m r=2cm师：小提示可以...
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 篇7：苏教版五年级下册数学 6.5圆周长公式的应用 教案苏教版五年级下册数学 6.5圆周长公式的应用 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：圆周长公式的应用教学内容：教材第93页例6，练习十四第6~9题。教材分析：本节课是在已推到和掌握圆的周长公式基础上学习的，例6是已知圆的周长求直径的问题，选择两种方法，一是方程；二是除法。其中方程的引入是为了巩固学生的方程意识，让学生进一步掌握需要列方程应用题的特征。二是形成良好的认知结构，让学生既能利用圆的周长公式求圆的周长，也能求圆的直径或半径。 学情分析：本课的教学是在学生已经初步掌握了圆周率和圆的周长计算方法的基础上进行变化的，在已知圆的周长的情况下求直径或半径。五年级学生具有初步的列方程能力和逆向思考的能力，因而可以放手让学生自主探究完成。教学时，可以...
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  篇8：苏教版五年级数学上册第七单元解决问题的策略单元检测（含答案）苏教版五年级数学上册第七单元解决问题的策略单元检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版五年级数学上册第七单元解决问题的策略单元检测一、单选题( 10分)1． 用4、5、6这3个数字和小数点，能组成（ ）个不同的两位小数。A．3 B．4 C．5 D．62． 小红和小华各有5、6、9三张数字卡片，每人拿出1张，一共有（ ）种不同的拿法。A．3 B．6 C．9 D．153． 同学们参加兴趣小组，电脑组、美术组、航模组三个小组至少参加一个组，最多参加三个组，共有（ ）个不同的选择方法。A．3 B．6 C．74． 三张不同颜色的彩纸包语文书、数学书、英语书（每张纸只能包一本书），一共有（ ）种不同的包法。A．10 B．12 C...
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   篇9：五年级下册数学第七单元达标金卷 苏教版（含答案）五年级下册数学第七单元达标金卷 苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台五年级下册数学第七单元达标金卷A（时间：60分钟 满分：100分）题号 一 二 三 四 五 总分得分一、认真填一填(每空1分 计16分)1.用分数表示下面各图中的阴影部分。2.3.推导三角形面积时,可以把三角形转化成( )，推导小数乘法计算法则时，可以把小数乘法转化成( )。4.一个底为10厘米、高为5厘来的平行四边形，可以转化成一个长( )厘米，宽（ ）厘米的长方形。二、慎重选一选(每题1分 计5分)1.如果四位数335□是3的倍数，那么方框内最大应填( )。A.7 B...
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   篇10：人教版五年级下册数学第七单元折线统计图解答题训练（含答案）人教版五年级下册数学第七单元折线统计图解答题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版五年级下册数学第七单元 折线统计图解答题题训练1．下面是小红7~12岁每年的身高与同龄女生标准身高的对比统计表：7 8 9 10 11 12标准身高 123 128 135 140 148 153小红身高 112 120 129 139 148 160根据表中的数据，画出折线统计图，并回答下面的问题。（1）根据表中的数据，画出折线统计图。（2）小红从（ ）岁到（ ）岁身高增长得最快。（3）对比标准身高，说说你对小红7~12岁身高增长情况的看法？2．小芳7~12岁每年的身高与同龄女学生标准身高的对比统计如下表。（1）请根据表中的数据完成下面的折线统计图。小...
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   篇11：人教版五年级上册数学第七单元数学广角-植树问题应用题训练（含答案）人教版五年级上册数学第七单元数学广角-植树问题应用题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版五年级上册数学第七单元数学广角- 植树问题应用题训练1．豆豆和胖胖住在一幢楼的同一单元里，豆豆住在5楼，胖胖住在3楼，豆豆每天回家要走72级台阶，胖胖回家要走多少级台阶？2．步行街的两侧从这头到那头每隔8米挂着一个红灯笼（两端都挂）。步行街全长有1200米，一共挂了多少个红灯笼？3．有一个长为40米，宽为30米的长方形池塘，要在四周插木桩建篱笆，每间隔2米插一根木桩，每个角都插一根，共需多少根木桩？4．小猴帮小牛盖房子，它们将12米长的木头平均锯成6段，共用了20分钟，每锯一段要多少分钟？每段长多少米？5．科学家进行一项实验，每隔2小时做一次记录，做到第10次记录，挂钟的时间正...
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  篇12：人教版五年级上册数学第七单元数学广角-植树问题应用题训练（含答案）人教版五年级上册数学第七单元数学广角-植树问题应用题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版五年级上册数学第七单元数学广角-植树问题应用题训练1．一条走廊长24米，每隔3米放一盆花，走廊两侧都放（两端都要放）。一共要放多少盆花？2．小红、小明两人从第1层开始比赛爬楼梯，小明跑到第4层时，小红跑到第3层。照这样的速度，小明跑到第16层时，小红跑到第几层？3．正方形操场四周栽了一圈树，每两棵树相隔4米。甲乙两人同时从A点出发沿不同的方向绕操场行走（如图），甲的速度是乙的2倍，乙到达D点后向C点行走，当走到离D点第5棵树时，发现和甲之间正好相隔1棵树。操场四周一共栽了多少棵树？（写出必要的解题过程）4．一个长方形场地四周栽树，四个顶点都栽。场地长48米、宽25.6米，间距3...
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