篇1：五年级下册心理健康教育教案 第一课 男孩女孩看过来 辽大版 (1)五年级下册心理健康教育教案 第一课 男孩女孩看过来 辽大版 (1)资料可供全国地区适用。
大致详情：男孩女孩看过来教学 ( / Health / " \t "_blank )目标:1、培养学生积极健康的心理。2、使学生了解什么是第一性征、第二性征，了解青春期的身体及心理变化。3、知道如何把控好青春期的心理变化，为平稳度过青春期做好准备。教学重点：把控青春期心理变化的方法。教学难点:了解什么是第一性征、第二性征教学准备:课件教学过程:导入新课在成长过程中，同学们难免会有这样的疑问：自己是从哪里来的呢？随着年龄的增长自己的身体正渐渐发生变化，这是为什么呢？这节课我们来学习“男孩女孩看过来”，来解决这些疑问。二、学习新课（...
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 篇2：辽大版 五年级下册心理健康教育 第一课 男孩女孩看过来 教案辽大版 五年级下册心理健康教育 第一课 男孩女孩看过来 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：心理健康课教案：
《爱》
春阳小学 于海萍
活动目标：对于小学生来说，他们还很天真、幼稚，活泼好动，这时期的学生可塑性很强，抓住时机根据学生的心理发展特点，开展爱的教育。
活动重点：体会爱，发现身边多种爱的形式。
了解爱的意义。
活动难点：关爱他人，能够把爱无私的传递出去。
课前准备：课件、歌曲、故事。
活动过程：
导入主题
1、播放歌曲《爱的奉献》同学们，刚才这首歌听清楚了吗？你对哪一个字印象最深刻？——“爱”
2、出示课题：“爱”。今天我们就在课堂上一起分享爱！爱是一种发自于内心的__。爱这个字在有着许多意义。看到这个字你想到哪些有关爱的词语。例如：爱心、...
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  篇3：辽大版 五年级下册心理健康教育 第一课 男孩女孩看过来 教案辽大版 五年级下册心理健康教育 第一课 男孩女孩看过来 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学五年级教材
第六课 哦，男生 女生
小学中高年级的学生，从10、11岁左右开始逐渐进入青春发育期。青春期来临，孩子体内一场蓬蓬勃勃的变化正在发生，与此同时，他们的生理和心理也有了新的变化和发展，有性别差异而引发的矛盾也逐渐凸显。对异性的看法也有了自己的评价标准，通过开展活动，引导学生懂得不同性别的差异，了解什么样的同学受异性欢迎，帮助学生顺利进入青春期。
一、活动目标
1.通过观察、讨论，懂得不同性别的差异。
2.通过讨论，了解什么样的同学受异性欢迎。
3.通过游戏，体验到在生活中根据性别差异来分配任务，合作完成。
4.通过活动，努力使自己成为受别人欣赏的人。
二、活...
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 篇4：辽大版 五年级下册心理健康教育 第一课 男孩女孩看过来 教案 （表格式）辽大版 五年级下册心理健康教育 第一课 男孩女孩看过来 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。
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课题 6、男生女生 课型 新授
教材分析 《男生和女生》先从高年级学生特有的视角出发，让学生能够知道男女生在生理和心理上存在性别差异；接着教材展示了男女生容易出现的冲突，通过分析让学生知道性别差异是冲突的主要原因这一客观事实。同时教材引导学生研讨在交往中避免发生冲突的做法，让他们学会理解和尊重异性，做到男女同学之间友好交往，相互尊重，；最后针对于学生开始关注自己在异性面前的形象，并希望给对方一个好印象，但又不知怎样适当地展现自我的心理特点，引发学生思考怎样在了解彼此特性的基础上，塑造积极健康的好形象。尤其是引导学生认识到，真正能给人留下好印象的不仅仅是外在的形象，更取决于内在的气质...
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    篇5：辽大版 五年级下册心理健康教育 第一课 男孩女孩看过来 教案 （表格式）辽大版 五年级下册心理健康教育 第一课 男孩女孩看过来 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：青春期的生理变化与保健
抚顺市顺城区河东小学 李 旸
教学背景：很多孩子学生已经在五六年级时，悄然进入了青春期，他们对进入青春期后身体发育带来的一系列变化深感迷茫，不知道是怎么回事，
缺乏与之相应的保健知识。
教学目标：通过教学，使学生认识到自己身体的生理变化，知道怎样进行青春期的保健，：坦然接受男女生身体发育过程中的一系列变化，并能坦然面对这些差异。
通过本课教学，使学生能够：
1.知识目标：知道什么是青春期、青春期男女生生理变化的特征有哪些。
2.技能目标：掌握一些青春发育期的卫生保健知识。
3.情感态度与价值观目标：坦然接受男女生身体发育过程中的一系列变化，并能坦然面对这...
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