篇1：小学数学浙教版五年级下分解质因数教案小学数学浙教版五年级下分解质因数教案资料可供全国地区适用。
大致详情：分解质因数【教学目标】1、使学生理解质因数和分解质因数的含义，初步掌握分解质因数的方法。2、培养学生的观察能力、分析能力。【教学重点】1、质因数和分解质因数的意义；2、分解质因数的方法——短除法。【教学难点】分解质因数的方法——短除法【教学过程】一、旧知铺垫板书：30师：用本单元学过的知识向我们介绍一下这个数。好吗？预设：30是一个偶数，因为它是2的倍数；30是一个合数，因为它除了1和它本身这两个因数以外还有2、3、5、6、10、15、30；30是2、3、5的倍数……设计目的：分解质因数是在学习了因数和倍数、质数和合数以及能被2、5、3整除的数的特征的基础上进行教学...
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 篇2：小学心理健康五年级 如何集中注意力 教案小学心理健康五年级 如何集中注意力 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：如何帮助学生提高某一种学习能力？如何集中注意力1、基本说明1、教学时间：40分2、教学人数：45人3、课时：1课时4、课型：新授课5、授课年级：五年级二、学情分析在小学高段的课堂学习中,集中注意力起着非常关键的作用，五年级的学生注意力集中性有了很大的进步,稳定性也开始增强,但要在课堂上始终做到专心致志对部分学生来说还是很困难,所以这次活动就针对集中注意力这方面，利用切实有效的方法，帮助学生提高听课和学习效率。三、教学目标1. 通过活动训练学生的注意力,让学生体会到集中注意力的重要性。2、在活动中,指导学生学会专心致志的方法。3、总结学习和活动经验，培养自己解决问题的方...
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 篇3：人教版小学五年级上册音乐期末试卷（含答案）人教版小学五年级上册音乐期末试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学五年级上册音乐期末试卷姓名： 班级： 得分：一、填空 56%1、x — 是（ ）分音符，唱（ ）拍。2、每年的农历正月初一是我国的传统节日——春节。自1983年以后的春节联欢晚会结束时都会唱的一首歌是《 》。它和《平安夜》都表达了人们对美好生活的祝福，这两首歌曲在音乐上有 、 、 、 等不同。3、《天堂》这首歌曲，从歌词和音调两个方面看，具有（ ）民族的特点。4、《中华人民共和国国歌》原名为《______________________》，写于 1935 年，是当时进步影片《风云儿女》的主题歌，由_________作词，_________作曲。5、把一个音符的时值平均...
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 篇4：江西美术版小学五年级美术上册《重复的美》参考课件江西美术版小学五年级美术上册《重复的美》参考课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)同学们，我们的生活中有很多重复图案的物品，想一想你都用哪些？跟大家说一说。重复的美是指同一形象或同组形象连续，有规律的反复出现。什么是重复？生活中的重复图案生活中的重复图案生活中的重复图案生活中的重复图案生活中的重复图案画一画选择一个自己喜欢的图案，用绘画或裁剪的方法，制作一幅重复图案作品。比比谁设计的图案独特、有创意。学生作品学生作品学生作品学生作品a0o。a昵图l网nipic.con/w山ummm3636字9客7形函国国国图国图国国国国国国国国国 国函函国国国国078个9田国图国田国函国国国国国函国国函■厨国图函2...
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     篇5：小学五年级数学（上）期中测试题（含答案）小学五年级数学（上）期中测试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学五年级数学（上）期中测试题一、填空。（34分）1、4.13×3.67的积是（ ）位小数，4.95×2.1的积是（ ）位小数。2、0.1356356……是（ ）小数，它的循环节是（ ），可以简写成（ ），保留三位小数是（ 。3、某基本实验小学五年级的人数是四年级的1.2倍，如果四年级再转来40人，则两个年级人数就一样多了。四年级实际有（ ）人。4、在3.2， ， 3.222这四个数中，最大的是（ ），最小的是（ ），5、左图转化成右图，将梯形向（ ）平移（ ）格...
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  篇6：北京版小学数学五年级下册《通分》教案北京版小学数学五年级下册《通分》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《通分》教学设计教学目标：1.理解和掌握通分的意义，掌握通分的方法，能正确把两个分数进行通分。2.能运用通分的方法，比较异分母分数的大小。3.经历探索活动，体验解决问题的策略多样性。教学重难点：理解和掌握通分的意义，掌握通分的方法，经历探索活动，体验解决问题的策略多样性。教学过程：一、复习填空说说依据和每个分数的分数单位。求出几组分数的最小公倍数，说说你是怎样求的。比较两组分数的大小，说说你是怎样比较的。二、学习新课（1）屏幕出示，例1情景图（2）提出问题：怎样才能解决这个问题？（明确比较出两个分数的大小即可）（3）自己探索，解决问题师：要解决这个问题，就是要看这...
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  篇7：小学五年级体育课教学计划、教案及教学总结 （表格式）小学五年级体育课教学计划、教案及教学总结 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级体育教学计划一、基本情况分析：五年级学生总体情况来看，这些孩子的学习兴趣还不错的，男生的学习自觉性相对来说还是比较不错的。而女生学习相对较差。在游戏方面，大多数学生能积极的参与，但在对专项的技巧理解与掌握的能力方面，很多学生只能去胡乱模仿。因他们本身条件的关系，现在的学生懒的动，也不喜欢运动，久而久之各方面的素质变差了。总之，在培养学生自觉锻炼的习惯上，还需要花功夫来培养。二、学情分析：五年级学生将要进入青春期阶段，所以每个学生在性格、体形方面都有了隐约的变化。体育课中要根据学生实际情况处理学生在课堂上偶发的事件。比如女生在运动过程中会出现肚子痛的现象，她会向老师...
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  篇8：小学数学人教版五年级下通分视频素材小学数学人教版五年级下通分视频素材资料可供全国地区适用。
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篇9：冀教版小学数学五年级上册《可能性》教案冀教版小学数学五年级上册《可能性》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《可能性》教学设计【教学内容】冀版《数学》五年级上册第四单元例1、例2、例3【教学目标】1.在具体情境中，通过实例感受简单的随机现象，能列出简单的随机现象中所有可能发生的结果。2.通过试验、游戏等活动，感受随机现象结果发生的可能性是有大小的，能对一些简单的随机现象发生的可能性的大小做出合理判断和定性描述，并能进行交流。教学难点：进一步体会随机事件发生的规律性。教学重点：通过数据分析，能定性的描述随机事件发生的可能性大小。【教学准备】课件、束口袋子、黑白棋子若干【教学过程】1.区分确定事件和不确定事件师：同学们，喜欢听故事吗？相传古代有一个国王非常阴险多疑，一位正直的大...
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   篇10：小学五年级家长会班主任发言稿小学五年级家长会班主任发言稿资料可供全国地区适用。
大致详情：小学五年级家长会班主任发言稿尊敬的老师、家长和可爱的孩子们： 大家下午好!在五年级开学之际，我有三句话想与大家一起分享： 第一句话：登上金字塔顶端的只有两种动物，一种是雄鹰，另一种是蜗牛。据科学家考证：在金字塔顶端只发现有两种动物的痕迹：雄鹰和蜗牛。雄鹰之所以能够达到金字塔的顶端是因为它们拥有傲人的翅膀;而弱小、迟钝、笨拙、背着一个厚重壳的蜗牛能够爬到金字塔的顶端，是因为它的专注和坚持不懈。所以不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。美国总统奥巴马在小的时候家里很穷，没有钱上贵族学校，奥巴马的妈妈每天早上四点钟半准时把他叫醒，亲自教他英语，让他背单词、课文、写作文。世界上最的哈佛...
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 篇11：解方程（专项突破）-小学数学五年级下册苏教版（含答案）解方程（专项突破）-小学数学五年级下册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台解方程（专项突破）-小学数学五年级下册苏教版一．计算题（共20小题）1．解方程。x﹣1.65＝0.78 4×（x+8）＝56 14.4÷x＝7.22．解方程。1.3x+1.5x＝0.14 （x﹣8）÷2.4＝12 7x﹣3x+0.04＝0.43．解方程。5x+2x＝1.4 3×（x﹣5）＝2.4 2.7÷3+3x＝10.84．解方程。12×6+8x＝120 3（x﹣2.1）＝8.4 5.06x+0.94x＝1.85．解方程。9x÷4＝135 3x﹣1.6＝32.6 2x+1.5x＝42 （x﹣3）÷2＝7.56．解方程。5x+85＝200...
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    篇12：小学五年级数学（上）二单元测试题（含答案））小学五年级数学（上）二单元测试题（含答案））资料可供全国地区适用。
大致详情：小学五年级数学（上）二单元测试题一、填空。（19分）1、图形的变换包括（ ）、（ ）和（ ）2、在钟面上，指针从“12”出发，绕钟面中心沿顺时针方向旋转（ ）°到“3”，指针从“6”出发，绕钟面中心沿逆时针方向旋转90°到“（ ）”.3、将一个长方形先向上平移4 格，再向右平移5 格，接着向下平移5格，最后 向左平移3格，这时长方形的位置相当于由原来的位置（ ）。4、在括号里填上对称轴的条数。5、（1）将图形A向（ ）平移（ ）格得到得到图形B。（2）将图形B点绕点O沿( )方向旋转（...
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  篇13：江西美术版小学五年级美术上册《感悟彩陶之美》教学设计江西美术版小学五年级美术上册《感悟彩陶之美》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《感悟彩陶之美》教学设计教学目标：通过欣赏新石器时代的彩陶，感受我们祖先在遥远年代所创造的灿烂文明，体验我们中华民族卓越的智慧和艺术创造才能。提高学生感受美、发现美、表现美的能力。教学重难点：教学重点：彩陶的艺术美。教学难点：分析彩陶艺术形式法则的应用。课前准备：教师：教学课件、彩陶欣赏图片、彩陶范例作品、彩陶知识视频等。学生：画笔、颜料、调色盘、黏土或彩泥等材料。教学过程：一、介绍彩陶艺术的有关知识。1、揭示课题：彩陶的艺术美与科学美。2、彩陶的定义：指一种在质地细腻的器物上绘有红、黑、白等颜色图案的陶器。3、产生的时间：新石器时代（距今7000多年）河流域一带。...
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 篇14：江西美术版小学五年级美术上册《感悟青铜之美》教学设计江西美术版小学五年级美术上册《感悟青铜之美》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《感悟青铜之美》教学设计教学目标：1、通过对中国古代青铜雕塑的展示，使学生对青铜艺术繁荣发展时期的艺术特色有一个初步的认识。2、着重了解中国古代青铜艺术的用途及所塑造的内容，学会用绘画方法表现青铜器的特征。3、着力于欣赏艺术家的创造力和精神力量，作品的中国古代青铜艺术特色。教学重难点：教学重点：了解中国古代青铜艺术的用途及所塑造的内容。教学难点：学会怎样用线描方式描绘青铜器。课前准备：教师：教学课件、范例作品、青铜器欣赏图片、青铜器知识介绍等。学生：收集青铜器相关知识、画纸、铅笔、橡皮、黑色水笔等。教学过程：一、教学导入感受《编钟》音乐，导入课题。二、教学新授1、...
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 篇15：北京版小学数学五年级上册 认识梯形 教案北京版小学数学五年级上册 认识梯形 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识梯形》教学设计教学内容：北京版五年级上册《认识梯形》教学目标：1．通过自主探究、合作交流经历梯形概念的形成过程，掌握梯形的特征，能辨认梯形，并初步了解等腰梯形和直角梯形的特征。2．掌握梯形的各部分名称，会画梯形的高，发展基本的作图技能。3．通过动手操作、观察比较，想象推理感受图形之间的联系，发展空间观念。教学重点：经历梯形概念的形成过程，掌握梯形的特征。教学难点：能运用梯形的特征辨认梯形，会画梯形的高。教学准备：教具：梯形图片各若干张、多媒体课件。学具：小棒、三角尺、课堂作业纸教学过程：一、动手操作，引入新知1．课件出示一组平行线：前面已经学行与垂直，用你敏锐...
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  篇16：小学班会 家长会班主任发言稿五年级 素材小学班会 家长会班主任发言稿五年级 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：家长会班主任发言稿五年级尊敬的各位家长、朋友、你们好! 我是五(6)班的班主任。首先，请允许我代表我班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎!今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢 因为对于学生来讲，只要自己的家长身在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习，去实现自己的理想。 召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及...
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 篇17：小学数学苏教版五年级上2.6认识公顷 教案小学数学苏教版五年级上2.6认识公顷 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识公顷》教学设计教学目标：1.使学生知道常用的土地面积单位公顷，通过实际观察和推算，体验1公顷的实际大小，建立1公顷的表象；知道1公顷=10000平方米，会进行简单的单位换算。2.使学生经历观察、想象、发现、交流等数学活动的过程，并在这一过程中加深对公顷的认识，发展学生的空间观念和数学思考。3.通过“化大为小，以小见大”的方法建立事物间的紧密联系，使学生在学习中感受数学与生活的联系。教学重点：体验1公顷的实际大小；发现平方米和公顷之间的进率。教学难点：体验1公顷的实际大小，正确建立1公顷的表象。一、复习旧知。1.提问：我们已经学过一些常用的面积单位，你还记得有哪些吗？（相...
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  篇18：人教版小学数学五年级下册 分数的意义 教案人教版小学数学五年级下册 分数的意义 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：分数的意义“量”学习目标定位：在用分数表示量的背景下，探讨分数与除法的关系。会用真分数，假分数和带分数表示除法的商。学习重点：在用分数表示量的背景下，探讨分数与除法的关系。学习难点：会用真分数，假分数和带分数表示除法的商。学具准备：若干圆片教学设计：一、初步感知分数与除法联系，建立分数单位（一）生问导入，了解本课探究内容1.板书“分数与除法”，组织读题，提问：读了这个课题，你心里有什么疑问吗？2.学生提问，教师根据学生的提问进行概括，板书“联系？”。（二）建立本课分数单位模型四分之一张探寻1/4与1÷4的关系。（1）出示1/4张小圆片，问：这里有几张饼，你会用哪个分...
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