篇1：人教版一年级下册数学背诵重点人教版一年级下册数学背诵重点资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级下册数学背诵重点
1、?长方形的对边相等，正方形的四条边都相等。
2、?长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆都是平面图形。
3、?正方体、长方体、圆柱、球是立体图形。
4、?至少需要（4）个小正方形才能拼成一个大正方形；
至少需要（8）个小正方体才能拼成一个大正方体。
5、?一个七巧板有（7）块，有（1）个正方形，有（1）个平行四边形，有（5）个三角形，一共有（3）种图形。其中，两个大三角形一样大，是最大的图形；两个小三角形一样大，是最小的图形。
6、?加数+加数=和，未知加数=和-已知加数
被减数-减数=差，被减数=减数+差，减数=被减数-差
7、?只有求减号“前面...
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  篇2：（外研版三年级起点）小学英语四年级下册 重点句子默写试卷（无答案）（外研版三年级起点）小学英语四年级下册 重点句子默写试卷（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下册单词默写试卷（6—10模块）把下列汉语翻译成英语单词或短语,并按格式写在四线三格里。1.掉下 2.跌落 3.fall（过去式）4.摔倒 5.find（过去式） 6.城镇7.发生 8.骑车 9.然后10.口渴的11.水 12.buy（过去式）西瓜（复数） 14.carry（过去式）15.撞伤 16.医院 17.感冒18.have（过去式） 19.巧克力（复数）胃痛 21.头痛发烧 e（过去式）24.欢...
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 篇3：部编版小学语文四年级下册 期末专项突破卷04——积累与背诵【真题汇编】（含答案）部编版小学语文四年级下册 期末专项突破卷04——积累与背诵【真题汇编】（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版四年级语文下册期末专项突破卷04——积累与背诵（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号：.一、根据课文内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。1.“四时田园杂兴”中的“兴”念“xīnɡ”。（）2.《清平乐·村居》中，“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。（）3.《乡下人家》中的最后一句话是全文的中心句，起到了总结全文的作用。（）4.《天窗》一文中三次提到小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”。（）5.《三月桃花水》中“桃花水”指的是春水。（）6.琥珀的形成需要漫长的时间。（）7.早在19世...
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    篇4：教科版（广州）小学英语四年级下册模块重点归纳教科版（广州）小学英语四年级下册模块重点归纳资料可供广州市地区适用。
大致详情：Module1People本模块重点学习如何描述某人的外貌特征及性格特点。现将本模块主要句型及相关知识归纳如下知识语音知识四年级下册9c-/s/:nice,face,race,city,placeck-/k/:back,black,duck,checkay-ai-/ei/:may,tail,rain,trainas(s)-/a:s/:class,glasses,ask,fastaw-au-/o:/:draw,law,hawk,daughterair--/ea/:hair,fair,air词汇分类名词:glasse...
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    篇5：人教版(PEP)小学英语四年级下册 全册重难点常考点内容 背诵默写过关卡人教版(PEP)小学英语四年级下册 全册重难点常考点内容 背诵默写过关卡资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台
人教PEP四年级英语下册全册重难点常考点内容背诵默写过关卡
班级__________ 姓名_________
一、准确读出下列单词，并说出汉语意思。
Unit 1.?first floor second floor teachers’ office library playground computer room art room music room gym next to homework class forty way
Unit 2. breakfast English class lunch music class PE class dinne...
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  篇6：人教版(PEP)小学英语第一单元重点句子背诵人教版(PEP)小学英语第一单元重点句子背诵资料可供全国地区适用。
大致详情：六下英语第一单元 重点句子背诵第一部分The first dinosaur eats vegetables. The second dinosaur is taller than the first one.I’m 21 meters. I’m the tallest.How tall is it? It is 4 meters tall.It’s taller than both of us together.There are more dinosaurs over there.They are all so big and tall. This dinosaur isn...
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  篇7：小学数学重点知识思维导图汇总（PDF版）小学数学重点知识思维导图汇总（PDF版）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学数学第一章数的认识百分数的读法0是最小的自然酸。候有量大的自正整数百分数的写法百分数的意义脑整。自够粒的个数星无限的：0兵不是正触数也不是鱼塑整。它是整数0自然数百分数与小数、分数之间的互化一个极数，它是正数和负登的分界负整数计数含义成数、折扣、税奉、利率计故与计数单位计数单位十二分调建百分数整数的计数符号的认识认识十进制计数法三天行溢两天函同整数的数数位与位值制位顺序表数位膜序表20.88整数的读、写正、负整数的读、写数的认识09正整数的改写及求近似数因数小数的基本性质和倍数小数的分数的保数2、3...
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   篇8：小学英语湘少版四年级下册重点句型归纳小学英语湘少版四年级下册重点句型归纳资料可供全国地区适用。
大致详情：湘少版四年级下句型归纳Unit 1—Where’s?my?new?cap? （我的新帽子在哪儿？） ?—It’s?on?your?head.（在你头上。）?—Where?are?my?glasses. （我的眼镜在哪儿？） —They’re?in?the?bag.（在你的包里。）?3. It’s?under?the?desk.（它在桌子下。）?4. I?put?it?on?my?desk.（我把它放我桌上了。）?5. Here?it?is.（在这里。）?6. You’re?clever.（你真聪明。）?Unit 2Spring?is?warm.（春天是...
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   篇9：冀教版小学数学四年级下册 小数的性质 教案冀教版小学数学四年级下册 小数的性质 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小数的性质》教案教学目标：1.使学生理解并掌握小数的性质，会应用小数的性质改写小数。2.使学生经历和感悟数学知识间的内在联系，从解决问题的过程中积累数学活动的经验，发展数学思考的能力。3.使学生体验数学与生活的密切联系，提高学生学习的积极性。在活动中使学生初步感悟数学知识间的内在联系，同时渗透事物在一定情况下可以相互转化的观点。教学重点:理解小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。教学难点:理解和掌握小数的性质。教具：多媒体课件、平板电脑教学过程：一、谈话导入：师：同学们，通过课前微课的学习，相信大家对小数的性质都有了或多或少的了解，这节课我们就继续来探索小数的性质...
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  篇10：冀教版小学数学四年级下册 单价、数量和总价 教案冀教版小学数学四年级下册 单价、数量和总价 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：单价、数量和总价一、教材分析这节课是四年级数学上册第四单元，例4《单价数量和总价》（书中52页的内容）。单价、数量、总价之间的数量关系，是孩子们在日常生活中经常接触到的数量关系。由于他们经常接触，因此对“单价、数量、总价”比较熟悉。在这一节中结合乘法应用题，对这些常见的数量关系加以归纳总结。虽然这些数量关系孩子们在日常生活中都遇到过，孩子们都能说出来，但是没有加以概括，形成规律性的认识。所以这节课这里把常见的，在日常生活以及进一步学习中都有很大用途的这些数量关系加以概括整理，加深孩子们对这些常见数量关系的认识，同时初步培养孩子们运用数学术语的能力。学好这一课将为进一步学习比较复杂的应用题奠...
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  篇11：重点单元期中复习-分数乘法-小学数学六年级上册苏教版（带答案）重点单元期中复习-分数乘法-小学数学六年级上册苏教版（带答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：重点单元期中复习-分数乘法-小学数学六年级上册苏教版一．选择题（共4小题）1．最小的合数的倒数比最小的质数的倒数小（ ）A． B． C． D．2．一根绳子，第一次剪去了，第二次剪去了，第二次比第一次少剪了（ ）m。A． B． C．3．“小羊只数是大羊只数的”，（ ）是单位“1”．A．小羊只数 B．大羊只数 C．无法确定4．比35的多9的数是（ ）A．19 B．14 C．1二．填空题（共9小题）5．米的是 米．6．比24米多是 米；比30小时多小时是 小时．7．5个的和是 ； 是12的．8．一根绳子长米，用去了，用去了...
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   篇12：重点单元期中复习-分数除法-小学数学六年级上册苏教版（含答案）重点单元期中复习-分数除法-小学数学六年级上册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：重点单元期中复习-分数除法-小学数学六年级上册苏教版一．选择题（共6小题）1．把5：8的前项加上40，要使比值不变，后项应该增加（ ）A．40 B．25 C．64 D．722．当a是一个大于0的数时，下列各式的结果最大的是（ ）A．a× B．a÷C．a÷ D．a÷×3．如果A：B＝，那么（A×）：（B×）的比值是（ ）A．1 B．1：8 C． D．1：14．如果“美术小组比航模小组人数多”，那么美术小组人数与航模小组人数比较（ ）A．航模小组人数比美术小组少B．航模小组占美术小组人数的C．美术小组比航模小组人数少D．航模小组人数占美术小组的5．a，b都是自然...
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  Tags：小学,四年级,下册,数学,背诵
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