篇1：奥数思维拓展：鸡兔同笼（试题）-小学数学四年级下册人教版（含答案）奥数思维拓展：鸡兔同笼（试题）-小学数学四年级下册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台奥数思维拓展：鸡兔同笼（试题）-小学数学四年级下册人教版一、选择题1．数学竞赛有10道题，做对一题得10分，错一题倒扣2分，小明得了52分，小明错了（ ）道题。A．3 B．4 C．52．停车场停有小轿车和两轮摩托车共20辆，这些车一共有56个轮子，小轿车有（ ）辆。A．10 B．12 C．83．笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数有26只脚，请问鸡有 （ ）只。A．3 B．4 C．54．晓晓有1元和5元的人民币10张，共38元，则1元的有（ ）张。A．8张 B．3张 C．18张5．小船限乘4人，大船限乘6人...
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     篇2：寒假奥数拓展 鸡兔同笼（试题） 小学数学四年级下册苏教版（含答案）寒假奥数拓展 鸡兔同笼（试题） 小学数学四年级下册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台寒假奥数拓展-鸡兔同笼（试题）-小学数学四年级下册苏教版1．8张乒乓球台上共有22名学生在进行单打和双打比赛，在进行单打的乒乓球台有多少人，在进行双打的乒乓球台有多少人？2．小白兔采蘑菇，晴天每天可以采12个，雨天每天可以采20个，它9天一共采140个蘑菇，这9天中，晴天和雨天各有几天？3．新星小学“环保卫士”小分队12人参加植树活动．男同学每人栽3棵树，女同学每人栽了2棵树，一共栽了28棵树．男女同学各几人？4．在12张球桌上同时进行乒乓球比赛，一共有32人．进行单打和双打的乒乓球桌各有几张？5．淘气攒35枚硬币，全部是1元和5角的，共计28元，两种硬...
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    篇3：小学人教版四年级下册鸡兔同笼问题25题（无答案）小学人教版四年级下册鸡兔同笼问题25题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学人教版四年级下册鸡兔同笼问题25题1.李大伯家有凳子9个，其中有3条腿的也有4条腿的，凳子的腿数是32条，3条腿的凳子有多少个？2.全班一共有36人，共租了7条船，每条船都坐满了，大船坐6人，小船坐4人。大、小船各租了几条？3.鸡兔同笼,共有30个头,88只脚.求笼中鸡兔各有多少只 4..鸡免同笼，共有30个头，94只脚，请问笼中鸡有几只？免有几只？5.鸡兔同笼,共有头48个,脚132只,求鸡和兔各有多少只 6.一个饲养组一共养鸡、兔78只,共有200只脚,求饲养组养鸡和兔各多少只 7.体育馆有20张乒乓球桌，有64名学生正在进行单打和双打比赛，进行单打比赛的乒乓球桌有多少张...
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   篇4：小学数学 人教版 四年级下册9 数学广角鸡兔同笼（教案）小学数学 人教版 四年级下册9 数学广角鸡兔同笼（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：鸡兔同笼教学目标1、知识与技能：学会使用列表方法解决鸡兔同笼问题，了解使用假设解决鸡兔同笼问题的方法。2、过程与方法：在尝试和列表中经历探究与解决问题的过程，掌握分析解决问题的方法。3、情感态度与价值观：了解我国古代数学的光辉成就，增强民族自豪感；提高学生对数学的好奇心和求知欲；增强学数学的兴趣。学情分析对于鸡兔同笼问题，只有个别的学生在校外曾接触到会用方程法列式计算。大多数孩子不知道怎么解决，更不要说多种方法解决了。由于方程是学生五年级新接触的内容，所以大多孩子还不习惯用方程解决问题。学生不会主动想到列表。基于学生的情况，在课堂教学过程中通过引导学生自主探索，合作交流，逐步掌握用...
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   篇5：小学数学人教版四年级下册9 数学广角 ——鸡兔同笼（教案）-小学数学人教版四年级下册9 数学广角 ——鸡兔同笼（教案）-资料可供全国地区适用。
大致详情：鸡兔同笼教学设计教学内容：义务教育教科书（人教版），四年级下册第103、104页。设计理念：“鸡兔同笼”问题出自《孙子算经》，该题不具有实际意义，但它是一类数学问题的模型。这节课主要是想让同学体会数学的文化，并且能够归纳出这列模型的特点。让同学们都能至少掌握一种学习方法，体验成功的乐趣。教材分析：“鸡兔同笼”是人教版四年级下册“数学广角”中的内容，渗透化繁为简、有序思考数学思想方法，把这些重要的数学思想方法通过有趣的古代数学问题呈现出来，让学生体会数学的乐趣和数学文化。列表是解决“鸡兔同笼”问题最基础的方法策略，也是其他方法的基础。学生通过列表法，思维从无序到有序、从一般到特殊、从借鉴...
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  篇6：【期末真题汇编】小学数学四年级下册第9单元鸡兔同笼真题检测卷 人教版（含答案）【期末真题汇编】小学数学四年级下册第9单元鸡兔同笼真题检测卷 人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册第9单元鸡兔同笼真题检测卷-人教版一．选择题（共8小题）1．（2022春 鲁山县月考）一次数学竞赛共有10道题，每做对1题得8分，做错或不做1题倒扣4分，丫丫在这次竞赛中总分是44分，她做对了（ ）道题。A．3 B．9 C．7 D．62．（2021秋 大石桥市期末）鸡兔同笼，有11个头，36条腿。鸡有_____只，兔有_____只。（ ）A．鸡6 兔5 B．鸡7 兔3 C．鸡4 兔73．（2021秋 玉屏县期末）组装车间要装配两轮摩托车和三轮车共21辆，需要51个轮胎，两轮摩托车和三轮摩托车的辆数分别是（ ）A．12和9 B．...
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   篇7：精品 2022年人教版小学数学四年级下册 第9单元数学广角--鸡兔同笼课后练（含解析）精品 2022年人教版小学数学四年级下册 第9单元数学广角--鸡兔同笼课后练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2022年人教版小学数学四年级下册第9单元 数学广角--鸡兔同笼 课后练一、选择题 （将正确答案的字母填在括号里）1．动物园里有龟、鹤共40只，共112条腿，龟和鹤分别有多少只？（ ）A．15只、25只 B．16只、24只C．4只、16只 D．18只、22只2．每只蛐蛐有6条腿，每只蜘蛛有8条腿，蛐蛐和蜘蛛共有10只，一共有68条腿．蛐蛐和蜘蛛各有多少只？( )A．4，6 B．6，4 C．5，5 D．3，73．篮球比赛中，3分线外投中一球得3分，3分线内投中一球得2分。在一场比赛中，小强总共投中8个球，得了19分，他投中（ ）个2分球...
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   篇8：小学数学 人教版 四年级下册9.2数学广角——鸡兔同笼（2） 课件（31张PPT）小学数学 人教版 四年级下册9.2数学广角——鸡兔同笼（2） 课件（31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)数学广角——鸡兔同笼人教版 四年级下册学习目标感受古代数学问题的趣味性，提高学习数学的兴趣。通过自主探索，合作交流，培养学生的合作意识和逻辑推理能力，体会解题策略的多样性，渗送化繁为简的思想；了解“鸡免同笼”问题的结构特点，掌握用列表法、假设法、解决问题，初步形成解快此类问题的一般性策略；情景导入笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各几只？合作探究这道题怎么解决呢？画图法、枚举法、列表法 ……你可以从上面的方法中选择，也可以用自己的方法解决这个问题。同学们在解决这个问题时有什么发现？如果是8只兔，就有32只脚。...
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  篇9：小学数学人教版 四年级下册数学课件-鸡兔同笼人教版（13张PPT）小学数学人教版 四年级下册数学课件-鸡兔同笼人教版（13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)阅读课本112-114页你会用列表法求出鸡兔各几只吗？你是怎么想的？假设笼子里都是鸡或者都是兔子，腿数会发生什么变化？能列式说明吗？你会用方程的方法解决吗？试着说给家长听尝试完成115页做一做你有什么疑问需要大家帮忙吗？预习导航：鸡兔同笼鸡的只数兔的只数脚的只数20714437286÷2=38÷2=4距今1500多年今有雉兔同笼，上有三十五头,下有九十四足。问雉兔各几何？笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几...
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    篇10：人教版小学数学四年级下册讲义 排列组合公式（2份含解析）人教版小学数学四年级下册讲义 排列组合公式（2份含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第九讲排列组合公式开篇漫画中，小高要想说对口诀还真不容易！我们学过乘法原理，口诀第一个字有6种说法，第二个字有5种说法，依此类推，口诀这六个字有种排法．我们也可以这样理解：只有把口诀这六个字按照正确的顺序排列好，才能练成高思神掌．把六个字排成一列，就是我们这一讲要学习的排列．排列公式：从m个不同的元素中取出n个（），并按照一定的顺序排成一列，其方法数叫做从m个不同元素中取出n个的排列数，记作，它的计算方法如下：(从m开始递减地连乘n个数)比如，从1、2、3、4中挑两个数字组成一个两位数，十位上有1、2、3、4这4种选择，十位选定后，个位可以从剩下的三个数字中选，有3...
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 篇11：小学数学人教版四年级下册9数学广角鸡兔同笼课件(共16张PPT)小学数学人教版四年级下册9数学广角鸡兔同笼课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)人教版数学四年级下册第九单元数学广角鸡兔同笼什么意思呀？笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？鸡兔同笼鸡兔1个头1个头2只脚4只脚猜一猜现在把鸡和兔放在同一个笼里，数它们的头共有（ ）个，数它们的脚共有（ ）只。想一想：有（ ）只鸡？有（ ）只兔？2611猜一猜现在把鸡和兔放在同一个笼里，数它们的头共有（ ）个，数它们的脚共有（ ）只。想一想：有（ ）只鸡？有（ ）...
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    篇12：小学数学青岛版四年级下册二 节能减排——用字母表示数2.2用字母表示数量关系与计算公式教案小学数学青岛版四年级下册二 节能减排——用字母表示数2.2用字母表示数量关系与计算公式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2.2 用字母表示数量关系与计算公式一、教学目标1.结合具体情境探索用字母表示路程、时间、速度之间的关系以及长方形、正方形的周长和面积的计算公式。2.会用字母表示数量关系和计算公式，能正确的将字母的取值代入式中进行求值，并能利用其解决简单的实际问题。3.在学习用字母表示数量关系和计算公式的过程中，发展学生的抽象概括能力，建立初步的代数思想，感受用数学语言表达的简洁性。二、课时安排1课时三、教学重点会用字母表示数量关系与计算公式, 能正确的将字母的取值代入式中进行求值。四、教学难点理解用字母表示数量关系与计算公式，弄清2a与a2的区别。五、教学过程（一）导入新课1.谈话...
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   篇13：小学数学人教版四年级下册9 数学广角 —鸡兔同笼检测卷（含答案）小学数学人教版四年级下册9 数学广角 —鸡兔同笼检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第九单元检测1我会填。(1)3只鸡和6只兔共( )条腿,6只兔比6只鸡多( )条腿。(2)鸡和兔共有7只,共有24条腿。鸡和兔各有多少只?①假设7只全是鸡,那么一共有( )条腿,这样就比24条腿少了( )条;要使腿正好是24条,就要在其中( )只上各添2条腿。这说明兔有( )只,鸡有( )只。②假设7只全是兔,那么一共有( )条腿,就比24条腿多了( )条;要使腿正好是24条,就要在其中( )只上各减少2条腿。这说明鸡有( )只,兔有( )只。(3)琳琳去买铅笔,她用10元钱买了价钱为5角和1元的两种铅笔共13支。5角的铅笔有( )只,1元的铅笔有( )...
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    篇14：小学数学人教版四年级下册9 数学广角 —鸡兔同笼检测卷（含答案）小学数学人教版四年级下册9 数学广角 —鸡兔同笼检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第九单元检测一、填空题。1.芳芳家有兔和鸭若干只,从上面数有10个头,从下面数有28只脚,兔有( )只,鸭有( )只。2.2元和5元的人民币共9张,合计33元。2元的有( )张,5元的有( )张。3.制作小组10个同学扎灯笼,男同学每人扎3个,女同学每人扎5个,一共扎了42个灯笼,男同学有( )人,女同学有( )人。4.学校买来篮球、足球共8个,共用279元。篮球每个39元,足球每个28元,学校买来( )个篮球和( )个足球。5.用大、小卡车运19吨蔬菜,大卡车每辆每次运5吨,小卡车每辆每次运3 吨,如果要一次运完,且都是整车,需要( )辆大卡车和( )辆小卡车...
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   Tags：小学,四年级,下册,鸡兔,同笼
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