篇1：必考知识点1：认识更大的数（单元测试）-小学数学四年级上册北师大版（含解析）必考知识点1：认识更大的数（单元测试）-小学数学四年级上册北师大版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台必考知识点1：认识更大的数（单元测试）-小学数学四年级上册北师大版一、选择题1．2021年2月10日19时52分，中国航天再次迎来了一个历史性的时刻。在经过长达202天、约4750000000千米的漫长飞行后，中国首颗火星探测器“天问一号”精准实施近火捕获制动，成功进入近火点高度约400千米、周期约10个地球日、倾角约10度的大椭圆环火隧道。上面横线的数中，（ ）中的0要读出来。A．202 B．475000000 C．400 D．102．下面三个数中，一个0也不读出的是（ ）。A．70000700 B．70070000 C．700...
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     篇2：人教版小学数学四年级下册3.《运算定律知识点总结》人教版小学数学四年级下册3.《运算定律知识点总结》资料可供全国地区适用。
大致详情：运算定律加法交换律：两个加数交换位置，和不变。a＋b＝b＋a40＋56＝56＋40加法结合律：先把前两个数相加或者先把后两个数相加，和不变。（a＋b）＋c＝a＋﹙b＋c﹚﹙69＋172﹚＋28＝69＋﹙172＋28﹚高斯算法介绍高斯小时候非常淘气，一次老师去开会他和同学们闹腾。老师回来后大发雷霆，命令他们全班所有人都开始算1＋2＋3＋4＋5＋6＋……＋100的得数。全班只有高斯想出来的（1＋100）＋（2＋99）＋（3＋98）……＋（50＋51）一共有50个101，所以50×101就是1加到100的得数。后来人们把这种简便算法称作高斯算法。1＋2＋3＋……＋98＋99＋100...
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 篇3：四年级上册数学 第五单元基础知识与综合训练 苏教版 含答案四年级上册数学 第五单元基础知识与综合训练 苏教版 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级数学上册第五单元基础知识与综合训练(考试时间:60分钟满分:100分+10分)一、计算题(共24分)1.直接写出得数。(12分)120÷30= 420-70= 650-50= 18×5=30×20= 72÷4= 138+42= 70-28=420÷4= 95÷19= 6×15= 420÷60=2.用竖式计算。(12分)492÷90 303÷57 279÷29...
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  篇4：【预习＋知识精讲】四年级1.2公顷和平方千米的应用 课件【预习＋知识精讲】四年级1.2公顷和平方千米的应用 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)【预习课程】公顷和平方千米的应用四年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）同学们，我们已经知道了测量和计算较大的土地面积是用“公顷”和“平方千米”这两个面积单位，那么生活中有哪些地方用到了这两个单位呢？读统计表，用计算器算一算各国人均面积大约有多少平方米。119917292148700530270从统计表中，你了解到哪些信息呢？我国陆地面积排第三位，人口却是最多的。我国的人均面积太少啦！通过学习，我们知道“公顷”的“平方千米”在生活中的应用非常广泛，那么大家想不想知道生活中还有什么地方用到了这两个较大的面积单位...
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   篇5：【预习＋知识精讲】四年级17.3没有括号的混合运算及应用 课件【预习＋知识精讲】四年级17.3没有括号的混合运算及应用 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)【知识精讲】没有括号的混合运算及应用四年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）12×3+15×4== （元）12×3+15×4=== （元）比较：哪种方法简单？为什么？当然是第一种方法啦！这道题里有两个乘法和一个加法，两个乘法可以同时脱式计算。小试牛刀150+120÷6×5===要先算乘、除法吧！在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算什么？在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法。答案：72÷3-85÷5=24-17=7(平方米）...
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  篇6：【预习＋知识精讲】四年级15.3观察由几个同样大小的正方体摆成的物体 课件【预习＋知识精讲】四年级15.3观察由几个同样大小的正方体摆成的物体 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)【知识精讲】观察由几个同样大小的正方体摆成的物体四年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）前面上面右面同一个物体，从不同的角度观察，形状可能相同，也可能不同。下面三幅图分别是从什么方向看到的？( )( )( )左面正面上面下面的图形分别是小华从什么位置看到的？右面背面( )( )方法：观察时，先确定图形有几层（列），每层（列）的小正方体有几列（层）。从上面看从前面看从左面看不同形状的立体图形（相同个数的小正方体拼摆的物体）从同一方向进行观察，所看到的形状可...
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   篇7：【预习+知识精讲+节复习】四年级20.2小数的意义和读写法（小数的意义）课件【预习+知识精讲+节复习】四年级20.2小数的意义和读写法（小数的意义）课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)【知识精讲】小数的意义和读写法（小数的意义）四年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）你们已经初步认识了小数，小数是怎样产生的 小数的意义是什么呢 动手量一量。黑板长3m课桌长1m10cm，高75cm，在测量和计算中，有时不能得到整数的结果，通常可以用小数表示。小数的产生：10.130.370.7把1m平均分成10份。分母是10的分数，可以用一位小数表示。一位小数表示十分之几把1m平均分成100份。0.010.040.08分母是100的分数，可以用两位小数表示。把1m平均分成1000...
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   篇8：核心素养 语文四年级 【知识精讲】汉字 汉字的结构 课件核心素养 语文四年级 【知识精讲】汉字 汉字的结构 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)【知识精讲】汉字的结构四年级 语文统编版语文朗读资源汉字形体的结构方式。汉字的形体结构可以分为汉字、部件、笔画、笔形四个层次。汉字是最高层次，部件是中间层次，笔画是次低层次，笔形是最低层次。汉字 湖部件 常用笔画名称1. (左右结构) 如:挣、伟、休、妲2. (上下结构) 如:志、苗、字、胃3. (左中右结构) 如:湖，脚，溅，谢4. (上中下结构) 如:奚、髻、禀、亵常见汉字的结构5.半包围结构:(1). (右上包围结构) 如:句、可、司、式(2). (左上包围结构) 如:庙、病、房、尼(3). (左下包围结构...
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  篇9：9.5综合运用知识解决问题的整理与复习 教案 四年级数学上册 苏教版9.5综合运用知识解决问题的整理与复习 教案 四年级数学上册 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：9.5综合运用知识解决问题的整理与复习复习目标经历综合运用知识解决问题整理与复习，基本技能巩固和提高的过程。进一步认识综合运用知识解决问题。能用综合运用知识解决问题的有关知识解决实际问题。培养自主复习与整理知识的良好习惯。发现学习中的问题，提高学习效果，增强学好数学的自信心。课时安排1课时三、复习重难点进一步认识综合运用知识解决问题。能用综合运用知识解决生活中的实际问题。四、教学过程（一）知识梳理1、解决问题的一般步骤是（ ）；（ ）；（...
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 篇10：【预习+知识精讲+节复习】四年级18.3连乘、连除的简便运算 课件【预习+知识精讲+节复习】四年级18.3连乘、连除的简便运算 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)【预习课程】连乘、连除的简便运算四年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）数学游园会今天是数学游园会，只要能做出我出的题目，就能免费品尝又香又甜的糖果啦！快来试试吧！太好了！又有免费的吃的！我们再去吃点糖果吧！只有答对我的问题才能进屋！这可难不倒我们！一共有25个小组，每个小组种了5棵树苗。购买树苗花了1250元，每棵树苗多少钱？ （用两种方法解答）用两种方法解答？你们想到办法了吗？先求每个小组的树苗花了多少钱，再求一个小组中的每棵树苗多少钱？1250÷25÷5=50÷5=10（元）还差一种方法呢？喜羊羊...
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     篇11：【预习＋知识精讲】四年级17.4含有括号的混合运算及应用 课件【预习＋知识精讲】四年级17.4含有括号的混合运算及应用 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)【知识精讲】含有括号的混合运算及应用四年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）我们都知道：在混合运算中要先算乘、除法，后算加、减法。这是我们已经学过的知识。不过在上节课中我们遇到这样一题：（12+4）×2 ，含有小括号的算式该怎样计算呢？今天我们继续来研究与计算顺序有关的知识。学校艺术节快到了，每个兴趣小组正在紧张的练习，我们一起去看看！ 学校航模小组男生有12人，女生有4人，美术组是航模组的2倍。你了解到哪些信息？ 根据题目中的信息你能提出什么数学问题？合唱组的人数是美术组的几倍？你是怎么想的呢？列出算式8＋6＝1...
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   篇12：【预习＋知识精讲】四年级2.2锐角、钝角、直角的认识 课件【预习＋知识精讲】四年级2.2锐角、钝角、直角的认识 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共6张PPT)【预习课程】锐角、钝角、直角的认识四年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）角有什么特征？今天老师想考考同学们的记忆力，拿出一张白纸演示，像老师这样对折一次，再对折一次。得到什么角呢？这是什么角？你是怎么知道的？直角，量角器量的。 直角，与三角板的直角对比发现的。 今天老师要给大家讲一个“角”的故事——想长大的角。同学们，故事已经讲完了，大家还想知道什么呢？比直角小的角叫什么名字？比直角大的角叫什么名字？一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）(9班海预习课SANHAI克预习课...
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     Tags：数学,四年级,知识,精选,12篇
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