北师大版数学四年级上册3.4《有趣的算式》表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元 乘法 4.有趣的算式课题有趣的算式课型新授课设计说明教学目标1.让学生进一步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的两步连续运算。2.通过计算探索发现一些简单的数学规律,解决一些简单的实际问题。3.让学生体验用计算器进行计算的优点,进一步培养对数学学习的兴趣,感受计算器在人们生活和工作中的价值。教学重点重点:会使用计算器进行大数目的两步连续运算。教学难点难点:通过大数目的计算,探索与发现简单的数学规律。“有趣的算式”这节课遵循数学自身的特点和学生学习数学的心理规律，为学生创设了有意义的、富有挑战性的几组规律，最大程度上让学生主动进行观察、猜测、推理...
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