篇1：初中科学中考化学化学部分知识点归纳+配套练习初中科学中考化学化学部分知识点归纳+配套练习资料可供全国地区适用。
大致详情：空气答案一、选择题DACAA AABCB ACBDC DDCBC二、简答题21．（1）集气瓶 （2）CD22．（1） （2）保证装置的气密性（或防止生成气体从漏斗中逸出）23．排水法导管口连续均匀冒出气泡24．熄灭 液态空气中的氮气先汽化出25．(1)防止生成物氧化铝溅落在集气瓶底而炸裂(2)在铝丝末端系上小火柴(3)铝丝表面氧化膜没有除掉，氧气的浓度不高26．(1)塑料瓶变瘪(2)二氧化碳溶于水，瓶内气压变小(3)二氧化碳要溶于水27．(1)长颈漏斗集气瓶(2)(3)长颈漏斗未伸入液面以下(4)用燃着的小木条伸到集气瓶口(5)二氧化碳...
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   篇2：人教版九年级上化学1.2化学是一门以实验为基础的科学--知识点归纳人教版九年级上化学1.2化学是一门以实验为基础的科学--知识点归纳资料可供全国地区适用。
大致详情：九年级化学第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学知识点归纳一、知识点归纳1．学习化学的一个重要途径是实验，通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析等，可以发现和验证化学原理，学习科学探究的方法并获得化学知识。1．将二氧化碳通入澄清的石灰水中，生成新的物质使澄清石灰水变浑浊，一般我们采用这个方法来鉴别二氧化碳气体2．氧气能使带火星的木条复燃，这个方法可以鉴别氧气。3．燃着的木条在氧气中燃烧的更旺，在二氧化碳中熄灭。用这种方法可以鉴别氧气和二氧化碳。4．蜡烛+氧气水+二氧化碳5．不易溶于水的气体可用排水集气法收集。一、蜡烛及其燃烧实验的探究实验探究的步骤和方...
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 篇3：人教版九年级上第五章化学方程式知识点归纳(新人教版)人教版九年级上第五章化学方程式知识点归纳(新人教版)资料可供全国地区适用。
大致详情：化学方程式知识梳理
【知识网络】
【知识归纳】
课题一、质量守恒定律
1、定义：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。
2、质量守恒的理解
⑴参加化学反应的，所给予物质不一定都参加反应，若反应物有剩余，剩余的物质没有参加反应。所以必须强调“参加化学反应”，而且质量守恒定律只能用于解释化学变化。⑵质量总和“是参加化学反应的物质的质量总和和反应后生成的物质的质量总和”。如：镁在氧气中燃烧生成氧化镁，参加反应的镁的质量和参加反应的氧气的质量的和等于反应后生成的氧化镁的质量。
反应物和生成物的总质量不变
宏观
元素的种类不变
（1）五个不变 原子的...
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 篇4：2019中考（超详）初中化学知识点归纳汇总2019中考（超详）初中化学知识点归纳汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：初中化学知识归纳总结（打印版）一、基本概念： 1、化学变化：生成了其它物质的变2、物理变化：没有生成其它物质的变化 3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等) 4、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质 (如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等) 5、纯净物：由一种物质组成 6、混合物：由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质 7、元素：具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称 8、原子：是在化学变化中的最小粒子，在化学变化中不可再分 9、分子：是保持物质化学性质的最小粒子，...
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   篇5：人教版高一化学必修2复习：各章知识点归纳人教版高一化学必修2复习：各章知识点归纳资料可供全国地区适用。
大致详情：高中化学必修2知识点归纳总结 第一单元 原子核外电子排布与元素周期律一、原子结构质子（Z个）原子核 注意：中子（N个） 质量数(A)＝质子数(Z)＋中子数(N)1.原子数 A X 原子序数=核电荷数=质子数=原子的核外电子核外电子（Z个）★熟背前20号元素，熟悉1～20号元素原子核外电子的排布：H He Li Be B C N O F Ne Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca2.原子核外电子的排布规律：①电子总是尽先排布...
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    篇6：第一单元 课时3 走进化学实验室——化学实验基本操作知识点归纳-2021-2022学年九年级化学人教版上册第一单元 课时3 走进化学实验室——化学实验基本操作知识点归纳-2021-2022学年九年级化学人教版上册资料可供全国地区适用。
大致详情：课时一走进化学实验室（化学实验基本操作）常见仪器的识别试管烧杯锥形瓶圆底烧瓶坩埚漏斗长颈漏斗分液漏斗研钵蒸发皿坩埚钳试管夹镊子药匙燃烧匙集气瓶多功能瓶装浓硫酸洗气瓶胶头滴管收集气体收集气体干燥气体除杂水槽弯导管双孔直导管单孔直导管酒精灯铁架台（带铁圈）石棉网量筒玻璃棒酒精喷灯冷凝管滴瓶表面皿常见仪器的用途反应容器能直接加热：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚垫石棉网加热：烧杯、锥形瓶、圆底烧瓶存放仪器存放固体：广口瓶存放液体：细口瓶、滴瓶（少量液体）存放气体：集气瓶（暂时存放）加热仪器：酒精灯、酒精喷灯...
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    篇7：初中化学全册必记知识点归纳（PDF版）初中化学全册必记知识点归纳（PDF版）资料可供全国地区适用。
大致详情：九年级化学附录 第 1 页 共 11 页人教版初中化学 附 录一、常见物质的化学式（黑体字为重点物质）(一)单质氢气 H2 氩气 Ar 硫 S 锌 Zn 钾 K氧气 O2 氯气 Cl2 硅 Si 铁 Fe 钙 Ca氮气 N2 臭氧 O3 碘 I2 铜 Cu 钠 Na氦气 He 碳（石墨、金刚石） C 镁 Mg 银 Ag 钡 Ba氖气 Ne 红磷、白磷 P 铝 Al 汞（液态） Hg 锡 Sn（二）化合物1、氧化物水 H2O 二氧化氮 NO2 氧化钙 CaO 氧化铜 CuO过氧化氢 H2O2 二氧化硫 SO2 氧化镁 MgO 二氧化锰 MnO2一氧化碳 CO 三氧化硫...
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  篇8：人教 高中化学 选修五 有机化学基础知识点归纳人教 高中化学 选修五 有机化学基础知识点归纳资料可供全国地区适用。
大致详情：高中《有机化学基础》知识点一、重要的物理性质1．有机物的溶解性（1）难溶于水的有：各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的（指分子中碳原子数目较多的，下同）醇、醛、羧酸等。（2）易溶于水的有：低级的[一般指N(C)≤4]醇、（醚）、醛、（酮）、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。（它们都能与水形成氢键）。二、重要的反应1．能使溴水（Br2/H2O）褪色的物质（1）有机物① 通过加成反应使之褪色：含有、—C≡C—的不饱和化合物② 通过取代反应使之褪色：酚类 注意：苯酚溶液遇浓溴水时，除褪色现象之外还产生白色沉淀。③ 通过氧化反应使之褪色：含有—CHO（醛基）...
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   篇9：2019年初中化学知识点专练 11 推理和归纳2019年初中化学知识点专练 11 推理和归纳资料可供全国地区适用。
大致详情：2019年初中化学知识点专练 11 推理和归纳一、单选题（共15题）1.分类归纳是学习化学的重要方法之一。下列是小李整理的一些化学规律，其中错误的是（?? ? ） A??B? CD.2.下表是某同学错题本中整理的部分内容，其中不需要修改的是（??...
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    篇10：人教版初中化学9上 第一单元 走进化学世界 (知识点归纳)人教版初中化学9上 第一单元 走进化学世界 (知识点归纳)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩1、 化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。2、 原子论（道尔顿）和分子学说（阿伏加德罗）的创立，奠定了近代化学的基础。——物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。3、 1869年，俄国的化学家门捷列夫发现元素周期律和元素周期表。物质的种类繁多（达2000多万种），但组成它们的基本成分——元素只有100多种。水、氧气、二氧化碳的一个共同点：都含有氧元素。4、 我国的某些化学工艺像造纸、制火药、烧瓷器，发明很早,对世界文明作出过巨大贡献。5、 用高分子薄膜做的鸟笼：隔水、透气6...
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  篇11：人教版初中化学9上 第二单元 我们周围的空气(知识点归纳)人教版初中化学9上 第二单元 我们周围的空气(知识点归纳)资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元 我们周围的空气课题1 空 气一、空气成分的研究史1、18世纪70年代，瑞典科学家舍勒和英国的科学家化学家普利斯特里，分别发现并制得了氧气。2、法国科学家拉瓦锡最早运用天平作为研究化学的工具，用定量的方法研究了空气的成分，第一次明确提出了“空气是由氧气和氮气组成的”。其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。二、空气中氧气成分的测定：1、装置图（见书P27）2、实验现象：A、红磷燃烧发出黄白色火焰，放出热量，冒出白色浓烟B、（过一会儿白烟消失，装置冷却到室温后打开弹簧夹）烧杯内的水倒流入集气瓶，约占瓶子容积的1/5。3、实验结论：说明空气不是单一的物质；氧气约占空气...
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    篇12：课题 2 金属的化学性质-知识点和考点归纳(非常全面和详细)课题 2 金属的化学性质-知识点和考点归纳(非常全面和详细)资料可供全国地区适用。
大致详情：课题2 金属的化学性质金属与氧气的反应金属条件现象化学方程式或结论镁常温下（空气中）在空气中表面逐渐变暗，生成白色固体。2Mg＋O22MgO 点燃时（空气中）剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体。2Mg＋O22MgO 铝常温下（空气中）在空气中表面逐渐变暗，生成致密的氧化膜。4Al＋3O22Al2O3点燃（氧气中）火星四射，放出大量的热，生成白色固体。4Al＋3O22Al2O3铁常温（干燥空气）无明显现象。很难与O2反应。常温（潮湿空气）铁和空气中的氧气、水共同作用生成比较疏松的暗红色物质——铁锈。铁锈主要成分Fe2O3?xH2O点燃...
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   篇13：【2019中考】山东省各地市2018年中考化学知识点及题型集锦十二 演绎、推理、归纳（含解析）【2019中考】山东省各地市2018年中考化学知识点及题型集锦十二 演绎、推理、归纳（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：18年山东省各地市中考化学知识点及题型集锦【十二】 -------演绎、推理、归纳1、（18聊城）“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是A.Na+、Cl-的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的粒子都是离子B.化合物是由两种或两种以上元素组成的物质，则由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物C.通常情况下，pH<7的溶液呈酸性，则pH<7的雨水是酸雨D.化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化2、（18泰安）、某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是A.物质的分离B.物质的鉴别...
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  篇14：2017高中化学必修一复习知识点归纳一（第一第二部分）2017高中化学必修一复习知识点归纳一（第一第二部分）资料可供全国地区适用。
大致详情：2017高中化学必修一复习知识点归纳一（第一第二部分） 第一部分：从实验学化学 一、化学实验安全 1、（1）做有毒气体的实验时，应在通风厨中进行，并注意对尾气进行适当处理（吸收或点燃等）。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯，尾气应燃烧掉或作适当处理。 （2）烫伤宜找医生处理。 （3）浓酸撒在实验台上，先用Na2CO3 （或NaHCO3）中和，后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上，宜先用干抹布拭去，再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗，然后请医生处理。 （4）浓碱撒在实验台上，先用稀醋酸中和，然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上，宜先...
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  篇15：2018学年度九年级化学上册《制取氧气》知识点归纳例题演练（含解析）（新版）新人教版2018学年度九年级化学上册《制取氧气》知识点归纳例题演练（含解析）（新版）新人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：制取氧气【学习目标】1.掌握实验室制取氧气的药品、反应原理、仪器装置、收集方法、验满、检验及注意事项。 2.认识分解反应，能区别分解反应和化合反应。 3.认识催化剂和催化作用。【要点梳理】要点一、实验室制取氧气1.反应原理和实验装置：（1）分解过氧化氢溶液制取氧气（实验装置如图B或C所示）过氧化氢 水＋氧气 （2）加热高锰酸钾（紫黑色固体）制取氧气高锰酸钾 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气（3）加热氯酸钾（白色固体）制取氧气（实验装置如图A所示） 分解过氧化氢制取氧气的发生装置也可以使用如图D所示装置，这样就可以通过调节分液漏斗的活塞来控制液体的滴加速度，从而可以控制反...
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   篇16：2018学年度九年级化学上册《氧气的性质》知识点归纳例题导析（含解析）（新版）新人教版2018学年度九年级化学上册《氧气的性质》知识点归纳例题导析（含解析）（新版）新人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：氧气的性质【学习目标】1.掌握氧气的物理性质和化学性质；掌握氧气的检验方法；知道氧气的重要用途。 2.认识化合反应、氧化反应。 【要点梳理】要点一、氧气的物理性质在通常状况下，氧气是一种无色无味的气体。在标准状况下，氧气密度比空气略大，不易溶于水。 在降温，加压的条件下，氧气可以变为淡蓝色液体和淡蓝色雪花状的固体。工业生产的氧气，一般以液态形式贮存在蓝色钢瓶中。2-1-c-n-j-y【要点诠释】1.氧气不易溶于水，不等于氧气不溶于水，只是溶解较少而已。河水、海水中的鱼虾等能生存，可以证明自然界的水中溶有氧气。 2.在标准状况下，氧气的密度为1.429 g/L,比空气的密度（...
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  篇17：2018学年度九年级化学上册《分子和原子》知识点归纳与例题导析（含解析）（新版）新人教版2018学年度九年级化学上册《分子和原子》知识点归纳与例题导析（含解析）（新版）新人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：分子和原子【学习目标】1.认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的；掌握分子的性质；掌握用粒子的观点解释某些常见的现象。2.认识分子是保持物质化学性质的最小粒子；原子是化学变化中的最小粒子。 3.能用分子的观点来区别物理变化和化学变化、纯净物和混合物。21教育网【要点梳理】知识点一、分子1.分子是真实存在的：（1）能闻到花香酒香及品红的扩散等现象，充分说明物质是由分子等微粒构成的，分子在不断地运动。 （2）运用现代科学技术手段已观察到了一些分子和原子，也充分证明分子是真实存在的。 2.分子的定义：分子是保持物质化学性质的最小粒子。 （1）构成物质的每一个分子与该物质的化学性质是一致...
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  篇18：2018学年度九年级化学上册《燃烧和灭火》知识点归纳及典例导析（含解析）（新版）新人教版2018学年度九年级化学上册《燃烧和灭火》知识点归纳及典例导析（含解析）（新版）新人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：燃烧和灭火【学习目标】1.掌握燃烧的条件和灭火的原理；了解一些防火和防爆的安全知识和灭火方法。 2.通过对燃烧条件、灭火原理等的探究活动，进一步认识与体验科学探究的过程。【要点梳理】要点一、燃烧的条件1.燃烧：可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。 2.燃烧条件的探究： （1）如下图所示，观察并分析热水中白磷、铜片上的白磷和红磷产生的不同现象。 21*教*育*名*师思考1：为什么铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧？ 可燃物燃烧需要一定温度，即达到着火点（燃烧所需的最低温度叫着火点）。白磷的着火点为40℃，而红磷的着火点为240℃，热水的温度大于4...
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  篇19：2018_2019学年高中化学新人教版必修1第二章化学物质及其变化知识点归纳及例题解析（6份）2018_2019学年高中化学新人教版必修1第二章化学物质及其变化知识点归纳及例题解析（6份）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时 简单分类法及其应用[学习目标定位] 学会物质分类方法，会从不同角度对物质进行分类，熟悉酸、碱、盐、氧化物等之间的转化关系。一 物质的分类方法1.对物质进行分类，首先要确定分类的标准，然后按标准进行分类。例如对下列化合物进行分类：①NaCl ②HCl③CaCl2 ④CuO ⑤H2O ⑥Fe2O3(1)依据通常状况下物质的存在状态为标准，可分为固体：①③④⑥、液体：⑤、气体：②。(2)依据物质的元素组成为标准，可分为氯化物：①②③、氧化物：④⑤⑥。(3)依据物质的组成和性质为标准，可分为酸：②、盐：①③、氧化物：④⑤⑥。2.试从不同的角度对下列各组物质进行分类，将其类别名...
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  Tags：整版,化学,选修,知识点,归纳
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