篇1：四年级下册数学教案-人教版数学四年级下册第一单元《乘、除法的意义和各部分间的关系--关于“0”的运算》 人教版四年级下册数学教案-人教版数学四年级下册第一单元《乘、除法的意义和各部分间的关系--关于“0”的运算》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《关于“0”的运算》一、教学内容:人教版数学四年级下册第一单元《乘、除法的意义和各部分间的关系》例3及相关习题。二、学情分析：在低年级学生刚开始学习加减法时就认识了0，掌握了有关0的加减法计算，后来在学习乘除法时又掌握了有关0的乘除法计算，本节课是在学生已有知识的基础上通过加减、乘除法的意义和各部分间的关系讨论、归纳、总结0在四则运算中的特性，体会0在四则运算中的地位和作用。二、教学目标:（一）知识与能力：通过讨论学习，归纳总结0在运算的特性，体会0在运算中的地位和作用。理解0为什么不能做除数，提高学生计算的正确性和概括能力。（二）方法与过程：通过谜语导入、学生探究等方法，使学生...
图片详情：
   篇1：四年级下册数学教案-人教版数学四年级下册第一单元《乘、除法的意义和各部分间的关系--关于“0”的运算》 人教版四年级下册数学教案-人教版数学四年级下册第一单元《乘、除法的意义和各部分间的关系--关于“0”的运算》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《关于“0”的运算》一、教学内容:人教版数学四年级下册第一单元《乘、除法的意义和各部分间的关系》例3及相关习题。二、学情分析：在低年级学生刚开始学习加减法时就认识了0，掌握了有关0的加减法计算，后来在学习乘除法时又掌握了有关0的乘除法计算，本节课是在学生已有知识的基础上通过加减、乘除法的意义和各部分间的关系讨论、归纳、总结0在四则运算中的特性，体会0在四则运算中的地位和作用。二、教学目标:（一）知识与能力：通过讨论学习，归纳总结0在运算的特性，体会0在运算中的地位和作用。理解0为什么不能做除数，提高学生计算的正确性和概括能力。（二）方法与过程：通过谜语导入、学生探究等方法，使学生...
图片详情：
篇3：关于相遇问题课件四年级上册数学人教版(共17张PPT)关于相遇问题课件四年级上册数学人教版(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)相遇问题一、什么是相遇问题甲从A地到B地，乙从B地到A地，然后两人在途中相遇。实际上是甲和乙一起走完了AB之间的这段路程，求AB之间的距离，甲乙两人的行走速度，或甲乙两人的相遇时间等相关问题。二、相关计算公式：路程 = 速度×时间时间 = 路程÷速度速度 = 路程÷时间1、相遇路程=甲走的路程+乙走的路程=甲的速度×相遇时间+乙的速度×相遇时间=（甲的速度+乙的速度）×相遇时间=速度和×相遇时间2、速度和=相遇路程÷相遇时间3、相遇时间=相遇路程÷速度和推导：三、难题与易错题例题1：小凡家距离学校3000米，爸爸从家里出发去接小凡放学，小凡从学...
图片详情：
  篇4：高中政治中那些关于“上层建筑”的知识点总结高中政治中那些关于“上层建筑”的知识点总结资料可供全国地区适用。
大致详情：高中政治中那些关于?“上层建筑”的知识点总结。1.上层建筑是指建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及相应的政治法律制度、组织和设施的总和。上层建筑包括政治上层建筑和思想上层建筑。政治上层建筑是指人们在一定经济基础上建起的政治、法律制度以及建立的军队、警察、法庭、监狱、政府部门、党派等国家机器和政治组织。思想上层建筑是指适应经济基础的社会意识形态，包括政治思想、法律思想、道德、艺术、哲学、宗教等等。上层建筑在本质上是人与人之间的思想关系和政治关系的统一2.政治上层建筑的构成要素政治上层建筑的构成要素主要包括三大部分：(1)政治法律制度，包括国家制度、司法制度和社...
图片详情：
  篇5：2023年中考数学专题复习：一道关于中位线的探究题详解（含答案）2023年中考数学专题复习：一道关于中位线的探究题详解（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一道关于中位线的探究题详解三角形的中位线定理是一个很重要且有趣的定理,定理内容包含了两条线段之间的数量关系和位置关系,有着非常重要的应用.对中位线定理的考查,出现了中位线模型.三角形中位线定理 三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.几何图形的美,在于对称美,对于圆来说,它既是轴对称图形（经过圆心的直线都是圆的对称轴,圆有无数条对称轴）,又是中心对称图形（对称中心是圆心）,所以人们称圆是最完美的几何图形.当然,人们对圆的赞美绝不仅仅在于它的对称性,而更在于有关圆的性质定理和结论有着非常重要且广泛的应用,这样的例子很多.下面的问题通过添加圆辅助线,能巧妙地解决几何中的某些最值...
图片详情：
  篇6：人教版数学八上模块逐点清 15 关于x轴、y轴对称的点的变化 专项训练（含答案）人教版数学八上模块逐点清 15 关于x轴、y轴对称的点的变化 专项训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版数学八上模块逐点清 15.关于x轴、y轴对称的点的变化建议用时：45分钟 总分50分一 选择题（每小题3分，共18分）1．已知点P（3a﹣3，1﹣2a）关于x轴的对称点在第三象限，则a的取值范围在数轴上表示正确的是（ ）A． B．C． D．2．已知点P（1，﹣2），点Q（﹣1，2），点 R （﹣1，﹣2），点H（1，2），下面选项中关于y轴对称的是（ ）A．P和Q B．P和H C．Q和R D．P和R3．已知在平面直角坐标系中，点A的坐标为（﹣2，3），下列说法正确的是（ ）A．点A与点B（2，﹣3）关于x轴对称B．点A与点C（...
图片详情：
  篇7：人教版四年级数学下册小数及小数的加减法知识点及练习（无答案）人教版四年级数学下册小数及小数的加减法知识点及练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小数及小数的加减法一．小数的性质1、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、 0.001……2、每相邻两个记数单位间的进率是（ ）。3、小数的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是（ ）位。整数部分的最低位是（ ）位。个位和十分位的进率是（ ）。4、小数的数位顺序表整数部分 小数点 小数部分数位 … 万位 千位 百位 十位 个位 · 十分位 百分位 千分位 万分位 …计数单位 … 万 千 百 十 一（个） 十分之一 百分之一 千分之一 万分之一 …例：1、10个0.1是（ ），10个0.01是（ ）。2、0...
图片详情：
   篇8：苏教版五年级下数学关于圆的试卷（含答案）苏教版五年级下数学关于圆的试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版五年级下数学关于圆的试卷
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、单选题（共10题；共20分）
1.0.7 mm的自动铅笔芯，这里“0.7 mm”指的是(? )。
A.?铅笔长度B.?笔芯截面的直径C.?笔芯截面的半径
2.（ ）的盖子的一圈可能是25.12厘米。
A.?奶粉罐B.?茶杯盖C...
图片详情：
   篇9：关于垃圾的新生的活动方案（教案） 综合实践活动四年级上册 全国通用（表格式）关于垃圾的新生的活动方案（教案） 综合实践活动四年级上册 全国通用（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：关于??垃圾的新生的活动方案【教学目标】：认知：1、了解生活垃圾的危害，学会垃圾分类方法。2、了解垃圾产生的原因。能力：1、让学生了解固体垃圾带来的污染情况，培养大家强烈的社会责任感。2、初步学会查找、收集、整理资料，培养学生收集信息、处理信息的能力。3、培养学生懂得与他人交往的社会交际能力，养成合作品质，融入集体。情感态度：1、通过垃圾对校园、家乡所造成的污染危害的认识，激发学生爱护环境的情感，教育大家从我做起，培养学生的环保意识。2、配合政府部门，义务做好宣传，为保护工作献一份力，养成初步的服务社会意识和对社会负责的态度。【教学重难点】：1、引导学生步入现实生活，通过对生活中的垃圾的产...
图片详情：
 篇10：人教版四年级数学下册知识点归纳人教版四年级数学下册知识点归纳资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级上册知识点归纳1、四则运算1. 加、减法的意义和各部分之间的关系（1） 加法的意义：把两个数合并成一个数的运算叫做加法。（2） 加法算式的各部分名称：相加的两个数叫做加数，加得的数叫做和。（3） 加法各部分间的关系：加数+加数=和，一个加数=和－另一个加数。（4） 减法的意义：已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。（5） 减法算式的各部分名称：已知的和叫做被减数，已知的一个加数叫做减数，求得的另一个加数叫做差。（6） 减法各部分间的关系：被减数=差+减数，差=被减数-减数，减数=被减数—差。（7） 减法是加法的逆运算。2. 乘、除法的意义和...
图片详情：
    篇11：【苏教版】小学数学一年级上册 8.8《关于9的加减法》课件【苏教版】小学数学一年级上册 8.8《关于9的加减法》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)关于9的加减法苏教版数学一年级上册第八单元复习导入引入新课探究新知知识小结基础练习提升练习拓展练习1+7= 8- 1= 7+1= 8-7=8- 6= 2+6= 8-2= 6+2=3+5= 8-3= 5+3= 8- 5=878128688583一、复习导入二、引入新课9981三、探究新知279729927972四、知识小结几和几合起来是9，9可以分成几和几，是做题的关键+=91840376592五、基础练习...
图片详情：
     篇12：【苏教版】小学数学一年级上册 8.6《关于8的加减法》课件【苏教版】小学数学一年级上册 8.6《关于8的加减法》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)关于8的加减法苏教版数学一年级上册第八单元复习导入引入新课探究新知知识小结基础练习提升练习拓展练习7464777666511033358581876842438178一、复习导入二、引入新课8853三、探究新知82688662四、知识小结一图四式要注意两道加法，两道减法718178817871五、基础练习44884446372150六、提升练习488888827163123...
图片详情：
    篇13：2022年中考数学复习：关于原点对称的坐标问题(word,无答案)2022年中考数学复习：关于原点对称的坐标问题(word,无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年中考数学复习：关于原点对称的坐标问题一、单选题1．在平面直角坐标系中，点，关于原点O对称的点的坐标为( )A． B． C． D．2．如图，矩形ABCD的顶点A、B在两坐标轴上，OA=OB=2，BC=．将矩形ABCD绕原点顺时针每次旋转90°，则第2022次旋转后点C的坐标是（ ）A．（3，-5） B．（-5，-3） C．（-3，5） D．（5，3）3．下列说法：①伸缩门的制作运用了四边形的不稳定性；②夹在两条平行线间的垂线段相等；③用反证法证明命题“已知△ABC中，AB＝AC，求证：”时，应先假设；④在直角坐标系中，点P（2，a－1）与点Q（b＋2，3...
图片详情：
  篇14：2023年中考数学一轮复习 关于中点的联想课件(共25张PPT)2023年中考数学一轮复习 关于中点的联想课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)关于中点的联想联想是一种非常重要的数学品质。善于联想，才能更好地寻求解决问题的方法。中点联想1234567例1：如图所示，在△ABC中，AB=AC=5，BC=6，点M为BC中点，MN⊥AC于点N，则MN等于（ ）A． B． C． D．C根据AM×MC=AC×MN1234567中点四边形例2：如图所示，在四边形ABCD中，E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点。求证：四边形EFGH是平行四边形。根据三角形中位线定理1234567EF是三角形...
图片详情：
    篇15：2022届新高考英语语法二轮专题复习代词考点讲义28关于what的几个重要知识点总结（素材）2022届新高考英语语法二轮专题复习代词考点讲义28关于what的几个重要知识点总结（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022届新高考高中英语语法二轮复习【全国通用】代词考点讲义28【精讲版】关于what的几个重要知识点总结连接代词what的三种用法 用作连接代词的what有三种典型用法：1. 具有疑问性质，意为“什么，什么样的”。如：I don’t know what he needs. 我不知道他需要什么。(what在宾语从句中作宾语)2. 具有感叹性质，意为“多么”。如：Only then did I recognize what silly mistakes I had made. 只是在那时我才意识到我犯了多么愚蠢的错误。(what在宾语从句中作定语)3. 具有关系代词性质的，意...
图片详情：
 篇16：三年级上册数学人教版6.5 关于0的乘法（课件）(共14张PPT)三年级上册数学人教版6.5 关于0的乘法（课件）(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)5 关于0的乘法第六单元 多位数乘一位数1.结合情境，知道0和任何数相乘都得0。2.掌握0和任何数相乘都得0的计算方法，并能正确计算。3.培养知识迁移的能力及归纳概括的能力。温习旧知填一填。1.9＋0＝( 9 )100＋0＝( 100 )17－0＝( 17 )2.0与任何数相加都得( 这个数 )。910017这个数预习新知一、课前自觉完成温习旧知，搜集有关0的计算。二、课堂中和同学共同探究关于0的乘法的计算方法，并能正确计算。三、课堂中与老师一起归纳0和任何数相乘都得0的计算方法，提高计算能力。1.教学例4时，借助小猴吃桃的情境，引出有...
图片详情：
  篇17：人教版九年级数学上册23.2.3《关于原点对称的点的坐标》教学方案(表格式)人教版九年级数学上册23.2.3《关于原点对称的点的坐标》教学方案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情：第二十三章 旋转23.2.3关于原点对称的点的坐标一、 教学目标1.能够正确认识关于原点对称的两点的坐标间的关系.2.能够运用关于原点对称的两点的坐标间的关系，在平面直角坐标系中作图.3.经历了观察、交流、归纳等过程，培养学生探究问题的能力、观察能力、以及与他人合作交流的能力.4.通过学习平面直角坐标系内点的坐标对称的关系，培养学生善于归纳类比的学习精神.二、 教学重难点重点：探究关于原点对称的点的坐标的规律．难点：关于原点对称的点的坐标的规律及其运用.三、教学用具多媒体等.四、教学过程设计教学 环节 教师活动 学生活动 设计意图教学目标 【学习目标】 1.能够正确认...
图片详情：
    篇18：人教版数学九年级上册 23.2.3 关于原点对称的点的坐标 教学设计人教版数学九年级上册 23.2.3 关于原点对称的点的坐标 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：23.2.3 关于原点对称的点的坐标一、教学目标：1.知识与技能（学习目标）⑴ 掌握点P（x,y）关于原点的对称点P'（-x,-y）的运用.⑵ 能运用关于原点对称的点的坐标的关系解决具体问题.2.过程与方法通过观察和操作，理解关于原点对称的点的坐标的关系，并会运用.3.情感态度与价值观通过观察、操作、交流、归纳等过程，培养学生探究问题的能力、动手能力、观察能力以及与他人合作交流的能力.二、教学重难点:重点：关于原点对称的两个点的横坐标相反，纵坐标相反.难点：利用特殊图形与特殊坐标之间的对应关系发展数形结合思想.三、教学过程：1.温故知新：回忆所学过的直角坐标系中点...
图片详情：
  Tags：关于,学的,知识点,四年级,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
