篇1:三年级下册数学教案-3.3 认识方向的复习 冀教版三年级下册数学教案-3.3 认识方向的复习 冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《认识地图上的方向》教学设计教学内容:冀教版三年级下册数学32——33页教材及学情分析:辨认方向既是日常生活中需要的经验和常识,也是今后进一步学习几何与图形的重要知识;是学生形成空间观念的的重要素材和基础。事物位置关系的学习、研究,有利于学生空间观念的发展,有利于学生体会数学与生活密切联系。学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,也经常接触东南、东北、西南、西北四个方向,并不同程度地积累了一些确定方位经验和策略,但是这些经验是不够清晰不够丰富的。本节课是在学生认识了八个方向,并且能用方位词语描述物体所在的位置的基础上学习的,学习这部分的知识,教师从学生已有生...
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大致详情:课题 3.地图上的方向 课时 1课时
教 学
目
标 1、学生结合现实情景,认识东、南、西、北四个方向。
2、学生能用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。
3、通过学生的观察、亲自实践等学习活动,让学生经历东、南、西、北四个方向的空间观念的形成过程,感受生活中处处有数学。
4、在学习过程中,感受数学与生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣。
重点 难点 重难点:会看简单的路线图,并描述物体的方向。
教学过程:
预设教学路径 预设学生活动 备择方案
情境创设 师:同学们,过几天我要去我省的省会石家庄,这是我第一次去,到那里我哪都不认识,你们帮我...
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![]() ![]() 篇3:三年级下册数学教案-3.3 地图上的方向 冀教版三年级下册数学教案-3.3 地图上的方向 冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情:地图上的方向教学目标:1会辨认地图上的八个方向,会看简单的路线图,并能描述行走的路线。2在空间中以一个物体为参照物来辨别方向,并描述行走的路线。3进一步感受方位与生活的密切联系,激发学生学习方位知识的兴趣,培养学生应用方位知识的意识。重点:知道地图上的方向,会看简单的路线图。难点:运用方向词语描述物体所在的位置和行走的路线。教学过程一复习导入太阳从哪个方向升起?那么我们背对着太阳升起的方向,我们的前面是哪个方向?左面、右面分别是哪个方向?我们伸开双臂,左臂指向西,那么我们面向哪个方向?我们后面是哪个方向?我们已经初步认识了生活中的东、南、西、北等八个方向,那么怎么在地图上...
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大致详情:学科数学年级/册三年级(下)教材版本人教版课题名称第一单元第二课时《认识平面图上的方向》教学目标能准确运用词语正确描述行走路线,理解地图上规定方向的方法,分辨地图上物体所处的相对位置。重难点分析重点分析能理解地图上规定方向的方法,分辨地图上物体所处的相对位置,用准确的词语正确描述物体所在的位置,具有一定的难度。难点分析在具体的生活情景中,让学生亲身经历发现问题,提出问题,解决问题的过程,联系生活实际解决身边问题,对学生刚刚学习方向就达到这个高度还是有难度。教学方法实践体验,指导分析。2.观察探究,归纳总结。教学环节教学过程导入一、创设情境,生成问题。...
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大致详情:(共17张PPT)位置与方向(一)认识地图上的方向夜晚,面向北极星,前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。北南西东一、复习旧知网一、复习导入你知道校园东、南、西、北四个方向各有什么?你能说一说图中的标志物所在的方向吗?东西北南1.用示意图表示例1情境图中的标志物。东西北南如果要将图中的操场、图书馆、大门、体育馆和教学楼用示意图表示出来,该怎么绘制?要注意建筑物所在的实际方向哦!二、探究新知二、探究新知2.感悟平面图按“上北下南,左西右东”...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:冀教版三年级下册数学3.1 生活中的方向同步练习(含答案)冀教版三年级下册数学3.1 生活中的方向同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第 3 单元 辨认方向
第 1 节 生活中的方向 一课3练
姓名: 班级:
基础碰碰车
知识点 1 辨认东、南、西、北四个方向的方法
填一填。
早晨, 太阳从( ) 方升起; 傍晚, 太阳从( ) 方落下。
你伸开双臂 , 右臂向东 , 左臂向西 , 那么你面向的是 ( ) 方 , 背对的是 ( ) 方。
小东放学回家往东走 , 学校在他家的 ( ) 面。
小明家在学校的东面 , 小强家在学校的西面 , 小强家在小明家的 ( ) 面。
知识点 2 辨认东北、东南、西北、西南四个方向
在 ( ) 里填出方向。
657115206729
按要求涂...
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![]() ![]() 篇7:2023春人教版三年级数学下册第4课时 用八个方向描述简单的行走路线(课件)(共33张PPT)2023春人教版三年级数学下册第4课时 用八个方向描述简单的行走路线(课件)(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)2023春 人教数学三年级下册人教版数学三年级(下)第4课时 用八个方向词语描述简单的行走路线位置与方向(一)1你能准确的说出其他七个方向吗?北南东西西南东北西北东南小玲小红(1)请你帮小玲和小红解决她们的问题。(2)说一说其他动物场馆分别在狮虎山的什么方向。(3)与同学互相提出问题,并试着解答。北小玲和小红正在动物园大门口看导游图。长颈鹿馆猩猩馆飞禽馆动物园导游图海洋馆狮虎山象馆猴山大熊猫馆大门我先向东走去看大熊猫,然后我想去看猩猩,可以怎么走呢?长颈鹿馆在西北角。去长颈鹿馆,可以先向北走到狮虎山,再向西北...
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大致详情:课题 第三课时 认识图上的方向 课时 1
教 学
目
标 知识与技能:了解地图上有关方向的规定,能根据给出的“北”方,辨认并描绘(用方位词)某个城市或建筑物所在的方向。
过程与方法:经历观察部分城市分布示意图、社区示意图,交流图上信息的过程。
情感态度与价值观:了解用示意图可以描述一些食物或现象,感受数学与生活有密切联系,提高综合运用知识解决问题的能力。
(从知识与技能过程与方法情感态度与价值观三维目标进行分析)
教学 重难点 重点:在地图或平面图上辨认方向。
难点:能用语言描述某个城市或建筑物所在的方向和位置。
教法 三疑三探
学法 合作、探究、交流
教学过程 教后...
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大致详情:(共15张PPT)人教版三年级下2 认识地图上的方向第1单元 位置与方向(一)大声朗诵《方向歌》请你描述校园东、南、西、北四个方向标志物。方 法 一地图上的方向方 法 二哪是北?用手指一指!示意图方 法 三怎样辨认地图上的东、南、西、北呢 下面是我们学校的示意图要将操场、图书馆、大门、体育馆和教学楼用示意图表示出来,该怎么绘制 教学楼大门体育馆图书馆操场地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。大门在操场的下面,就是在操场的南面。指的方向是北。教学楼大门体育馆图书馆操场(1)(2)(3)教学楼在操场的( )面,体育馆在操场...
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![]() ![]() 篇10:第一、二单元位置与方向、除数是一位数的除法(单元测试)数学三年级下册(无答案)第一、二单元位置与方向、除数是一位数的除法(单元测试)数学三年级下册(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版三年级下册数学科第一、二单元综合试卷班级:_______________姓名:______________座号:____________评分:_________填空。黄昏时,背对着太阳,你的前面是( ),左边是( )。当你面向东南时,你的后面是( )。早晨,太阳从( )方升起,傍晚从( )方落下。燕子每年秋天都从( )方飞向( )方过冬。估算162÷8时,可以把162看作( ),( )÷8=( ),所以估算结果是( )。从324里连续减4,最多能减( )次。地图通常是按照“上( ),下( ),左(...
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大致详情:第 3 单元 辨认方向
第 2 节 地图上的方向 一课3练
基础碰碰车
升级跷跷板
姓名: 班级:
知识点 看线路图解决实际问题的方法
看望老人。
598926131086
小明从家向 走 米 , 再向
走 米到敬老院。
小东从家向 走 米, 再向
走 米到敬老院。
小丽从家向 走 米 , 再向
走 米到敬老院。
小丽看完老人后 , 想回家 , 应该怎么走呢 ?
581833167542
邮局在学校的( ) 面, 商店在学校的( ) 面,
小丽家在邮局的 ( ) 面 , 在商店的 ( ) 面...
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![]() ![]() 篇12:三年级数学下册 第1章 位置与方向(一)第1课时 认识生活中的方向课件 新人教版(17张ppt)三年级数学下册 第1章 位置与方向(一)第1课时 认识生活中的方向课件 新人教版(17张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:认识生活中的方向
1 位置与方向(一)
我们每天早晨上学看见太阳从哪个方向升起?
作业布置
探究新知
学以致用
课堂小结
(1)认识东、南、西、北四个方向
(2)会根据一个方向辨认其他三个方向
课堂探究点
课时流程
早晨起来,面向太阳,
前面是东,后面是西,
左面是北,右面是南。
认识东、南、西、北四个方向
探究点1
早晨,太阳在东方。
归纳总结:
有东、南、西、北四个方向,其中东和西相对,南和北相对。
小试牛刀(选题源于教材P3做一做)
东与( )相对,北与( )相对。
南
西
探究点2
会根据一个方向辨认其他三个方向
早晨,太阳在...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:三年级上册数学教案-3.2 认识地图上的方向(例2)西师大版三年级上册数学教案-3.2 认识地图上的方向(例2)西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:第( )周星期( ) 总计第( )课时
第 一 单元 单元主题: 位置与方向 教案撰写人:
课题名称
认识地图上的方向(例2)
课时
第( 2)课时
教学目标
(三维)
1. 通过让学生在图上表示各建筑物的位置关系,并集体交流,使学生知道地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。
培养学生的数学实践能力,促进学生空间观念的发展。
3、培养学生认真观察事物的良好习惯,体会生活中处处有数学。
学习
重难点
在图上表示各建筑物的位置关系,知道地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。
课前准备
挂图 课件
板书
设计
525145405130认识地图上的方向
北...
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![]() Tags:三年级,方向,知识点,精选,13篇
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