篇1：21.2.2 解一元二次方程（公式法）同步跟踪测试（含答案）21.2.2 解一元二次方程（公式法）同步跟踪测试（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台21.2.2 解一元二次方程（公式法）一、单选题1．已知关于的一元二次方程没有实数根，则实数的取值范围是（ ）A． B． C． D．2． 一元二次方程根的情况为（ ）A．有两个相等的实数根 B．有两个正实数根C．有两个不相等的实数根 D．有两个负实数根3．关于x的方程有两实根α.β，则α+β的取值范围是（ ）A．α+β ≥ B．α+β ≤ C．α+β ≥1 D．α+β ≤14．关于的一元二次方程有两个不相等的实数根，则的取值范围在数轴上可以表示为（ ）A． B．C． D．5．若关于x的一元二次方程有两个实数根，则k的取值范围是（...
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  篇2：21.2.2 解一元二次方程 公式法 同步练习（含答案）21.2.2 解一元二次方程 公式法 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台21．2 解一元二次方程21.2.2 公式法一、选择题1.用公式法解方程6x-- 8=5x2时,a ,b,c的值分别是( )A.5,6,- 8 B.5,-6,-8 C.5,-6,8 D.6,5,- 82.用公式法解方程(x+2)2=6(x+2)-4时,b2 - 4ac的值为( )A.52 B.32 C.20 D. -123.下列的一元二次方程中，有实数根的是( )A.x2-x+1=0 B.x2=-xC.x2-2x...
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  篇3：高考数学（文）-换元法（测+讲+练）-专题练习（二）（含答案）高考数学（文）-换元法（测+讲+练）-专题练习（二）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情： 高考数学（文）专题练习（二）换元法（测）一、选择题1．已知，则的值为（ ）A． B． C． D．2．方程有解，则的最小值为（ ）A．2 B．1 C． D．3．若函数与的图像有交点，则的取值范围是（ ）A．或 B．C． D．4．已知函数在区间上的图像恒在轴上方，则实数的取值范围是（ ）A． B．C． D．5．已知满足，则的最大值为（ ）A．3 B．4 C．5 D．66．设正实数满足，则当取得最大值时，的最大值为（ ）A．0 B．1 C． D．37．如图，等腰梯...
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    篇4：2.3用公式法求解一元二次方程第2课时课后作业2.3用公式法求解一元二次方程第2课时课后作业资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台用公式法求解一元二次方程第2课时参考答案一．基础性作业（必做题）1．（1），．（2），．2．； 3．9；4．解：（1）设米，则米，米．故答案为：．（2）依题意得：，化简得：，解得：，．当时，，不合题意，舍去；当时，，符合题意．答：的长为10米．5．解：（1）设三角点阵中前行的点数和是276，依题意得：，即，整理得：，解得：，（不合题意，舍去）．答：三角点阵中前23行的点数和是276．（2）不能，理由如下：依题意得：，即，整理得：，解得：，．又为正整数，，均不符合题意，这个三角点阵中前行的点数和不能是600．...
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  篇5：2.3 用公式法求解一元二次方程 第1课时 课堂同步练(含答案)2.3 用公式法求解一元二次方程 第1课时 课堂同步练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台北师大版数学九年级上册课堂同步练第二章 一元二次方程2.3 用公式法求解一元二次方程第1课时 用公式法求解一元二次方程分类练知识点一 一元二次方程的求根公式1. 利用求根公式求3x2－＝5x的根时，若a＝3，则b，c的值分别是( )A.－，5 B.－，－5 C.－5，－ D.－10，－12. 用公式法解方程x2－2x－1＝0，其中b2－4ac的值是( )A.8 B.4 C.2...
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  篇6：2.2 一元二次方程的解法（4）公式法 课件(共18张PPT)2.2 一元二次方程的解法（4）公式法 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)浙教版八下数学2.2 一元二次方程的解法 （4)----------公式法把常数项移到方程的右边方程两边都加上一次项系数一半的平方运用开平方法,方程两边开平方解方程，写出原方程的解把二次项系数化为1温故知新：用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程的步骤：即：一除、 二移、 三配、 四开、 五解.运用配方法解一般形式的一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0)：若 b2-4ac≥0解：把方程两边都除以 a ，得.移项，得.配方，得.即.开方，得.解 得.∴.化“1”：为配方准备...
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    篇7：2.3用公式法求解一元二次方程第1课时 课时训练(含答案)2.3用公式法求解一元二次方程第1课时 课时训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台用公式法求解一元二次方程第1课时参考答案一．基础性作业（必做题）1．； 2．； 3． ；4．（1），．（2），．（3）原方程无解．（4），．5．（1），；（2）一元二次方程无解，△，解得：．6．（1）根据题意，得．，，，△，则，；（2）由（1）知，，方程的两个根都为正整数，是正整数，或，解得或3．即为2或3时，此方程的两个根都为正整数．二、拓展性作业（选做题）1．．2．解：（1）如；（2）由，又，△，该一元二次方程必有实数根；（3）是方程的一个根，，，，即，由，得：，，．3．（1）证明：，，，，...
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  篇8：【新课标】2.3公式法解一元二次方程 课件（共28张PPT）【新课标】2.3公式法解一元二次方程 课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)2.3公式法解一元二次方程北师大版九年级上册教学目标1.会利用配方法推导一元二次方程的求根式；2.能用公式法解简单的数字系数的一元二次方程；3.能理解根的判别式，并会判定方程根的情况。温故知新用配方法解方程： 2x2 +7x +6 = 0.解：方程两边同时除以2,得 x2 + x + 3 = 0 .移项，得 x2 + x = -3 ,配方，得 x2 + x +( )2= ( )2 -3变形, 得 （x + ）2 =开平方, 得 x + = ± .解得...
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    篇9：【预习+知识精讲】九年级1.5公式法解一元二次方程 课件【预习+知识精讲】九年级1.5公式法解一元二次方程 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共4张PPT)【预习课程】公式法解一元二次方程初三 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）用配方法解下列方程.6x2-7x+1=0解:(1)移项,得6x2-7x=-1,二次项系数化为1,得x2-x=-,配方,得x2-x+=-,即=,通过用配方法解一元二次方程，我们发现：整个求解过程都是由二次项系数、一次项系数和常数项之间的运算，这说明一元二次方程的解是由系数决定的，那么能用一个公式表明它们之间的关系吗？课海知识精讲课堂将为你揭开它的奥秘！一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）(9班海预习课SANHA...
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    篇10：高考数学（理）-换元法（测+讲+练）-专题练习（二）（含答案与解析）高考数学（理）-换元法（测+讲+练）-专题练习（二）（含答案与解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考数学（理）专题练习（二）换元法（测）一、选择题1．已知，则的值为（ ）A． B． C． D．2．方程有解，则的最小值为（ ）A．2 B．1 C． D．3．若函数与的图像有交点，则的取值范围是（ ）A．或 B．C． D．4．已知函数在区间上的图像恒在轴上方，则实数的取值范围是（ ）A． B．C． D．5．已知满足，则的最大值为（ ）A．3 B．4 C．5 D．66．设正实数满足，则当取得最大值时，的最大值为（ ）A．0 B．1 C． D．37．如图，等腰梯形...
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   篇11：2.3.1 用公式法求解一元二次方程 课件（共29张PPT）2.3.1 用公式法求解一元二次方程 课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)2.3.1 用公式法求解一元二次方程学习目标新课引入新知学习课堂小结12341. 经历用配方法推导一元二次方程求根公式的过程，理解求根公式和根的判别式.2. 能用公式法解数字系数的一元二次方程.3. 不解方程，会用一元二次方程根的判别式判别方程的根的情况.学习目标1. 用配方法解一元二次方程新课引入(1) 2x2 + 3 = 7x(2) 3x2 + 2x + 1 = 0解：化简得 x2 - x = -x2 - x + = - +( x - )2 =x - = ±x1 = 3，x2 =解：化简...
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  篇12：人教版数学九年级上册 21.2 解一元二次方程——公式法 说课稿人教版数学九年级上册 21.2 解一元二次方程——公式法 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版九年级数学上册 21.2.2 用公式法解一元二次方程 说课稿一、在教材中的地位和作用一元二次方程是九年级上册数学教学内容。前面的学习过程中我们解过一次方程（组）与分式方程，一元二次方程则是一个新的模型，它所表示的数量关系更为复杂，当然也能更好地体现数学的重要价值。“一元二次方程的解法”是初中代数“方程”中的一个重要内容之一，是在学完一元一次方程、因式分解、数的开方和直接开方法、配方法解一元二次方程的基础上，掌握用求根公式解一元二次方程，进一步熟练解一元二次方程的方法，会选择合适的方法解一元二次方程，同时也为后边学习二次函数奠定了基础。 二、 说教学目标 1.知识与技能：会用公式...
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